Una vez introducidos tus datos en el
formulario nos pondremos en contacto contigo para llevar a cabo una prueba de nivel de forma personal y ofrecerte la mejor opción, sin compromiso alguno.
Programa A21.Funciones lingüísticas– Intercambiar y proporcionar información sobre datos personales
– Expresar información sobre la rutina diaria y sus horarios
– Intercambiar información sobre la frecuencia
– Describir objetos
– Describir la vivienda y ubicar los objetos de la casa
– Comprender anuncios sobre alquiler y compra de viviendas
– Expresar planes y hacer sugerencias
– Rechazar y aceptar una propuesta
– Dar excusas
– Expresar y preguntar por gustos e intereses personales y expresar coincidencia o discrepancia
– Hacer reservas en hoteles y comprar billetes de transporte
– Hablar de viajes
– Explicar experiencias personales sin especificar el momento de la acción
– Intercambiar información sobre conocimientos y habilidades
– Comprender anuncios de trabajo sencillos
– Explicar y narrar anécdotas personales, hablar de acontecimientos en la vida de otras personas o eventos históricos
– Describir acciones habituales en pasado
– Narrar historias
– Hablar del futuro
– Expresar proyectos personales
– Introducir una opinión
– Reaccionar ante la opinión de otra persona
– Dar instrucciones y consejos
– Formular una petición
2.Contenido gramatical2.1 Verbos y tiempos verbales
– Revisión del presente de indicativo regular e irregular
– Verbo gustar y similares
– Verbos reflexivos
– Pretérito perfecto
– Pretérito indefinido
– Contraste entre pretérito perfecto e indefinido
– Pretérito imperfecto de indicativo
– Contraste de los tiempos del pasado
– Perífrasis verbal estar + gerundio
ir + a+ infinitivo
tener que + infinitivo
hay que + infinitivo
poder + infinitivo
soler + infinitivo
– Futuro simple
– Fórmulas para expresar opinión: creo/me parece que + indicativo
2.2. Sustantivos
– Género de los sustantivos
– Número de los sustantivos
2.3. Adjetivos
– Colocación de los adjetivos
– Formas apocopadas
2.4. Determinantes
– Demostrativos
– Artículos definidos e indefinidos
– Ausencia de artículo
– Numerales
2.5. Pronombres
– Interrogativos
– Pronombres de objeto directo
– Pronombres de objeto indirecto
– Pronombre lo en sustitución de una frase
– Pronombres reflexivos
2.6. Adverbios
– Comparativos: más…que, menos … que, tan … como, tanto/a/os/as…como
– Cantidad: muy, un poco, demasiado, bastante…
– Ya/todavía
3.Temas y léxico– Acciones cotidianas en presente y en pasado
– Costumbres sociales en el presente y en el pasado
– Alquilar y comprar una vivienda
– Experiencias de viaje y alojamiento en vacaciones
– Profesiones y lugares de trabajo
– Búsqueda de empleo
– Ocio, tiempo libre y oferta cultural
– Medios de comunicación
– Verbos para describir una biografía
– Tecnología e inventos
– Publicidad y redes sociales
– Cuentos y leyendas
4. Cultura y aspectos socioculturales:– Fiestas y tradiciones en España e Hispanoamérica
– La entrevista de trabajo
– Cuentos y tradiciones de España e Hispanoamérica
– Personajes relevantes del mundo hispano
– Medios de comunicación y su aprovechamiento para el aprendizaje de la lengua
5.
Fonética y fonología– Diptongos y triptongos
– Hiatos
– Producción del sistema consonántico
– La entonación
– Reconocimiento del acento y producción
– El ritmo y las pausas
6.Ortografía– Los signos de puntuación
– Los signos de interrogación y de exclamación.