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  • del 11 de noviembre de 2024 al 10 de marzo de 2025

Online o presencial
del 11 de noviembre de 2024 al 10 de marzo de 2025

Historia de la India

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A pesar del interés despertado por su religión y su filosofía, la Historia de la India es una gran desconocida incluso en los ámbitos académicos europeos, más aún en el caso del público en general.

 En el presente curso se pretende ofrecer al público un panorama general de la Historia de este subcontinente, abordando más de diez milenios, desde la Prehistoria y el surgimiento de las primeras civilizaciones hasta la Independencia y la India actual, pasando por la época clásica, la invasión islámica, la llegada de los europeos, y el dominio británico.

 El curso se estructura en trece sesiones de una hora, en formato de clase-conferencia, acompañada por una presentación en PowerPoint ilustrando los aspectos comentados. Su impartición es realizada por vía telemática, se modo que puede seguirse en directo o en diferido, aunque también puede asistirse físicamente en el Aula UNED de Villablino.

Lugar y fechas
Del 11 de noviembre de 2024 al 10 de marzo de 2025
De 16:00 a 17:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: Villablino 1
Lugar:

AULA UNED Villablino


Horas
Horas lectivas: 13
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
Programa
  • lunes, 11 de noviembre de 2024
    • 16:00-17:00 h. Sesión 1: Presentación general de contenidos del curso.
       
      En esta sesión se establece el ámbito temático del curso, así como el alcance del mismo. Se justifican los contenidos del curso y su secuenciación, así como se enumeran y describen, brevemente, las diferentes sesiones y se dan las directrices para el seguimiento y mejor aprovechamiento del curso. Se desarrolla una primera aproximación a la cronología histórica de la India, marcando sus etapas y principales hechos, en particular los de mayor repercusión.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 18 de noviembre de 2024
    • 16:00-17:00 h. Sesión 2: Geografía de la India.
      Se describe la geografía física del subcontinente indio, sus principales relieves, la hidrografía, el clima, sus ecorregiones y las regiones históricas y culturales, incidiendo en la interrelación entre el Hombre y su entorno, en la medida en que la Geografía trata sobre la acción humana en el espacio, así como la Historia la describe y analiza en el tiempo.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 2 de diciembre de 2024
    • 16:00-17:00 h. Sesión 3: La civilización del Valle del Indo.
      La sesión aborda la Prehistoria de la India, el desarrollo de la agricultura, la aparición de las primeras sociedades complejas y el surgimiento de la civilización del valle de Indo, que floreció en el noroeste del subcontinente indio entre 3300 y 1300 a. C. Fue la primera gran civilización del Sureste de Asia, anterior incluso a China, y alcanzó una extensión superior a la de Egipto y Mesopotamia, con las que mantuvo relaciones comerciales, antes de su súbito colapso. El redescubrimiento de esta civilización ignota fue uno de los grandes hitos de la Historia de la Arqueología.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 16 de diciembre de 2024
    • 16:00-17:00 h. Sesión 4: De la época védica a la re-urbanización.
      Tras el colapso de la civilización del valle del Indo y el abandono de sus ciudades, comenzó una época de gran fragmentación política, llamada védica por la redacción de estos textos sagrados del hinduismo. Es el momento en el que florece una nueva cultura indoaria, con elementos procedentes de Asia Central y diferenciados de los autóctonos, sentándose las bases de una religión, una sociedad y una cultura que aún perviven. Al final se la época védica tiene lugar una nueva explosión urbana, acompañada por el surgimiento de nuevos estados y de una de las religiones más influyentes de toda la Historia: el budismo.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 13 de enero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 5: El período clásico (I): del Imperio Maurya al Imperio Kushan.
      El Imperio Maurya fue el primer gran imperio que unificó casi toda la India entre los años 320 a.C. y 185 a.C. El reinado de Ashoka el Grande marcó el inicio del patrocinio estatal del budismo. La época maurya significó una etapa de unidad, estabilidad, prosperidad y enorme progreso en todos los campos, pero terminó súbitamente con la división y caída del Imperio. Sus sucesores, los Imperios Shunga y Kushan (185 a.C.-320 d.C.), tuvieron una trayectoria similar: comenzaron con un enorme éxito inicial y desaparecieron sin dejar rastro. Está primera etapa clásica supone una época de enorme expansión del comercio, con lazos directos entre el Imperio Romano y la India.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 20 de enero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 6: El período clásico (II): el Imperio Gupta.
      El Imperio Gupta fue uno de los mayores colosos políticos y militares de la historia de la India. Fue gobernado por la dinastía homónima entre 320 y 550 d.C. y ocupó casi todo el norte del subcontinente. Este imperio trajo consigo una verdadera edad de oro, un período de paz y prosperidad que favoreció un desarrollo económico, cultural, artístico, literario y científico sin precedentes. La influencia de la India por todo el sureste asiático alcanzó también su cénit. Por todo ello, la era Gupta es considerada el periodo clásico por excelencia de la Historia de la India.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 27 de enero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 7: El período medieval.
      La etapa Gupta llegó a su fin con la invasión de los heftalitas, nómadas de Asia Central. Los eventos más importantes entre los siglos VII y XI fueron las luchas caóticas entre una serie de potencias en el norte, y el surgimiento y caída de una sucesión de  imperios en su parte meridional. Uno de los más importantes, la dinastía Chola, se expandió por Ceilán y alcanzó Malaysia y Sumatra, expandiendo la cultura india.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 3 de febrero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 8: La llegada del Islam.
      La llegada a la India de una nueva religión conquistadora, el Islam, supuso un choque cultural y una sucesión de invasiones devastadoras que culminaron en la creación del Sultanato de Delhi. La yihad significó la sumisión mediante matanzas masivas, la destrucción casi absoluta del patrimonio histórico artístico de épocas previas y el exterminio de los budistas. Surgió así una nueva sociedad indoislámica con una clase dirigente musulmana y una mayoría hinduista oprimida de forma implacable. Finalmente, las razzias de Tamerlán precipitaron la decadencia del Sultanato.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 10 de febrero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 9: El Imperio Mogol.
      Atraído por la riqueza de la India, un régulo exiliado de Asia Central, Babur, descendiente de Tamerlán, inició en 1526 la conquista del subcontinente. Sus descendientes, los llamados mogoles, crearon uno de los imperios más brillantes y mejor conocidos de la Historia de la India, célebre por la exquisitez de sus obras, como el celebérrimo Taj Mahal o la nueva capital, Delhi. El florecimiento de la civilización indoislámica coincidió con la llegada de los europeos a la India. Son embargo, el intento de conquistar toda la península hindostánica abocó a los mogoles a un esfuerzo militar inasumible.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 17 de febrero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 10: La decadencia de los mogoles y el auge de los marathas.
      El belicismo de los mogoles condujo a este imperio a un callejón sin salida. Agotado y arruinado, el poder de sus emperadores se eclipsó con rapidez en el siglo XVIII, hasta el punto de que su autoridad no llegaba mucho más allá de los muros de Delhi. Ambiciosos gobernadores provinciales crearon sus reinos independientes en las entrañas del coloso caído, dando inicio a una época de caos y conflictos permanentes. La reacción nacionalista hinduista llevó a que la llamada Confederación Maratha se hiciera con el control de buena parte del subcontinente antes de ser derrotada por los británicos.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 24 de febrero de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 11: El Raj británico.
      La Compañía Inglesa de las Indias Orientales fue una de las más perniciosas y malignas megacorporaciones de toda la Historia. Aprovechando las divisiones internas tras el colapso del Imperio Mogol, un subcontinente entero con decenas de millones de habitantes acabó siendo administrado y saqueado sin piedad desde la sala de juntas del consejo de administración de la Compañía en Londres. La reacción de los nativos provocó una sucesión de alzamientos que culminaron en la gran rebelión de 1857. Finalmente, con la nacionalización y disolución de la Compañía se establece el dominio directo del Estado y se crea el Imperio de la India, joya de la Corona del Imperio Británico.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 3 de marzo de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 12: Independencia y partición de la India.
      La lucha por la independencia del Congreso Nacional Indio es uno de los hitos de la descolonización, siendo la figura de Gandhi una de las más icónicas del siglo XX, aunque no exenta de contradicciones y sombras. El fin del Raj británico y la partición de la India en 1947 será uno de los eventos más caóticos y tumultuosos del mundo contemporáneo, un doloroso parto que dará a luz a la actual República de la India (Bharat), pero también a su gemelo, Pakistán, y eventualmente a Bangladesh.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
  • lunes, 10 de marzo de 2025
    • 16:00-17:00 h. Sesión 13: Conclusiones y coloquio.
      Se recapitulan los contenidos impartidos, se intercambian opiniones y reflexiones con el alumnado y se contestan a las preguntas que se hayan planteado a través del correo electrónico a lo largo del desarrollo del curso.
      • Alberto González García Profesor de enseñanza secundaria
Asistencia
Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
Precio3 €
Ponente
Alberto González García
Profesor de enseñanza secundaria
Dirigido a
El curso va dirigido a toda persona interesada en la Historia de la India, sin restricciones. Por su enfoque y contenidos, el curso está abierto a todo tipo de participantes con cualquier tipo de formación inicial y no queda, por tanto, restringido a personas con una determinada formación académica. Por su temática puede resultar de mayor interés y aprovechamiento para estudiantes y titulados en Humanidades.

No se requiere titulación para la matriculación y seguimiento del Curso.
Objetivos
  • 1. Conocer la geografía física, política e histórica del subcontinente indio.
  • 2. Ofrecer un análisis diacrónico de la Historia de la India presentando sus diferentes etapas históricas y principales protagonistas.
  • 3. Valorar los aportes culturales, religiosos y manifestaciones artísticas de la India.
  • 4. Estimular la idea de la Historia no como una sucesión de nombres y fechas vacuos, sino como el estudio de la acción humana a lo largo del tiempo.
  • 5. Proporcionar una base de conocimiento y bibliografía a los interesados en profundizar en el conocimiento de la Historia de la India.
Metodología
Trece sesiones con una duración de una hora. Exposición oral del ponente acompañada de una presentación con texto e imágenes; en la sesión final se analizarán las conclusiones de las diferentes clases, así como los temas y cuestiones planteadas por los participantes.
Colaboradores

Organiza

Centro Asociado a la UNED en Ponferrada Centro Asociado a la UNED en Ponferrada

Colabora

Más información
UNED Aula de Villablino
C/ La Brañina, 13
24100 Villablino León
987 470 189 / jgonzalez@ponferrada.uned.es
Imágenes de la actividad
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