El auditor/a contrasta la gestión del Centro – aulas con un modelo de referencia para facilitar información sobre su estado (no es formador, asesor, ni inspector), por lo que los dos principales objetivos de la auditoría funcional son:
- Comprobar la aplicación de las directrices y registros que tiene el Centro – Aulas como referencia de su sistema de gestión y exige la Guía del SGICG-CA así como su eficacia para lograr los objetivos previstos.
- Descubrir si dicha aplicación tiene puntos fuertes destacados, no conformidades y áreas de mejora en relación a los requisitos de referencia.
Por ello el auditor/a deberá hacer una selección adecuada de las preguntas que conformarán la auditoría funcional con el fin de poder cumplir con dichos objetivos.
- Online
- Asistencia online en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Dirigido a
- Auditores/as líderes y auditores/as que van a participar en Comisiones de Evaluación del SGICG-CA
- Asistencia
- Asistencia online en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
La matrícula es gratuita y el conocimiento está accesible
Matrícula Ordinaria Precio Gratuita - Ponentes
- Pilar Escolán Castán
- Técnica especialista en Economía
- Ángel Minondo Urzainqui
- Profesor Tutor de UNED Tudela, Licenciatario EFQM y Auditor ISO LLoyd's Register. Ex-Subdirector Técnico de la Cátedra de Calidad de la UNED "Ciudad de Tudela"
- Titulación requerida
Auditores/as formados del SGICG-CA
- Objetivos
- Conocer los tipos de preguntas, sus características y la secuencia de su formulación
- Metodología
- Visualización de breve vídeo orientativo
- Sistema de evaluación
- No precisa
- Colaboradores
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