II JORNADAS SOBRE ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: Gamificación en las aulas: experiencias y reflexiones

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from May, 5th 2021 to May, 7th 2021

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Ourense

Extensión universitaria

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0.5

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Las II Jornadas sobre enseñanza de la Historia: Gamificación en las aulas: experiencias y reflexiones, son organizadas por el grupo de investigación HC1 y por el grupo de innovación docente I2DH de la Facultad de Historia de Ourense, buscando consolidar un espacio de reflexión y debate sobre las nuevas formas de enseñanza de la historia y su didáctica. En esta edición las jornadas se acercarán a modelos y experiencias de gamificación en la enseñanza de la historia que se han desarrollado en diferentes etapas educativas, mostrando, además, como este tipo de metodología se ha popularizado dentro de la enseñanza universitaria en el ámbito de otras áreas de conocimiento. Además, también se ofrecerá un análisis de algunas experiencias previas como forma de evaluar las posibilidades que ofrece este tipo de prácticas para desarrollar nuevas estrategias didácticas para la enseñanza de la historia.

Dates and places: From May, 5th 2021 to May, 7th 2021

Lugar: Facultad de Historia-Campus Ourense

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Hours: Teaching hours: 10

Credits: 0.5 credits ECTS.

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Online: Online assistance deferred, without having to go to the associated center.

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Program

Wednesday, May, 5th 2021
- 16:00-16:30 h. Gamificando la clase: retos y propuestas
  - Julio Prada Rodríguez
- 16:30-17:00 h. Gamificación e Innovación Docente
  - Luis Velasco Martínez
- 17:00-18:00 h. Gamificación y evaluación continua
  - José Miranda Boto
- 18:00-19:00 h. La dinamización docente de la formación en métodos cuantitativos
  - Jesús Barreal Pernas
- 19:00-20:00 h. Los juegos de mesa y la enseñanza de las humanidades en la era digital
  - Alfonso Iglesias Amorín
Thursday, May, 6th 2021
- 16:30-17:30 h. Ludificación y gamificación. Apuntes para un enfoque crítico del uso del juego en el aula
  - José Carlos García Vega
- 17:30-18:30 h. 10 herramientas útiles para gamificación educativa
  - Laura Novelle López
- 18:30-19:30 h. Instagram, Música y Artes Escénicas: Una experiencia de Gamificación Online
  - Julio Diego Abal Silva
Friday, May, 7th 2021
- 16:30-17:30 h. Gamificación en Bachillerato y Universidad: Algunos recursos didácticos
  - Juan José Varela Tembra
- 17:30-18:30 h. Gamificación, vantaxes e limitacións da súa implementación nas aulas de secundaria
  Esta sesión se impartirá en lengua gallega
  - Nuria Lorenzo Ledo
- 18:30-19:30 h. Gamificación en las aulas, experiencias, reflexiones y conclusiones
  - Luis Velasco Martínez

Attendance

Asistencia online en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Enrollment

Estas jornadas han sido reconocidas dentro del Plan de Formación e Innovación Docente de la Universidad de Santiago de Compostela. Cualquier docente de la USC que se matricule deberá enviar un correo electrónico a alfonso.iglesias@usc.es para tramitar su reconocimiento

	Ordinary enrolment
Fee	Free

Enrollment now

Directed by

Julio Prada Rodríguez: Profesor Titular de Historia Contemporánea en la Universidade de Vigo y Tutor del Centro UNED de Ourense

Coordinated by

Luis Velasco Martínez: Profesor de Historia Contemporánea, Universidad de Vigo, miembro del Grupo de Innovación Docente en Enseñanza No Presencial de la USC y Miembro del Grupo de Innovación Docente I2DH de la Universidad de Vigo.

Lecturers

Julio Diego Abal Silva: Profesor de Enseñanza Secundaria y Bachillerato, Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, Xunta de Galicia
Jesús Barreal Pernas: Profesor Ayudante Doctor de Estadística, Universidad Complutense de Madrid. I.P.: «Estrategia de gamificación aplicada a métodos estadísticos».
José Carlos García Vega: Investigador Predoctoral de Historia Contemporánea, Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del Grupo de Innovación Docente HIPO.
Alfonso Iglesias Amorín: Investigador Postdoctoral de Historia Contemporánea, Universidad de Santiago de Compostela. Miembro del Grupo de Innovación Docente HIPO.
Nuria Lorenzo Ledo: Máster en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Universidad de Vigo.
José Miranda Boto: Profesor Titular de Derecho del Trabajo y de la Seguridad Social, Universidad de Santiago de Compostela. Coordinador del Grupo de Innovación Docente GRENDEL.
Laura Novelle López: Profesora de Historia Contemporánea, Universidad de Vigo.
Julio Prada Rodríguez: Profesor Titular de Historia Contemporánea en la Universidade de Vigo y Tutor del Centro UNED de Ourense
Juan José Varela Tembra: Asesor de Innovación Educativa, Consellería de Educación y Ordenación Universitaria, Xunta de Galicia
Luis Velasco Martínez: Profesor de Historia Contemporánea, Universidad de Vigo, miembro del Grupo de Innovación Docente en Enseñanza No Presencial de la USC y Miembro del Grupo de Innovación Docente I2DH de la Universidad de Vigo.

Aimed at

Estudiantes de Historia, Geografía, Historia del Arte, Humanidades, Filosofía, Ciencias Políticas, Economía, Máster en Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Educación Primaria, profesores en ejercicio de Educación Secundaria, Primaria y Universidad. Estudiantes universitarios en general.

Goals

Los objetivos principales de las «II Jornadas sobre enseñanza de la Historia: Gamificación en las aulas, experiencias y reflexiones», son ofrecer un espacio de debate sobre el uso de la gamificación en el ámbito de la enseñanza de la historia en las distintas etapas educativas, identificar algunas buenas prácticas en su desarrollo e implementación y ofrecer ideas para importar estrategias de gamificación exitosas en otras áreas de conocimiento.

Methodology

Las jornadas tienen una carga lectiva de 10 horas, todas ellas de presencialidad on-line. Los participantes recibirán un enlace para poder visualizar las grabaciones de las conferencias.

Collaborates