II JORNADAS ECREA. REDES LOCALES PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DOCENTE Y FOMENTAR EL AUTOCONOCIMIENTO ENTRE EL ALUMNADO DE SECUNDARIA

Presencial

del 21 al 24 de novembre de 2023

Presencial

Hª. Medieval y Cc. y Técnicas Historiográficas - ECREA

Extensión universitaria

crèdits

1.0

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ECREA II-Jornadas Programa

Estas jornadas dirigidas por el proyecto ECREA examinarán el entorno socio-educativo de varios centros públicos y privados, de ámbito rural y urbano, de la zona oeste de Argentina, a fin de elucidar la viabilidad de una serie de materiales y recursos didácticos con vistas a su implementación en proyectos didácticos o situaciones de aprendizaje relacionados con el conflicto en el ámbito de la Educación Secundaria Obligatoria, así como la situación del profesorado y alumnado de Secundaria.

El curso se celebrará PRESENCIALMENTE en el Centro Cultural Municipal Estación San Martín (San Juan, Argentina), con la colaboración del Centro Asociado de la UNED en Buenos Aires. El horario local se refiere al huso horario de Argentina.

Los MÓDULOS PRÁCTICOS se llevarán a cabo en la Escuela de Educación Secundaria "Procesa Sarmiento de Lenoir" (San Juan, Argentina)

Lloc i dates: Del 21 al 24 de novembre de 2023

Lugar: UNED BUENOS AIRES

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Horas: Hores lectives: 25

Crèdits: 1 crèdit ECTS.

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Presencial: Aquesta activitat es desenvolupa presencialment.

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Programa

dimarts, 21 de novembre
- 09:00-09:15 h. BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN DE LAS JORNADAS
  - Ana María Rivera Medina
  - Federico Caballero
- 09:15-12:15 h. EL DOCENTE DE HISTORIA Y LA PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
  - Mariana Zapatero
- 09:15-10:15 h. Ponencia: La diversidad como punto de partida y un horizonte marítimo por descubrir: Sorolla, Blasco Ibáñez y Benaiges
  - Marina Girona Berenguer
- 10:15-10:45 h. Debate
  Descanso
- 10:45-11:45 h. Ponencia: Agua y territorio: cómo construir un tema a partir de un caso real
  - María Luz Amado
  - Carolina Arriagana
- 11:45-12:15 h. Debate
- 15:00-18:30 h. MÓDULO PRÁCTICO: SESIONES DE AUTOCONOCIMIENTO PARA EL ALUMNADO DE SECUNDARIA. ATENCIÓN AL CONTEXTO SOCIO-EDUCATIVO
  - Marina Girona Berenguer
  - Mauro Doña
dimecres, 22 de novembre
- 09:15-12:15 h. INTEGRAR LA HISTORIA DE LAS MUJERES EN EL DISCURSO DE AULA
  - Marina Girona Berenguer
- 09:15-10:15 h. Ponencia: La Historia de las Mujeres en el currículo actual
  - Roberto J. González Zalacain
- 10:15-10:45 h. Debate
  Descanso
- 10:45-11:45 h. Ponencia: Estudiar a las mujeres en la sociedad moderna
  - Ofelia Rey Castelao
- 11:45-12:15 h. Debate
- 15:00-18:30 h. MÓDULO PRÁCTICO: SESIONES DE AUTOCONOCIMIENTO PARA EL ALUMNADO DE SECUNDARIA. CASO-ESTUDIO
  - Mónica Solís Delgado
  - Arsenio R. Portillo
dijous, 23 de novembre
- 09:15-12:15 h. RETOS EDUCATIVOS ACTUALES
  - Arsenio R. Portillo
- 09:15-10:15 h. Ponencia: Datos en torno a la desigualdad de oportunidades educativas en España y Argentina
  - José Saturnino Martínez García
- 10:15-10:45 h. Debate
  Descanso
- 10:45-11:45 h. Ponencia: Presencia y ausencia en torno al tema de la esclavitud en los manuales de Educación Secundaria
  - Félix González Chicote
- 11:45-12:15 h. Debate
- 15:00-16:00 h. Ponencia: La visión de centro: el docente y el equipo directivo
  - Alfredo J. Martínez Lorenzo
- 15:00-18:30 h. MÓDULO PRÁCTICO: SESIONES DE AUTOCONOCIMIENTO PARA EL ALUMNADO DE SECUNDARIA. PROPUESTAS DEL PROFESORADO DE SECUNDARIA
  - Roberto J. González Zalacain
  - María Luz Amado
divendres, 24 de novembre
- 09:15-10:45 h. EXCLUSIÓN-INCLUSIÓN EN LA HISTORIA
  - Marina Girona Berenguer
- 09:15-10:15 h. Ponencia: Vivencias de mujeres y niñas en los campos de concentración nazis a través de la literatura
  - Marina Sanfilippo
- 10:15-10:45 h. Debate
  Descanso
- 10:45-11:45 h. BALANCE FINAL DE LAS JORNADAS
  - Ana María Rivera Medina
  - Marta García Garralón
- 15:00-16:00 h. CONFERENCIA DE CLAUSURA
  - Arsenio R. Portillo
- 15:00-16:00 h. Conferencia de clausura: Historia magistra vitae est: experiencias de una docente investigadora
  - Ana María Rivera Medina
- 16:00-18:30 h. MÓDULO PRÁCTICO: SESIONES DE AUTOCONOCIMIENTO PARA EL ALUMNADO DE SECUNDARIA. BALANCE FINAL
  - Arsenio R. Portillo
  - Ana María Rivera Medina

Inscripció

	Ordinària
Preu	Gratuïta

Matrícula en línia

Dirigit per

Ana María Rivera Medina: Profesora Contratada Doctora de Historia Medieval (UNED)

Coordinat per

Amarilis Paloma Ceres: Coordinadora UNED BUENOS AIRES

Personal organtizador / Organitzadors-Organitzadores

María Luz Amado: Profesora de Educación Secundaria (Argentina)
Federico Caballero: Docente de Secundaria (San Juan, Argentina) y miembro del Centro Cultural Municipal Estación San Martín
Mauro Doña: Profesor de Educación Secundaria (Argentina)

Ponents

María Luz Amado: Profesora de Educación Secundaria (Argentina)
Carolina Arriagana: Docente de Secundaria (Valdivia, Chile)
Marina Girona Berenguer: Investigadora postdoctoral de Historia Medieval (UNED)
Félix González Chicote: Profesor de Educación Secundaria y director del IES Margarita Salas (Seseña, Toledo, España)
Roberto J. González Zalacain: Profesor Titular de Historia Medieval (Universidad de La Laguna / UNED Tenerife)
José Saturnino Martínez García: Profesor Titular de Sociología (Universidad de La Laguna)
Alfredo J. Martínez Lorenzo: Profesor de Educación Secundaria y Vicedirector del IES. Azud de Alfeitamí (Almoradí, Alicante, España)
Ofelia Rey Castelao: Catedrática de Historia Moderna (Universidad de Santiago de Compostela)
Marina Sanfilippo: Profesora Titular, UNED
Mónica Solís Delgado: Profesora Ayudante de Doctora de Prehistoria (UNED)

Coordinación de espacio virtual

Marta García Garralón: Profesora Ayudante Doctora, UNED

Moderadors/Moderadores/Moderat per

Marina Girona Berenguer: Investigadora postdoctoral de Historia Medieval (UNED)
Arsenio R. Portillo: Docente de Secundaria y Director de la EES. Procesa Sarmiento de Lenoir (San Juan, Argentina)
Mariana Zapatero: Profesora Protitular de Historia Medieval (Universidad Católica Argentina)

Comité científico-organizador

Marina Girona Berenguer: Investigadora postdoctoral de Historia Medieval (UNED)
Arsenio R. Portillo: Docente de Secundaria y Director de la EES. Procesa Sarmiento de Lenoir (San Juan, Argentina)

Comité Organitzador

Facundo Ruani: Estudiante de Formación del Profesorado (San Juan, Argentina)

Conferència magistral

Ana María Rivera Medina: Profesora Contratada Doctora de Historia Medieval (UNED)

Dirigit a

Profesores de Educación Secundaria de Historia, Humanidades y Ciencias Sociales

Titulació demanada

Licenciatura, Diplomatura, Grado, Estudios avanzados

Objectius

-Analizar las características de las distintas metodologías de aprendizaje activo para trabajar en las aulas de Secundaria en España, Chile y Argentina.
-Examinar la viabilidad del uso de recursos y materiales didácticos (tradicionales y TIC) para trabajar el tema del conflicto en la Historia.
-Conocer las situaciones a las que se ven expuestos los estudiantes de Secundaria durante la adolescencia y en sus lugares de origen.
-Realizar entrevistas al profesorado y al alumnado de Secundaria de centros públicos y privados, de ámbito rural y urbano.
-Compartir experiencias a partir de las diferentes realidades de los participantes del proyecto (profesores de universidad y docentes de Secundaria).

Col·laboradors