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  • 21 de febrero de 2022

Online o presencial
21 de febrero de 2022

FORO. El Prácticum en la formación universitaria

practicumuniversidad
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El Prácticum supone una excusa idónea para reunir a un grupo de personas diversas que estén interesadas en el proceso de construcción del aprendizaje práctico. Compartir el modelo formativo que los docentes diseñan para que los estudiantes puedan simular actividades profesionales que les permita descubrir su identidad profesional y comprender la importancia de la práctica reflexiva... es de gran interés para docentes, tutores supervisores y tutores profesionales. Aprender de/con otros se convierte en una experiencia formativa sin igual, que supone un complemento idóneo a otras actuaciones más formales.

En esta ocasión, ofrecemos un foro o espacio de discusión sobre el Prácticum y las prácticas externas, donde los ponentes aportan sus ideas, opiniones y experiencias, pudiendo abrirse espacio para preguntas externas. Además, es una oportunidad para presentar la obra colectiva que ha surgido tras varios proyectos y experiencias de innovación docente, denominada El Prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: investigación desde la práctica, publicado por Narcea.

Lugar y fechas
21 de febrero de 2022

Lugar:

Facultad de Educación, UNED

Vía STREAMING, CANAL UNED:  https://canal.uned.es/live/event/61c2e2e8b609230ff9140bb2 


Horas
Horas lectivas: 6
Créditos
.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
Programa
  • lunes, 21 de febrero
    • 09:15-09:30 h. Inauguración del Foro. 
      El Prácticum en la formación universitaria.
      • Nancy Anne Konvalinka Vicerrectora de Coordinación académica y Calidad. UNED.
      • Ana María Martín Cuadrado Coordinadora del Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales" (GID-PiP). UNED. España
    • 09:30-10:30 h. Mesa Coloquio.
       Las prácticas, materia formativa en los títulos universitarios.
      • Laura Méndez Zaballos Profesora Titular Universitaria. Dpto. Psicología evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. UNED. España
      • Gloria Castallo Collado Profesora Titular Universitaria. Dpto. de Psicología social, del trabajo y diferencial. Facultad de Psicología. Vicedecana de Prácticas y Relaciones Exteriores. Universidad Complutense de Madrid (UCM).
      • Yolanda Muñoz Martínez Profesora Titular Universitaria. Dpto. de CC. de la Educación. Facultad de Educación. Universidad Alcalá de Henares (UAH).
      • Félix Asenjo Gómez Coordinador de prácticas del Centro Universitario de Magisterio ESCUNI adscrito a la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
      • Loreto Aranda Sánchez Coordinadora de Prácticas. Profesora. Dpto. de Sociología y Trabajo Social. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. CIHS. Universidad de Comillas.
    • 10:30-11:30 h. Mesa-Coloquio
      Las prácticas, descubrimiento profesional.
      • Cristina Sánchez Figueroa Vicerrectora Adjunta de Calidad y  Prácticas. UNED. España
      • Leticia Sánchez Amigo Educadora Social en la Mancomunidad de Servicios Sociales "La Encina". Madrid.
      • Carmelo López Gutiérrez Coordinación Prácticum12. Subdirección General de Programas de Innovación y  Formación del  Profesorado.Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza.Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía. Comunidad de Madrid.
      • Juan Carlos Serrano Sánchez Responsable Secretaría de Prácticas. Coordinador.  NB PSICOLOGÍA INTEGRAL S.L.P. Madrid.
    • 11:30-12:00 h. Descanso
      • 12:00-12:30 h. Presentación del libro.
        "El Prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: Investigación desde la práctica"
        • Kira Mahamud Angulo Vicerrectora Adjunta de Calidad y Prácticas. UNED.
        • Ana María Pérez García Decana de la Facultad de Psicología. UNED
        • María José Bautista Cerro Vicedecana primera. Facultad de Educación. UNED.
        • Mónica González Navarro Directora-Gerente de Narcea Ediciones
        • Ana María Martín Cuadrado Profesora Titular Universitaria. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED. España
        • Laura Méndez Zaballos Profesora Titular Universitaria. Dpto. Psicología evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. UNED. España
        • Raúl González Fernández Profesor Titular Universitario. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
      • 12:30-13:30 h. Ponencia
        Revisando el prácticum en contextos virtuales
        • Raúl González Fernández Profesor Titular Universitario. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
        • Miguel Ángel Zabalza Beraza Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela
      • 13:30-14:30 h. Mesa de autores.
        Los capítulos a través de las voces de los agentes participantes
        • Ana María Martín Cuadrado Profesora Titular Universitaria. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED. España
        • Irene Teresa Mañas Romero Profesora Contratada Doctora. Dpto. Historia Antigua. Facultad Geografía e Historia. UNED
        • José Nicolás Saiz López Secretario y Coordinador Académico. Centro Asociado UNED Cantabria.
        • Begoña Mora Jaureguialde Profesora Tutora de Prácticum y Prácticas Profesionales en  la Facultad de Educación. CA Huelva. UNED. España
        • Carmen Más LLull Profesora-Tutora. Centro Asociado a la UNED en Denia.
        • María José Corral Carrillo Profesora-Tutora de Prácticum en el Máster Formación del Profesorado. CA Sevilla. UNED
        • Juan Salamé Sala Profesor Colaborador del Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GIP PiP). (GID2016-41)
        • Valentina Haas Prieto Docente universitaria. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
        • Miguel Costa García Director de Relaciones Institucionales.
        • María Ainoa Zabalza Cerdeiriña Profesora contratada doctora. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación en Educación. Universidad de Vigo (Campus de Ourense)
        • Susana María García-Vargas Profesora Tutora de Prácticas Profesionales en  la Facultad de Educación. CA Madrid. UNED. España
      • 14:30-15:00 h. Clausura del Foro.  
        Desafíos y respuestas de la educación superior a la formación práctica de los estudiantes
        • Álvaro Guillermo Perea Covarrubias Profesor Contratado Doctor. Dpto. Física matemática y de fluidos. Facultad de Ciencias. UNED.
        • Antonio Medina Rivilla Catedrático. Dpto. Didáctica Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
    Asistencia
    Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
    Ponentes en mesa redonda
    Loreto Aranda Sánchez
    Coordinadora de Prácticas. Profesora. Dpto. de Sociología y Trabajo Social. Facultad de Ciencias Humanas y Sociales. CIHS. Universidad de Comillas.
    Félix Asenjo Gómez
    Coordinador de prácticas del Centro Universitario de Magisterio ESCUNI adscrito a la Universidad Complutense de Madrid (UCM).
    María José Bautista Cerro
    Vicedecana primera. Facultad de Educación. UNED.
    Gloria Castallo Collado
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. de Psicología social, del trabajo y diferencial. Facultad de Psicología. Vicedecana de Prácticas y Relaciones Exteriores. Universidad Complutense de Madrid (UCM).
    María José Corral Carrillo
    Profesora-Tutora de Prácticum en el Máster Formación del Profesorado. CA Sevilla. UNED
    Miguel Costa García
    Director de Relaciones Institucionales.
    Arturo Galán González
    Decano de la Facultad de Educación. UNED
    Susana María García-Vargas
    Profesora Tutora de Prácticas Profesionales en  la Facultad de Educación. CA Madrid. UNED. España
    Raúl González Fernández
    Profesor Titular Universitario. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
    Mónica González Navarro
    Directora-Gerente de Narcea Ediciones
    Valentina Haas Prieto
    Docente universitaria. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile
    Carmelo López Gutiérrez
    Coordinación Prácticum12. Subdirección General de Programas de Innovación y  Formación del  Profesorado.Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza.Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía. Comunidad de Madrid.
    Irene Teresa Mañas Romero
    Profesora Contratada Doctora. Dpto. Historia Antigua. Facultad Geografía e Historia. UNED
    Ana María Martín Cuadrado
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED. España
    Carmen Más LLull
    Profesora-Tutora. Centro Asociado a la UNED en Denia.
    Laura Méndez Zaballos
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Psicología evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. UNED. España
    Begoña Mora Jaureguialde
    Profesora Tutora de Prácticum y Prácticas Profesionales en  la Facultad de Educación. CA Huelva. UNED. España
    Yolanda Muñoz Martínez
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. de CC. de la Educación. Facultad de Educación. Universidad Alcalá de Henares (UAH).
    Ana María Pérez García
    Decana de la Facultad de Psicología. UNED
    José Nicolás Saiz López
    Secretario y Coordinador Académico. Centro Asociado UNED Cantabria.
    Juan Salamé Sala
    Profesor Colaborador del Grupo de Innovación Docente Prácticas Profesionales (GIP PiP). (GID2016-41)
    Leticia Sánchez Amigo
    Educadora Social en la Mancomunidad de Servicios Sociales "La Encina". Madrid.
    Juan Carlos Serrano Sánchez
    Responsable Secretaría de Prácticas. Coordinador.  NB PSICOLOGÍA INTEGRAL S.L.P. Madrid.
    María Ainoa Zabalza Cerdeiriña
    Profesora contratada doctora. Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Métodos de Investigación en Educación. Universidad de Vigo (Campus de Ourense)
    Ponentes en mesa
    Arturo Galán González
    Decano de la Facultad de Educación. UNED
    Ana María Martín Cuadrado
    Coordinadora del Grupo de Innovación Docente "Prácticas Profesionales" (GID-PiP). UNED. España
    Antonio Medina Rivilla
    Catedrático. Dpto. Didáctica Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
    Comité Organizador
    Raúl González Fernández
    Profesor Titular Universitario. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
    Ana María Martín Cuadrado
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED. España
    Laura Méndez Zaballos
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Psicología evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. UNED. España
    Coordinadores en mesa
    Nancy Anne Konvalinka
    Vicerrectora de Coordinación académica y Calidad. UNED.
    Álvaro Guillermo Perea Covarrubias
    Profesor Contratado Doctor. Dpto. Física matemática y de fluidos. Facultad de Ciencias. UNED.
    Coordinadores en mesa redonda
    Kira Mahamud Angulo
    Vicerrectora Adjunta de Calidad y Prácticas. UNED.
    Ana María Martín Cuadrado
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED. España
    Laura Méndez Zaballos
    Profesora Titular Universitaria. Dpto. Psicología evolutiva y de la Educación. Facultad de Psicología. UNED. España
    Cristina Sánchez Figueroa
    Vicerrectora Adjunta de Calidad y  Prácticas. UNED. España
    Presentación conferenciante
    Raúl González Fernández
    Profesor Titular Universitario. Dpto. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. Facultad de Educación. UNED.
    Conferencia magistral
    Miguel Ángel Zabalza Beraza
    Catedrático de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela
    Dirigido a
    Comunidad universitaria, en general (docentes, investigadores, profesorado tutor de prácticas, estudiantes, …). Coordinadores y tutores profesionales en centros colaboradores de prácticas con las universidades.
    Titulación requerida

    Estudiantes y egresados universitarios.

    Objetivos
    Serían varios:


    1. Contribuir a un mejor y mayor conocimiento sobre las posibilidades del Prácticum como materia formativa en la formación universitaria.
    2. Compartir con la comunidad universitaria una de las obras colectivas que se ha elaborado sobre el Prácticum, teniendo en cuenta diferentes perspectivas y agentes formativos.
    Colaboradores

    Organiza

    Colabora

    Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
    NARCEA Ediciones. NARCEA Ediciones.
    Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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