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  • Albacete

  • Online o presencial

  • 0.5 créditos

  • Extensión Universitaria

Online o presencial
18 de junio de 2021

"MÚSICA, EMOCIONES Y CEREBRO"

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Ya desde tiempos remotos existe información de cómo la música puede modificar la conducta humana. Si revisamos la leyenda de Orfeo y Eurídice por ejemplo, vemos que Orfeo, personaje de la mitología griega, hijo de Apolo y de la musa Calíope, hereda de ellos el don de la música y la poesía. Cuando tocaba su lira, los hombres impresionados con su música se reunían para oírlo y pacificar su alma. De esa manera enamoró a la bella Eurídice y logró dormir al terrible Cerbero, cuando bajó al inframundo a intentar resucitarla.

La  música  es  una  importante  fuente  de  entretenimiento,  aprendizaje  y bienestar en nuestras vidas, así como un estímulo poderoso para nuestro cerebro. Con el advenimiento de nuevas técnicas de neuroimágenes, como la Resonancia  Magnética  funcional  por  ejemplo (RNM  funcional),  se  está empezando   a   entender   qué   sucede   en   un   cerebro   normal   cuando escuchamos, interpretamos, pensamos y sentimos la música, y cómo puede modificar la estructura y función del cerebro con el entrenamiento musical y la experiencia.

Lugar y fechas
18 de junio de 2021

Lugar:

Aula universitaria UNED Hellín


Horas
Horas lectivas: 10
Créditos
0.5 créditos ECTS (en trámite).
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
Programa
  • viernes, 18 de junio
    • 09:00-10:00 h. Presentación del curso. 
      Introducción “La importancia de la música en nuestras vidas”
      • María del Señor Marchante González Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
      • María Goig Moñino Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
    • 10:00-12:00 h. Musicoterapia de la niñez a la vejez. ¿Qué beneficios aporta la música en las diferentes etapas de la vida?

      La música como recurso educativo y herramienta socializadora.
      • María del Señor Marchante González Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
      • María Goig Moñino Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
    • 12:00-14:00 h. Método de enseñanza musical “El Mago Diapasón”.
      • Antonio Fernández Rodríguez Profesor de música y movimiento. Conservatorio de música, danza y teatro de Hellín
    • 16:00-18:00 h. Método de enseñanza musical “El Mago Diapasón”.
      • Antonio Fernández Rodríguez Profesor de música y movimiento. Conservatorio de música, danza y teatro de Hellín
    • 18:00-20:00 h. Musicoterapia pre y postnatal, personas con TEA. Musicoterapia en Asprona, “Diversidad funcional” y Musicoterapia clínica (oncología, atrofia muscular espinal, artrogriposis múltiple congénita, parálisis parcial o total….
      • María del Señor Marchante González Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
    • 20:00-21:00 h. Debate, análisis y reflexión de los temas tratados. Preguntas
      • María del Señor Marchante González Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
      • María Goig Moñino Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
      • Antonio Fernández Rodríguez Profesor de música y movimiento. Conservatorio de música, danza y teatro de Hellín
Asistencia
Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
Inscripción

Para formalizar la matrícula, es necesario enviar a info@albacete.uned.es, el justificante de pago en el que deberá aparecer el nombre del alumno y título del curso

  Matrícula Ordinaria
Ordinaria 50 €
Alumnos UNED 45 €
Asistencia virtual
Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro asociado.
Dirigido por
Rosa Goig Martínez
Profesora Contratada Doctor. UNED.
Codirector
María del Señor Marchante González
Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
Coordinado por
María Goig Moñino
Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
Ponentes
Antonio Fernández Rodríguez
Profesor de música y movimiento. Conservatorio de música, danza y teatro de Hellín
María Goig Moñino
Coordinadora del COIE y Extensión Universitaria y actividades culturales. Tutora UNED Albacete
María del Señor Marchante González
Musicoterapeuta e investigadora clínica. Pertenece al cuerpo de profesorado de Educación Secundaria en Castilla la Mancha. Forma parte del CPR como formadora. Profesora superior de Música en la especialidad de Saxofón, Música y Movimiento y experta en terapias Artísticas y Creativas en CreArteLaRoda.
Dirigido a
Profesionales  del ámbito de psicología,  pedagogía,  educación,  oncología,  músic@s, geriatría, terapeutas, educadores…y cualquier interesado en esta temática.
Titulación requerida

Ninguna

Objetivos
Los objetivos varían de un escenario a otro, vamos a abordar cómo conseguir objetivos educativos, recreativos y de rehabilitación, para:


· Establecer una relación de ayuda socioemocional en un marco adecuado, con el fin de cultivar y restaurar la salud, obteniendo cambios significativos en las mismas.
· Favorecer el desarrollo de una persona o de un grupo, a través de un proceso creativo, en conjunción con mente, cuerpo y emoción.
· Estimular los recuerdos
· Desarrollar habilidades interpersonales
· Facilitar el aprendizaje
Metodología
Activa, práctica y participativa.
Se utilizará una metodología novedosa para analizar y reflexionar sobre el método utilizado en Escuelas de Música (desde prenatal) y en Educación Infantil “El Mago Diapasón".
Resultados de diferentes investigaciones y trabajos de campo llevados a cabo por los profesionales que impartirán dicha actividad.
Sistema de evaluación
- Presencial y on line directo: Asistencia, como mínimo, al 80% de las sesiones programadas. Presentación de un análisis/reflexión de los contenidos tratados  en las sesiones (2 folios como máxima extensión).
- On line diferido: Resumen de las ponencias y análisis/reflexión de los contenidos de las mismas (4 folios máxima extensión),  
La actividad de evaluación deberá ser enviada en los 10 días posteriores a la celebración del curso a : coie@albacete.uned.es, indicando nombre y apellidos, DNI y modalidad de matrícula.
Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Más información
coie@albacete.uned.es
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