¡Que suene la magia de la partitura! 2025-2026 Grupo 2

In-person

from October, 3rd 2025 to December, 12th 2025

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Es un Taller práctico con el que queremos enriquecer aún más las actividades ofrecidas por la UNED en el ámbito musical. Este taller coloca la partitura en el centro del conocimiento para introducirnos de una manera proactiva y dinámica en el aprendizaje musical de sus participantes: desde la comprensión de qué es un pentagrama, los compases y las notas musicales alcanzaremos a descifrar la magia del sonido. Leer y comprender una partitura, primero; e interpretar lo que en ella ha escrito el compositor es nuestro objetivo. Dejarnos envolver por el lenguaje musical, que es la fuente de la interpretación, para expresarnos con sentido y emoción; porque entendemos lo que su autor quiso expresar en su composición. Conocer el lenguaje musical supone, por tanto, no sólo entender una partitura, sino también, de forma consecuente, empatizar con la música a un nivel superior y maximizar sus aptitudes musicales. Todo ello, además, contribuye en otro ámbito a alcanzar altas cotas de satisfacción y beneficio, tanto a nivel personal como grupal.

Dates and places: From October, 3rd 2025 to December, 12th 2025
11:00 to 12:00 h.
Spaces where it takes place: Aula Multiusos
Lugar: UNED Pamplona

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Hours: Teaching hours: 10

In-person: This activity is developed in presence.

More activities

Program

Friday, October, 3rd 2025
- 11:00-12:00 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  El pentagrama.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, October, 10th 2025
- 11:00-12:00 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Las figuras musicales. Duración de las figuras musicales.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, October, 17th 2025
- 11:00-12:00 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Duración de las figuras musicales.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, October, 24th 2025
- 11:00-12:00 h. Primer bloque: “Iniciación al lenguaje musical”
  Clave de Sol y clave de Fa
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, October, 31st 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  • Los signos de prolongación. • Los signos de repetición
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, November, 7th 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Anatomía de la voz.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, November, 14th 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  El aparato respiratorio.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, November, 21st 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  El aparato fonador.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, November, 28th 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Los resonadores.
  - Tetyana Polishchuk
  - María Aránzazu Yuste Jordán
Friday, December, 12th 2025
- 11:00-12:00 h. Segundo bloque: “Iniciación a la técnica vocal”
  Cuidados de la voz
  - Tetyana Polishchuk

Enrollment

Si tienen derecho a matrícula reducida deben enviar justificante de su situación a cursos@pamplona.uned.es

	Ordinary enrollment	Large family General	Students with disabilities	Persons with disabilities	Ámbito UNED	Unemployed
Fee	75 €	60 €	60 €	60 €	60 €	60 €

MATRÍCULA

Coordinated by

María Aránzazu Yuste Jordán: Profesora tutora en UNED Pamplona

Lecturer

Tetyana Polishchuk: Profesora de música y técnica vocal

Aimed at

Personas interesadas en adquirir los conocimientos y habilidades descritas con anterioridad. Para poder interpretar las partituras a 4 voces, sería conveniente tener equilibrio entre voces blancas y voces graves.

Prerequisites

Ninguna

Goals

1º Abordar, desde un nivel básico, los conocimientos prácticos y teóricos relacionados con el lenguaje musical y la técnica vocal aplicada al canto.
2º Enseñar técnicas vocal, la cual ayuda a conocer, comprender y utilizar eficientemente y de manera sencilla y rápida los complejos mecanismos de la voz.
3º Comprender lo escrito –la partitura- y lo sonoro –el canto- como vías simultáneas para el montaje y aprendizaje de una composición musical.
4º Reconocer en la escritura musical diversos elementos relacionándolos con la realidad auditiva correspondiente
5º Potenciar la memoria y coordinación necesarias para todas las partes del proceso musical.

Methodology

Metodología proactiva y dinámica en el aprendizaje musical:
- Comprensión de la partitura y ejecución sonora de la misma, la interpretación.
- Ejercicios con voz y percusión corporal en función de los diferentes parámetros a trabajar.
- Ejecución de ejercicios basados en la altura, en la conciencia interválica y en la posición espacio
- Línea para establecer puntos de referencia.
- Interpretación a distintas voces de las obras cuyas partituras se estudian y analizan en las distintas sesiones del taller.
- Lectura personal o colectiva de fragmentos musicales con mayor hincapié en el aspecto rítmico o interválico.

Grading system

Un ejercicio individual final de curso consistente en que el alumno sea capaz de leer y cantar, a su elección, una de las partituras trabajadas durante el taller. Asimismo, plantearemos opcionalmente una interpretación de grupo (8 o 12 personas), como se trabajará a lo largo del curso.

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UNED Pamplona
C/ Sadar, s/n
31006 Pamplona Navarra
948243250 / cursos@pamplona.uned.es

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