Inclusión educativa y social

Presencial

del 8 al 10 de julio de 2024

Presencial

Illes Balears

Cursos de Verano UNED

créditos

1.0

Dirección: José Quintanal Díaz
Coordinación: Judit Vega Avelaira

Propone: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación I

La inclusión es una de las mejores contribuciones que está teniendo el modelo socioeducativo actual, de modo que está contribuyendo a la adecuada integración de todas las personas, niños y jóvenes en la vida escolar y en la dinámica social. En este curso se afronta el tema, y de modo específico cómo algunos colectivos están progresando e esta inclusión lo mismo en el ámbito educativo como social.

Lugar y fechas: Sede organizadora: CA UNED Illes Balears
Sede de celebración: Palma de Mallorca

Del 8 al 10 de julio de 2024

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Horas: Horas lectivas: 20

Créditos: 1 crédito ECTS.

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Presencial: Esta actividad se desarrolla presencialmente.

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Áreas temáticas

Programa

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

lunes, 8 de julio
- 16:30-18:30 h. Estrategias metodológicas para la inclusión socioeducativa
  - Mª José Mudarra Sánchez. Profesora de la Facultad de Educación. UNED. Experta en atención temprana e inclusión socioeducativa.
- 18:30-20:30 h. La pedagogía desde las diferencias
  - Juan Carlos Sánchez Huete. Pedagogo, profesor del CES Don Bosco, adscrito a la Universidad Complutense de Madrid.
martes, 9 de julio
- 09:30-11:30 h. Atentos a la diferencia: el autismo en la escuela y en el entorno social
  - Ela Larkin. Presidenta de Autismo Baleares. Experta Universitaria en trastornos del espectro Autista y TDAH ) Coach y consultora de integración escolar y familiar para personas neurodivergentes.
  - Sara García San Martín. Psicóloga especialista en Autismo.
- 11:30-13:30 h. La vida desde el aula hospitalaria
  - Luisa María Planas Bauza. Directora del Colegio María Antonia Pascual (Aula Hospitalaria) del Hospital Universitario son Espases de Palma de Mallorca.
- 16:30-18:30 h. La inclusión social a partir del Plan Nacional
  - Juan Carlos Sánchez Huete.
- 18:30-20:30 h. La dislexia, una realidad que se vive en la escuela (Mesa redonda)
  - Inmaculada Concepción Ferrón Campuzano. Profesora, con experiencia personal en dislexia.
  - Juan José Álvarez Arjona. Director Colegio El Brot de Madrid.
  - Iñaki Muñoz Salas. Presidente de DISFAM, Asociación Familia y Dislexia.
miércoles, 10 de julio
- 09:30-11:30 h. La diversidad y la inclusión en los centros educativos europeos
  - José Quintanal Díaz. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.
- 11:30-13:30 h. Experiencias de atención a la diversidad (Mesa redonda)
  - Judit Vega Avelaira. Historiadora, antropóloga y filóloga, directora del Centro Asociado de la UNED Premio Solidario del Grupo Social ONCE Illes Balears 2023.
  - Ariadna Monjo Oliver. Intérprete Lengua de signos.
  - José Quintanal Díaz. Profesor de la Facultad de Educación. UNED.

Inscripción

BECAS: LA MATRÍCULA DE DOS CURSOS DE VERANO 2024 EN EL CENTRO DE UNED ILLES BALEARS DA DERECHO A UNA BECA DE MATRÍCULA GRATUITA DE UN TERCER CURSO DE VERANO 2024 EN ESTE CENTRO.
MATRICÚLESE DE TRES CURSOS DE VERANO EN BALEARES, ABONE SÓLO DOS Y SOLICITE LA GRATUIDAD DEL TERCER CURSO a cursos@palma.uned.es

MATRÍCULA ESPECIAL REDUCIDA : Colegiados profesionales y profesorado de centros públicos, concertados y privados (universidad, colegios, institutos, formación profesional).

MATRÍCULA SUPERREDUCIDA ESPECIAL: Personal del Consell de Mallorca, Menorca, Eivissa, Ajuntament de Maó y Ajuntament de Palma. Personas con cualquier otra dificultad económica pueden exponer su caso en info@mao.uned.es

Precios antes del 1 de julio de 2024

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2024 se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula Ordinaria	Matrícula Reducida							Matrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria	Miembros de la Asociación alumniUNED	Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades)	Familia numerosa general	PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años	PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum	Personas en situación de desempleo	Especial reducida	Personas con discapacidad	Víctimas del terrorismo y Violencia de género	Familia numerosa especial	Súper reducida especial
108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	32 €	32 €	32 €	32 €

Precios desde el 1 de julio de 2024 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde el 1 de julio de 2024, aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula Ordinaria	Matrícula Reducida							Matrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria	Miembros de la Asociación alumniUNED	Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades)	Familia numerosa general	PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años	PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum	Personas en situación de desempleo	Especial reducida	Personas con discapacidad	Víctimas del terrorismo y Violencia de género	Familia numerosa especial	Súper reducida especial
124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	38 €	38 €	38 €	38 €

La matrícula comenzará a partir del 14 de mayo de 2024.

Dirigido a

·      Estudiantes de diferentes grados y másteres propios de Educación: Magisterio, Pedagogía, Educación Social, Trabajo Social, Integración social, etc.
·      Profesionales que desarrollan su experiencia educativa en la orientación, tanto escolar como social.
·      Personas que se encuentran vinculadas o trabajan con colectivos desfavorecidos que precisan desarrollar un contexto inclusivo.
·      Y toda aquella persona interesada en la temática del curso…

Objetivos

·      Conocer la problemática que afronta la necesidad de dotar de inclusividad al marco escolar y social de convivencia del alumnado
·      Analizar la situación actual de la inclusión, en el contexto educativo y social
·      Ofrecer pautas y referencias para conformar una propuesta socioeducativa coherente y debidamente estructurada
·      Conocer experiencias exitosas de inclusión en el entorno, tanto en el ámbito educativo como a nivel social.

Metodología

Dinámica de acción participativa, de modo que la integración del conocimiento experto que aportan los diferentes ponentes, entrará en consonancia con el enriquecimiento cultural que aporten los propios estudiantes que participen.

Colaboradores