Distorsiones, errores y otras aberraciones de la mente: ¿hay un fantasma en la máquina?
Codirector: Pedro Raúl Montoro Martínez
El curso se centrará en las lesiones cerebrales y trastornos psicopatológicos que generan errores y distorsiones del comportamiento en el ser humano.
El ser humano es una criatura inteligente, ingeniosa y racional, capaz de enviar un robot explorador a Marte o de enunciar la teoría de la relatividad. Esta frase es una muestra del elevado aprecio que habitualmente tenemos de nosotros mismos y de nuestras capacidades mentales. Sin embargo, en algunas situaciones en las que la racionalidad destaca por su ausencia, el ser humano es capaz de cometer una amplia miríada de errores, disfunciones y aberraciones del comportamiento. A veces, las personas parecen funcionar bajo el mandato de revoltosos fantasmas que se han infiltrado dentro de la máquina para desmontar sus engranajes. La exposición de esta temática, desde una perspectiva clínica y aplicada, será el objetivo fundamental del curso.
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Collado Villalba
Del 11 al 15 de julio de 2011
Espacios en los que se desarrolla: Collado Villalba - Horas
- Horas lectivas: 35
- Créditos
- 1.5 créditos ECTS y 3 créditos de libre configuración.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Áreas temáticas
- Programa
- lunes, 11 de julio
- 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
- 17:00-19:00 h. Sobre perros, chaquetas, peras y motos: lesiones cerebrales y modularidad mental.
- Francisco Javier Moreno Martínez. Profesor Titular de Psicología Básica. UNED.
- 19:00-21:00 h. Donde olvidé mis recuerdos: Una introducción al estudio de los principales trastornos de la memoria.
- Julia Mayas Arellano. Profesora de Psicología Básica. UNED.
- martes, 12 de julio
- 17:00-19:00 h. Trastornos Somatomorfos, Disociativos y Psicosomáticos: cuando la mente se "rebela" contra el cuerpo.
- Pedro Martín Oviedo. Psicólogo. Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.
- 19:00-21:00 h. Cuando mi paciente deja de hablar y comprender: La afasia progresiva primaria y la demencia semántica.
- Miguel Goñi Imízcoz. Neurólogo. Complejo Asistencial Universitario. Burgos.
- 17:00-19:00 h. Trastornos Somatomorfos, Disociativos y Psicosomáticos: cuando la mente se "rebela" contra el cuerpo.
- miércoles, 13 de julio
- 16:00-18:00 h. Aprender a estimular las funciones cognitivas: Un taller práctico.(Práctica)
- Francisco Javier Moreno Martínez.
- 18:00-20:00 h. Razonablemente ilógicos: Limitaciones y sesgos del razonamiento humano.
- Pablo Herranz Hernández. Profesor-Tutor del CA Madrid. UNED.
- 20:00-22:00 h. Cuando Alois Alzheimer se encontró con Velázquez. Acercando el arte a personas con demencia.(Práctica)
- Iván Moratilla Pérez. Psicólogo AFA Arganda. Museo del Prado.
- 16:00-18:00 h. Aprender a estimular las funciones cognitivas: Un taller práctico.(Práctica)
- jueves, 14 de julio
- 16:00-18:00 h. ¿Es la distorsión de la mente una distorsión del contexto ambiental?: el caso de las conductas impulsivas y repetitivas.
- Ricardo Pellón Suárez de Puga. Catedrático de Psicología Básica I. UNED.
- 18:00-20:00 h. De Homo Sapiens a Homo Adictus: las adicciones desde el punto de vista psicosocial.
- Juan Antonio Moriano León. Director de UNIDIS
- 20:00-22:00 h. Ciegos y sordos...pero no ingenuos. Algunas realidades sobre la cognición social.
- Gabriela Topa Cantisano. Profesora Titular de Psicología Social. UNED.
- 16:00-18:00 h. ¿Es la distorsión de la mente una distorsión del contexto ambiental?: el caso de las conductas impulsivas y repetitivas.
- viernes, 15 de julio
- 10:00-12:00 h. Despierto hasta el amanecer o ¿por qué Morfeo no duerme hoy en casa?.
- Javier Órtiz-Caro Hoyos. Profesor de Psicobiología. UNED.
- 12:00-14:00 h. Inconsciente mente. Trastornos y alteraciones de la consciencia.
- Pedro Raúl Montoro Martínez. Profesor Ayudante de Psicología Básica. UNED.
- 14:00-14:15 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
- 10:00-12:00 h. Despierto hasta el amanecer o ¿por qué Morfeo no duerme hoy en casa?.
- lunes, 11 de julio
- Inscripción
Precios antes del 20 de junio de 2011
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 20 de junio de 2011 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Universitarios y Titulados en situación de paro Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 159 € 136 € 100 € 83 € 80 € 32 € 32 € Gratuita Precios desde el 20 de junio de 2011 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 20 de junio de 2011 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Universitarios y Titulados en situación de paro Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 182 € 156 € 118 € 95 € 92 € 36 € 36 € Gratuita - Dirigido a
- Titulados y estudiantes de Psicología, Medicina,Enfermería, Educación Social, Trabajo social y Pedagogía así como personasinteresadas en esta temática.
- Objetivos
- Por un lado, aspiramos a describir el funcionamiento psicológico y cerebral del ser humano a través de los errores, las disfunciones y las aberraciones que manifiesta después de lesiones cerebrales, enfermedades físicas o trastornos mentales. Mostraremos la valiosa información que han aportado estos extraños "experimentos de la naturaleza" para conocer el funcionamiento normal de nuestro cerebro. Por otro lado, expondremos el esfuerzo terapéutico que se ha dedicado a intervenir sobre estos problemas y, de esta manera, intentar ahuyentar los fantasmas y recuperar el orden en la máquina. Y todo ello bajo el lema de que en la investigación del comportamiento se puede aprender tanto de los aciertos como de los errores que cometemos.
- Metodología
- Ponencias teóricas y prácticas.
- Colaboradores
Propone
Departamento de Psicología Básica I- Más información
- UNED Madrid
C/ Tribulete, 14 - 3ª Planta
28012 Madrid Madrid
(34) 91 4295465 / cursos-extension@madrid.uned.es - Imágenes de la actividad
