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PERITO/A JUDICIAL EXPERTO/A EN LA INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS (9º EDICIÓN)

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Curso propio de UNED Málaga, con una duración total de 375 horas (15 créditos) 

El fuego es uno de los tipos de siniestros más frecuentes que un investigador puede encontrar. En la mayoría de los casos tiene origen natural o accidental, en cambio en otros es utilizado para encubrir fraudes a aseguradoras, crímenes o incluso utilizado como medio de venganza. Por tanto es necesario que existan investigadores capacitados para descubrir su etiología y realizar informes concluyentes. Este curso constituye una introducción a la investigación forense de incendios. Introducir al alumno en los conceptos avanzados acerca de la investigación de incendios, y capacitarlo para reconocer evidencias de fuego provocado.

Salidas profesionales    

  • Podrá trabajar como perito por cuenta ajena. (empresas de investigación privada, despachos de abogados, Aseguradoras,  etc…)
  • Podrá trabajar como perito judicial cuando sea requerido por la autoridad judicial para la realización de un informe pericial ( para ello tendrá  que solicitar su inclusión en los listados anuales de peritos judiciales)
  • En el supuesto de que el estudiante sea miembro de las FF.CC.SS.,  podrá capacitarse para desarrollar su labor profesional como experto en unidades especializadas  de Policía Científica.
Superado con éxito la acción formativa podrás solicitar de forma gratuita el alta en la bolsa de trabajo de ADDPOL.- Formación Profesional.

Enlace: Bolsa de Trabajo https://www.addpol.org/es/bolsa-de-trabajo

Dates and places
From December, 1st 2024 to May, 2nd 2025

Lugar:

Plataforma virtual de ADDPOL-Formación Profesional


Online
Online assistance deferred, without having to go to the center.
Program
MÓDULO 1
TEMA 1: CONCEPTOS BÁSICOS
1.1.-Naturaleza del fuego
1.2.-Conceptos fundamentales
1.3.-Combustión. Definición y tipos 
1.4.-Triángulo y Tetraedro del fuego
1.5.-Calor y Temperatura
1.6.-Cambios de estado de la materia
1.7.-Escalas de temperatura 
1.8.-Presión
 
TEMA 2: LA INVESTIGACIÓN
2.1.-Metodología de la investigación
2.2.-Papel del investigador
2.3.-Gestión de la investigación
2.4.-Gestión del caso
2.5.-Bases estadísticas
2.6.-Pasos básicos para la investigación de incendios
 
 
TEMA 3: INCENDIOS INTENCIONADOS: MOTIVACIÓN Y AUTORÍA
 
TEMA 4: ASPECTOS CONSTRUCTIVOS EN LOS INCENDIOS
4.1.-Materiales empleados en la construcción
4.2.-Partes de una edificación       
 
MÓDULO 2
TEMA 5: NOCIONES BÁSICAS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS EN VIVIENDAS
5.1.- Introducción y reglamentación
5.2.- Instalaciones en viviendas
5.3.- Conductores
5.4.- Protección eléctrica
 
TEMA 6: DETERMINAR ORIGEN Y CAUSA
6.1.-Examen físico de la escena del fuego
6.2.-Examen exterior
6.3.-Examen interior
6.4.-Habitación y punto de origen
6.5.-Lenguaje del fuego
6.6.-Evidencias de fuego provocado
 
TEMA 7: ELIMINAR CAUSAS ACCIDENTALES
7.1.-Fuegos eléctricos
7.2.-Rayos
7.3.-Gas
7.4.-Fuegos de gasolina y gasoil
7.5.-Fuegos para cocinar
7.6.-Llamas o chispas expuestas o desprotegidas
7.7.-Niños y mascotas
7.8.-Mal almacenamiento de combustibles/ inflamables
7.9.-Fumar
7.10.-Laboratorios clandestinos
7.11.-Construcción, reforma y demolición
7.12.-Luz solar
7.13.-Identificación de productos en la escena
  
TEMA 8: INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS EN VEHÍCULOS
8.1-Introducción
8.2-Etiologías más comunes en los incendios de vehículos
8.3-Metodología de Investigación en incendios de vehículos
8.4-Tipos de Vehículos
8.5-Tipos de Motores en Vehículos
8.6-Documentación obligatoria para la circulación de vehículos en España
8.7-Elementos identificativos de los vehículos
8.8-Elementos combustibles de los vehículos
8.9-Investigación de Incendios (Aplicación práctica)
 
MÓDULO 3
TEMA 9: INVESTIGACIÓN DE FUEGOS CON VÍCTIMAS MORTALES
9.1.-Investigación de fuegos con víctimas mortales
9.2.-Cuestiones a determinar
9.3.-Asegurar el cuerpo y la escena
9.4.-Obtención de información básica
9.5.-Diagramas del cuerpo
9.6.-Interrogatorio de testigos y víctimas supervivientes
9.7.-Determinar los sucesos que llevan al fallecimiento
9.8.-Identificación de la víctima
9.9.-Autopsia y determinación de la muerte
9.10.-Investigación posterior
 
TEMA 10: EVIDENCIAS
10.1.-Consideraciones generales y normas de seguridad
10.2.-Acelerantes y patrones de quemado relacionados
10.3.-Recolección de evidencias
10.4.-Artefactos de efecto retardado
 
TEMA 11: DOCUMENTACIÓN DE LA ESCENA DEL FUEGO
11.1.-Cuestiones generales sobre la escena del fuego
11.2.-Documentación
 
 
TEMA 12: INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
12.1.-Cuestiones preliminares
12.2.-Circunstancias particulares de un incendio forestal
12.3.-Investigación
12.4.-El informe
 
TEMA 13: INTERROGATORIO
13.1.-Marco investigativo
13.2.-Testigos mentirosos
13.3.-Bomberos y policía
13.4.-Errores más comunes
 
MÓDULO 4
Realización de un  Informe Pericial 1.
 
MÓDULO 5
Realización de un  Informe Pericial 2
Bibliografía
Anexos

 
375 (horas) 15 créditos
Attendance
Online assistance deferred, without having to go to the center.
Enrollment

Plazo de matrícula: desde el 23 de octubre al 11 de noviembre de 2024. Se amplía el plazo de matrícula del 19 al 28 de noviembre.  
-       PAGO ÚNICO: Precio de la matrícula: 340€

El justificante de pago del Curso deben enviarlo a la siguiente dirección: cursos@malaga.uned.es (si se realiza con trasferencia o pago en sucursal)
Si el pago es con tarjeta no será necesario
          
MATERIAL DIDACTICO:

Material de elaboración propia y específica para el curso.
Autores: D. Pedro Pablo Domínguez Prieto
El precio del material didáctico será de 40€ que se abonará a ADDPOL

PASOS A SEGUIR PARA ADQUISICIÓN DEL MATERIAL
     
Una vez abonada la matrícula, el estudiante recibirá un correo electrónico a la dirección indicada en la misma con las instrucciones para realizar el pago del material. El material didáctico que se entregará al alumno será en formato digital.
Para más información podéis contactar con el coordinador; whatsapp 627 18 78 32 O email: pmestre@addpol.org 

Para matricularse en el curso, pinche sobre el botón "Matrícula online". 

  Ordinary enrollment
Fee340 €
Directed by
Luis Grau Fernández
Director de UNED Málaga
Codirector
Petra María Mestre Roselló
Coordinated by
El equipo de ADDPOL
Información académica: Whatsapp 627 18 78 32 ó  email; pmestre@addpol.org
Lecturer
Pedro Pablo Domínguez Prieto
Profesor ADDPOL
Aimed at
El curso va dirigido fundamentalmente a: Cuerpo Nacional de Policía, Guardia Civil, Policía Local, Policía Autonómica, Policía Portuaria, Policía Militar, Servicio de Vigilancia Aduanera, Detectives Privados, Seguridad Privada, Bomberos, Agentes Forestales y Medioambientales, Estudiantes de Criminología y Personas Interesadas del Sector. 
Prerequisites

Ninguna

Goals
El fuego es uno de los tipos de siniestros más frecuentes que un investigador puede encontrar. En la mayoría de los casos tiene origen natural o accidental, en cambio en otros es utilizado para encubrir fraudes a aseguradoras, crímenes o incluso utilizado como medio de venganza. Por tanto es necesario que existan investigadores capacitados para descubrir su etiología y realizar informes concluyentes. Este curso constituye una introducción a la investigación forense de incendios.
Introducir al alumno en los conceptos avanzados acerca de la investigación de incendios, y capacitarlo para reconocer evidencias de fuego provocado.

 
Methodology
Todos los temas serán evaluados con pruebas objetivas, donde se procurará que el alumno retenga los conceptos teóricos, así como su aplicación práctica mediante pruebas de conocimientos. Para ello, se realizará una evaluación continua valorando la aportación del alumno en los diferentes videos, tutorías grupales por videoconferencias.
Grading system
El curso tiene una duración de 5 meses y está estructurado en un programa de 5 módulos.
El alumnado deberá responder a 35 preguntas tipo test  y un caso práctico por módulo (los 3 primeros módulos).
El módulo 4 y 5 deberá realizar un informe pericial por módulo.
La nota final será la media obtenida de los 4 exámenes tipo test, casos prácticos e informes periciales.
Mediante estos cuestionarios se busca evaluar la participación y dedicación del alumno, así como establecer una conexión entre alumnado y profesor, garantizando una correcta enseñanza mediante la corrección directa de los cuestionarios basados en el temario.
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