Dinámica de grupos en el contexto educativo.

In-person

from February, 14th 2014 to February, 21st 2014

In-person

Campus Noroeste

Extensión universitaria

credits

1.0

(2.0 LC)

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Para que un trabajo en grupos sea eficaz, todos los elementos que intervienen en su proceso deben ser tenidos en cuenta.

Muchos de los objetivos a conseguir para las organizaciones o instituciones pasa por trabajo grupal.

Para que un trabajo en grupo sea eficaz, todos los elementos que intervienen en el proceso deben ser tenidos en cuenta. No podemos hablar de trabajo en grupo si no se da una participación eficaz; si no se fomenta un clima de cooperación; ni so se participa en la elaboración de los objetivos y normas, etc. Lo importante es que se sepa adapatar a las características de cada grupo ya que siempre darán estos elementos.

Con este curso queremos tratar estos aspectos y ver su aplicación en el aula. Analizaremos la clase como grupo, el papel del profesorado en el grupo, la importancia del feed-back, la motivación en el aula y el aprendizaje cooperativo.

Dates and places: From February, 14th 2014 to February, 21st 2014
17:00 to 21:00 h.

Lugar: Aula Universitaria de Viveiro

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Hours: Teaching hours: 25

Credits: 1 credit ECTS and 2 credits open elective.

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In-person: This activity is developed in presence.

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Program

Friday, February, 14th 2014
- 17:00-21:00 h. 1-La clase como grupo.
  2-El profesor en el grupo de actuación.
  3-Principales técnicas de grupo y sus aplicaciones en educación.
  4-L participación en el centro.
  5-Cuando los alumnos no aprenden porque no están motivados.
  6-Modelos cooperativos y su aplicación en el aprendizaje.
  7-La ventana de Johari.
  8-Diversas modalidades de ventana.
  - María Fuensanta Otero Beltrán
Friday, February, 21st 2014
- 17:00-21:00 h. 9-El rincón de los conflictos.
  10-Porqué se utilizan test sociométricos.
  11-Qué nos enseñan los estudios socométricos.
  12-El sociograma.
  13-Técnicas de gupo específicas para ser utilizadas en el aula.
  - María Fuensanta Otero Beltrán

Enrollment

Número de cuenta ingreso pago matrícula:
BSCHESMMXXX ES16 0049 5263 4126 1696 1092
El justificante de ingreso se enviará por mail a: viveiro@lugo.uned.es o por fax al 982551692

En caso de no entregarse el justificante de pago por cualquiera de las vías establecidas(correo electrónico, fax o presencialmente) en la secretaría del centro, no se considerará realizada la matrícula.Las peticiones de baja o anulación de matrícula deberán ser notificadas por escrito (correo electrónico o fax) al menos 3 días antes del comienzo de la actividad. Pasado este periodo, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.

	Ordinary enrolment	Students UNED
Asistencia presencial en Viveiro	35 €	25 €

Enrollment now

Directed by

Mª Lydia Platas Ferreiro

Coordinated by

María Fuensanta Otero Beltrán: Coordinadora Extensión Universitaria CA Lugo. Tutora con Venia Docendi en UNED Lugo

Lecturer

María Fuensanta Otero Beltrán: Coordinadora Extensión Universitaria CA Lugo. Tutora con Venia Docendi en UNED Lugo

Aimed at

Al publico en general

Prerequisites

NInguna

Goals

1. Conocer la estructura del grupo clase.
2. Analizar las características del profesorado en el grupo clase.
3. Conocer, saber utilizar y aplicar las diferentes técnicas grupales.
4. Conocer los entornos en los que tiene lugar la interacción.
5. Analizar la importancia del feedback.
6. Conocer los principios de motivación y aplicarlos.
7. Saber expresar los sentimientos que se generan en la interacción en el aula.
8. Analizar el conflicto y las formas de intervenir.
9. Utilizar el test sociométrico y el sociograma como medio para conocer la estructura grupal y realizar adecuadamente los agrupamientos en el aula.

Methodology

Se realizaran todas las dinámicas posibles en las clases presenciales.
Se aportará un CD a cada alumno con el temario teórico. De cada tema de este temario los alumnos realizarán una prueba de ensayo, consistente en:
A) Extraer las ideas principales de cada tema.
B) Elaborar un supuesto práctico adaptado a la temática de cada tema.
C) Establecer una conclusión y/o opinión personal del tema.

Un mes después de las sesiones presenciales será el plazo para presentar las pruebas de ensayo. Deberán ser enviadas a la dirección de correo electrónico fotero@ lugo.uned.es.

Grading system

Se evaluará la participación en las sesiones presenciales y las pruebas de ensayo por separado

Collaborates

Organizers

Teaches

More

Aula Universitaria UNED de Viveiro
Avda. Cervantes, s/n
27850-Viveiro
mail: viveiro@lugo.uned.es
Teléfono: 982563601

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