Herramientas para el aula: apuntes didácticos para enseñar Historia
Codirector: Alicia Alted Vigil
Los docentes se enfrentan cada día al reto de enseñar a un alumnado mayoritariamente desmotivado para el aprendizaje, especialmente de la Historia, a la que se suele considerar una disciplina sin aplicación práctica y con una salida profesional limitada. El curso abordará un discurso histórico-didáctico novedoso que añada herramientas para estimular la motivación de ese aprendizaje y adquirir las competencias requeridas en la materia. Los contenidos abarcarán la enseñanza de la Historia en el aula desde varias perspectivas, acentuando aspectos de las etapas históricas no estudiados habitualmente en la preparación docente.
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: UNED Ávila
Sede de celebración: Ávila
Del 10 al 12 de julio de 2013 - Horas
- Horas lectivas: 20
- Créditos
- 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Áreas temáticas
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- miércoles, 10 de julio
- 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
- 17:00-19:00 h. Enseñar Historia enseñando a historiar.
- Antonia Fernández Valencia. Profesora de Didáctica de las Ciencias Sociales. Universidad Complutense de Madrid.
- 19:00-21:00 h. Nuevas tecnologías para una vieja historia literaria.
- Nieves Baranda Leturio. Catedrática de Literatura Española. UNED.
- jueves, 11 de julio
- 10:00-12:00 h. Entre ficción y verdad, la película histórica como herramienta didáctica.
- Josefina Méndez Vázquez. Profesora-tutora CA de Denia. Investigadora. Universidad de Murcia.
- 12:00-14:00 h. Revisión crítica de los manuales de secundaria: ¿qué cultura transmitimos?
- Ana López Navajas. Asesora de Coeducación en la Consellería de Educación de Valencia, Investigadora de la Universidad de Valencia.
- 17:00-19:00 h. Enseñar el Mundo Antiguo visibilizando a los olvidados. De esclavos y gladiadores.
- Rosa Mª Cid López. Catedrática de Historia Antigua. Universidad de Oviedo.
- 19:00-21:00 h. Cómo hacer un audiovisual para explicar Historia.
Al finalizar se proyectará el audiovisual: “Y yo entonces me llevé un tapón”. (Memoria compartida de los españoles refugiados en México).- Alicia Alted Vigil. Catedrática de Historia Contemporánea. UNED.
- 10:00-12:00 h. Entre ficción y verdad, la película histórica como herramienta didáctica.
- viernes, 12 de julio
- 09:00-11:00 h. Cómo abordar en las aulas el estudio de la vida cotidiana en la Edad Moderna.
- Gloria Ángeles Franco Rubio. Catedrática de Historia Moderna. Universidad Complutense de Madrid.
- 11:00-13:00 h. Profesores en el punto de mira de la cámara.
- Josefina Martínez Álvarez. Profesora Titular de Historia Contemporánea. UNED.
- 13:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
- 09:00-11:00 h. Cómo abordar en las aulas el estudio de la vida cotidiana en la Edad Moderna.
- Inscripción
Sobre los precios públicos de la matrícula ordinaria el Centro Asociado ofrece una reducción especial de un 20% (ya incluido).
Precios antes del 1 de julio de 2013
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2013 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 86 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita Precios desde el 1 de julio de 2013 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio de 2013 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 99 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 25 € 25 € Gratuita - Dirigido a
- Al alumnado de grados, másteres y doctorados de la UNED y demás universidades, al profesorado de Educación Secundaria, a opositores de la enseñanza, y a toda persona interesada en el tema.
- Objetivos
- Añadir herramientas didácticas y algunas ideas para el uso de aplicaciones multimedia en el aula.
Apuntar modelos didácticos específicos para la enseñanza de las distintas épocas históricas.
Hacer una revisión crítica del contenido de los manuales escolares utilizados en el aula.
Contribuir a que los docentes, tanto futuros como los que ya bregan en las aulas, puedan incrementar sus propios recursos pedagógicos. - Metodología
- Básicamente teóricas.
- Colaboradores
Propone
Departamento de Historia Contemporánea - Más información
- UNED Ávila
C/ Canteros s/n
05005 Ávila
920206221/12 / secretaria@avila.uned.es - Imágenes de la actividad
