Freelosofía: pensamiento crítico y narrativa sobre 4 ideas filosóficas de la cultura contemporánea
No siempre es cómoda la filosofía, ni sencilla, ni parece tener una conexión directa con nuestro día a día. Tampoco con nuestros procesos de pensamiento más rutinarios ni intereses. No hay una forma evidente de conectarla con lo que nos importa en nuestro ahora. Quizá tengamos prejuicios, o no nos la han enseñado correctamente, o no se enfoca de la forma en que resultaría más fácil de digerir, más interesante y, por qué no, divertida.
Una de las formas más habituales, de las que mejor funcionan, de las más pedagógicas, es explicar un tema a través de cualquier forma narrativa. Incluimos el audiovisual, la novela, el cuento, el mito o el cómic. Asumimos que sí, la narración nos atrae, es una forma expresiva de primer orden en cuanto a generar interés. Engancha, explica, de forma casi inconsciente invita a generar sentido, a establecer relaciones entre ideas que, a primera vista, no la tienen. Una herramienta maravillosa a la hora de establecer un análisis de contenido, de fondo y forma, desde una propuesta lúdica.
La filosofía, en modo freelosófico, como aquí proponemos, va de menos a más, de lo sencillo, lo narrativo, a ideas que, en su marco filosófico, parecen complejas, complicadas, aburridas y carentes de relación con aspectos culturales más inmediatos. Es posible profundizar en muchos aspectos de ciertas ideas si se enfocan desde narrativas, algunas conocidas por el público en general, otras nuevas, lo cual también puede ser un aliciente. Así, explicamos que todo estudio de un texto, hasta un cómic para niños, es hermenéutica, lo cual ayuda a desarrollar el espíritu crítico, es decir, entender el sentido de un texto, su argumento, moralina, sentido lógico, metafórico y el estímulo que supone para la persona que a él se acerca. Si se propone como un juego, funciona.
De este modo, el objetivo es partir de la idea filosófica en su forma más sencilla, para enriquecerla a través de diferentes narrativas. Con esto queremos mostrar que sí, es apta para el consumo general: desde un público que desea iniciarse en la filosofía, a quienes buscan herramientas para trabajar en las aulas; para los filósofos que derivan a la narrativa o para quienes desde la literatura buscan nuevas posibilidades de sentido… Más que estudiar un autor, planteamos disfrutar de ideas como la caverna platónica, el demonio maligno cartesiano, el hombre unidimensional de Marcuse o la ética de Nietzsche. Eso sí, a través de El show de Truman, Matrix, las novelas de Philip K. Dick, La llamada de lo salvaje de Jack London, el manga y Steven Spielberg, los mitos griegos, Superman, Kafka, Margaret Atwood y un más que interesante etcétera.
- Lugar e datas
- Do 2 ao 23 de marzo do 2026
De 17:00 a 20:00 h. (ó ás xxxh)
Espazos nos que se desenvolve. Aula 27A
Lugar:Centro UNED A Coruña
- En liña ou presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.
- Programa
- lunes, 2 de marzo
- 17:00-20:00 h.
- La caverna de Platón: teoría del conocimiento como visión de la ética, la sociedad, la kalokagathía como guía o forma de vida (verdad, bien y belleza).
- El show de Truman y el ritmo del botón de pause. Realities y RRSS.
- Matrix como despertar social: Neo y Morfeo como pedagogía del maestro salvador.
- De la idea del sumo bien al horror sublime en el manga de Junji Ito: Uzumaki.
- Black Hole y el anillo de Giges; Dark City, distopías, The Lego Movie, Ready Player One, Yorgos Lanthimos…
- Xan Eguía Eléxpuru
- 17:00-20:00 h.
- lunes, 9 de marzo
- 17:00-20:00 h.
- El genio maligno cartesiano: un divertimento intelectual. Pienso, luego existo.
- El cerebro en la cubeta, un juego filosófico. Las novelas de Philip K. Dick y la percepción de la realidad. ¿Sueñan los androides con ovejas eléctricas? Tiempo desarticulado, Ubik…
- Descartes, la realidad y los sueños: Morfeo en la Matrix.
- Minority Report, Pigmalión, muñecas ginandroides, Ex Machina, Ghost in the Shell…
- Terror, sueños y psicología: Silent House, Pesadilla en Elm Street…
- Xan Eguía Eléxpuru
- 17:00-20:00 h.
- lunes, 16 de marzo
- 17:00-20:00 h.
- Friedrich Nietzsche y La llamada de lo salvaje. Principales ideas del filósofo, (superhombre, voluntad de poder, eterno retorno) a través de la novela de Jack London.
- Personajes que rompen las normas, de Neo a Tyler Durden, pasando por American Psycho.
- El eterno retorno: Tokio Revengers, La historia interminable…
- Apolo vs. Dioniso, orden y nihilismo: Superman, Bizarro, La naranja mecánica, Elephant…
- Xan Eguía Eléxpuru
- 17:00-20:00 h.
- lunes, 23 de marzo
- 17:00-20:00 h.
- El hombre unidimensional de Herbert Marcuse. De la alienación de Marx a la alienación consumista y existencial. De Momo de Michael Ende a la nihilista El club de la lucha.
- Del insecto de Kafka y El proceso a la falta de sentido de la Náusea de Sartre.
- La unidimensionalidad en El cuento de la criada.
- Matrix vs. Ready Player One.
- La hiperrealidad de Jean Baudrillard: Sigue al conejo blanco.
- La genética y la neurología como nueva unidimensionalidad: Gattaca.
- Xan Eguía Eléxpuru
- 17:00-20:00 h.
- lunes, 2 de marzo
- Asistencia
- Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
- Inscrición
Es necesaria la inscripción previa en el curso a través de la plataforma online.
PAGO DE LA MATRÍCULA
Una vez realizada la inscripción, cada alumno/a deberá realizar el pago de la matrícula, preferentemente a través de Banca Electrónica o mediante el pago con tarjeta.
También se admite el abono a través de transferencia bancaria o ingreso en cuenta, indicando en el concepto el nombre del curso y los apellidos y nombre del alumno/a. Sólo en el caso de utilizar un medio de pago diferente al pago online, es necesario entregar el justificante de pago antes del día del inicio del curso, por cualquiera de las siguientes vías:
- Envío por correo electrónico de una copia escaneada a la cuenta de correo del Servicio de Secretaría del Centro: info@a-coruna.uned.es
- Entrega del justificante presencialmente en la Secretaría del Centro Asociado UNED A Coruña
ANULACIÓN DE MATRÍCULA
Condiciones y procedimientos en + información
MODALIDADES Y PLAZOS
Las sesiones del curso podrán ser seguidas de forma presencial desde el Centro Asociado, online a través de emisión en directo o mediante el visionado posterior de la grabación en diferido.
La matrícula para el seguimiento en directo (tanto presencialmente como online) se cerrará a las 9:00h del día de celebración de la última sesión del curso.
La matrícula para el seguimiento en diferido se cerrará, como mínimo, 7 días antes de la fecha límite de entrega de las actividades de evaluación del curso. Independientemente de la opción de matrícula elegida y de la fecha en la que está se haga efectiva, los plazos para la entrega de las actividades de evaluación serán los mismos para todo el alumnado.
Los cursos con modalidad online están diseñados para ser seguidos desde cualquier dispositivo actualizado y con una conexión a Internet que garantice una velocidad y un ancho de banda adecuados. El acceso se realizará previa autenticación con las mismas credenciales (usuario y contraseña) que se utilicen al formalizar la matrícula. Es importante asegurarse de que en el dispositivo desde el que se accede no esté iniciada sesión con datos de usuario y contraseña diferentes a los facilitados durante el proceso de formalización de matrícula, puesto que, de ser así, no se podrá acceder correctamente a las sesiones del curso.
Las grabaciones correspondientes al seguimiento en modalidad online diferido no estarán disponibles inmediatamente después de la emisión en directo, ya que requieren un proceso de validación y edición posterior. Por lo general, estas grabaciones estarán accesibles para el alumnado en un plazo mínimo de 24 horas desde su emisión.
Tanto la información de seguimiento en directo como la relativa al visionado en diferido estarán disponibles en la web de Extensión Universitaria UNED, dentro del apartado de Documentos de la sección Mi espacio (https://extension.uned.es/miespacio, accediendo con el usuario y contraseña con los que se formalizó la matrícula). Esta información será igualmente facilitada vía email antes del comienzo del curso. Las personas con la matrícula confirmada recibirán los ENLACES PARA AMBAS MODALIDADES DE SEGUIMIENTO ONLINE (directo y diferido), independientemente de la modalidad elegida en la formalización de la matrícula (presencial, online en directo u online en diferido).
Se ruega extremar el cuidado a la hora de matricularse, pues los datos personales que aparezcan en la ficha de matrícula son los que se utilizarán para emitir el certificado de aprovechamiento del curso.
Para formalizar la matrícula el alumnado tiene a su disposición las opciones recogidas en la siguiente tabla, entre las que deberá seleccionar ÚNICAMENTE UNA MODALIDAD:Ordinaria Estudantes UNED Tutores del Centro UNED A Coruña Miembros de Fuerzas y Cuerpos de Seguridad Colegiados/as en el Colegio Oficial de Procuradores de A Coruña Colegiados/as en el Colegio Profesional de Logopedas de Galicia Presencial 45 € 35 € Gratuíta 35 € 35 € 35 € Online Directo 45 € 35 € Gratuíta 35 € 35 € 35 € Online Diferido 45 € 35 € Gratuíta 35 € 35 € 35 € - Outras actividades do ciclo
- Esta actividade pertence ao ciclo CIENCIAS SOCIALES Y PENSAMIENTO CRÍTICO, formado polas seguintes actividades:
- Dirixido por
- Brais González Arribas
- Doctor en Filosofía por la UNED. Profesor tutor del Grado en Filosofía en el Centro UNED A Coruña
- Coordinado por
- Alejandra M. Rodríguez Fernández
- Doctora en Informática. Coordinadora de Extensión Universitaria del Centro UNED A Coruña. Profesora Tutora del Grado en Ingeniería Informática en el Centro UNED A Coruña
- Relator
- Xan Eguía Eléxpuru
- Doctor en Filosofía por la UNED. Máster en escritura y narración creativa. Profesor de Filosofía
- Dirixido a
- Público en general interesado en acercarse al pensamiento crítico de manera lúdica. Profesores y maestros. Estudiantes y profesionales de la filosofía, la literatura, el arte, la comunicación.
- Titulación requerida
No se requiere titulación específica ni formación previa
- Obxectivos
- Estimular la creatividad de cierta naturaleza de nuestra mente, que se deja llevar, todavía hoy, por la necesidad de narrativa y la generación de sentido. Esta creatividad es la misma que busca entre ideas más abstractas, aquellas que han configurado nuestra cultura y forma de pensar a través de la filosofía.
- Buscaremos formas lúdicas de comprender cualquier tipo de “narración filosófica”, basándonos en un análisis literario señalando conceptos relativos a psicología, filosofía, ideología o mitología. Por experiencia, estos contenidos se convierten en herramientas pedagógicas útiles y entretenidas en diversos campos y para cualquier edad.
- Estimular la capacidad crítica o pensamiento crítico para valorar, validar o comprender nuestras propias “creencias” y formas de pensar, ideas a través de los relatos que consumimos, en cualquiera de sus formas.
- Partimos de cuatro ideas filosóficas de base para comprobar cómo aparecen en muchas narraciones, abriendo su capacidad de sentido, enlazando la idea principal con otras muchas, siempre de forma sencilla. Nos importa más la capacidad de relación trabajando de forma creativa, que profundizar de forma exagerada en una sola idea o autor.
- Metodoloxía
- La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la parte de formación expositiva con el trabajo autónomo del alumnado. El curso consta de 20 horas, las cuales se distribuyen en dos categorías:
- Explicación de la materia: tiempo dedicado por el ponente a la exposición de los contenidos teóricos y prácticos del curso. En este curso se impartirán 12 horas de explicación teórica/práctica de los contenidos por parte de los/las ponentes.
- Trabajo autónomo del alumnado: tiempo dedicado por el alumnado a asimilar y asentar los contenidos. En este curso, el trabajo autónomo del alumnado será de al menos 8 horas. Durante este tiempo, cada alumno/a deberá asimilar los conceptos expuestos durante la formación teórica/práctica, estudiar la documentación complementaria y prepararse para realizar las tareas de evaluación final, las cuales deberá superar a fin de acreditar un aprovechamiento suficiente del curso.
- Sistema de avaliación
- A fin de garantizar un adecuado aprovechamiento de la formación, se ha establecido un sistema de evaluación basado en dos criterios: una asistencia mínima (85% de las horas del curso, sea cual sea la modalidad de matrícula) y la realización de una sencilla actividad final de evaluación activa mediante la que se evaluará la correcta asimilación de conocimientos.
La actividad final de evaluación será obligatoria en todas las modalidades de matrícula y tendrá que entregarse dentro de los plazos establecidos, independientemente de la fecha de matrícula efectiva y de la modalidad en la que se haya matriculado cada alumno/a. Para superar el curso y recibir el certificado de aprovechamiento, la actividad de evaluación final deberá ser calificada como «Apto». Las instrucciones para la realización y entrega de la actividad de evaluación final estarán disponibles en el apartado de documentos de la página web del curso, dentro de la web de Extensión Universitaria en la sección «Mi espacio» (https://extension.uned.es/miespacio).
Tipo de sistema de evaluación final: elaboración de un trabajo o informe.
Cada alumno/a elaborará un trabajo o informe de entre 2 y 5 páginas de extensión (máximo 15.000 caracteres con espacios) sobre alguno de los aspectos de la materia tratada en el curso
FECHA LÍMITE PARA QUE EL ALUMNADO REALICE LA ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN FINAL(trabajo): 10/04/2026 23.55h - Obxectivos de Desenvolvemento Sostible
Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:
- Máis información
- UNED A Coruña
Educación, 3
15011 A Coruña (A Coruña)
981 14 50 51 / info@a-coruna.uned.es - Imaxes da actividade
