Habilidades para hablar en público. Claves para conectar con la audiencia.

Online

del 26 al 28 de octubre de 2020

Online

Zamora

Extensión universitaria

créditos

0.5

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El objetivo de este curso es mejorar las habilidades para "hablar en público". Se trata de una formación eminentemente práctica para capacitar a los destinatarios en comunicar con éxito y de un modo excelente, manteniendo un estado emocional adecuado y conectando positivamente con la audiencia a través de un lenguaje de influencia. La adquisición de estas habilidades tendrá una incidencia muy positiva para conseguir objetivos a nivel personal, académico y profesional.

Lugar y fechas: Del 26 al 28 de octubre de 2020
De 17:00 a 21:00 h.

Lugar: Este curso se desarrollará online

Ver calendario

Horas: Horas lectivas: 12

Créditos: 0.5 créditos ECTS.

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Online: Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

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Programa

lunes, 26 de octubre
- 17:00-21:00 h. Hacer del público un aliado. Claves del lenguaje de influencia.
  Cómo motivar a la audiencia, conectando con su lógica y emociones de un modo consciente e inconsciente.
  El uso de los silencios (lenguaje verbal) y espacios (lenguaje no verbal) en una presentación para transmitir mensajes al inconsciente que refuercen el mensaje principal.
  Cómo suscitar la participación del público a través de la escucha, la reformulación y la pregunta.
  Herramientas para llevar una adecuado control de los tiempos y para crear el formato de una presentación en función del objetivo perseguido.
  Desde el 23 de octubre al 6 de noviembre, los alumnos realizarán 4 horas de trabajo autónomo sobre actividades de refuerzo de los contenidos impartidos en la parte presencial.
  - Laura Arranz Lago Abogada y Mediadora. Coach personal y ejecutivo. Business Coach. Practitioner, Master y Trainer en Programación Neurolingüística (PNL). Hipnoterapeuta. Mindfulness MBSR.
miércoles, 28 de octubre
- 17:00-21:00 h. Principios del éxito de la oratoria y las presentaciones en público.
  formas de superar el miedo escénico y de mejorar la confianza para dominar el escenario. Métodos para trabajar el estado emocional.
  Descubrir y potenciar el lenguaje no verbal (voz y lenguaje corporal) y aprender a armonizar con el lenguaje verbal (palabras) para impactar con ambos.
  Construir una identidad como ponente y definir los objetivos de la intervención.
  Crear una historia estructurando de un modo claro y eficaz el mensaje y exponerlo posteriormente con anclajes que influyan positivamente en la audiencia.
  Desde el 28 de octubre al 15 de noviembre, los alumnos realizarán 4 horas de trabajo autónomo sobre actividades de refuerzo de los contenidos impartidos en la parte presencial.
  - Laura Arranz Lago Abogada y Mediadora. Coach personal y ejecutivo. Business Coach. Practitioner, Master y Trainer en Programación Neurolingüística (PNL). Hipnoterapeuta. Mindfulness MBSR.

Asistencia

Asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.

Inscripción

La matrícula se realizará on line o en la Secretaría del Centro Asociado de Zamora o en las aulas de Benavente, Ciudad Rodrigo o Béjar, (bajo solicitud de cita previa). Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados. Asegúrese de que son correctos y están completos. El justificante de pago de matrícula debe entregarse en el Centro Asociado UNED de Zamora presencialmente o escaneado por correo electrónico a info@zamora.uned.es. En el concepto deberá indicar el título de la actividad, junto con el nombre y apellidos de la persona matriculada. En el caso de no entregarse el justificante de pago por cualquiera de las vías establecidas, no se considerará realizada la matrícula. Las peticiones de baja o anulación de la matrícula deberán ser justificadas por escrito (correo electrónico, fax o presencialmente) al menos tres días antes del comienzo de la actividad. Pasado este período, la matrícula sólo será devuelta en caso de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.

	Matrícula Ordinaria	Ámbito UNED
Precio	35 €	30 €

Matrícula online o semipresencial

Dirigido por

Beatriz Malik Liévano: Doctora en CC. de la Educación. Profesora de la Facultad de Educación UNED (Sede Central). Departamento MIDE II (OEDIP). Mediadora Social para la Inmigración (EMSI-Univ. Autónoma de Madrid).

Coordinado por

María Soledad Lozano Hernández: Profesora-Tutora con Venia Docendi de UNED Zamora. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Pedagoga. Orientadora. Máster en Educación para la Salud. Mediadora. Experta en Coaching, Programación Neurolingüística y Gestión Emocional y Mindfulness. Coordinadora de Extensión Universitaria y Actividades Culturales UNED ZAMORA. Coordinadora UNED SENIOR Zamora.

Colaborador

María Soledad Lozano Hernández: Profesora-Tutora con Venia Docendi de UNED Zamora. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación. Pedagoga. Orientadora. Máster en Educación para la Salud. Mediadora. Experta en Coaching, Programación Neurolingüística y Gestión Emocional y Mindfulness. Coordinadora de Extensión Universitaria y Actividades Culturales UNED ZAMORA. Coordinadora UNED SENIOR Zamora.

Ponente

Laura Arranz Lago: Abogada y Mediadora. Coach personal y ejecutivo. Business Coach. Practitioner, Master y Trainer en Programación Neurolingüística (PNL). Hipnoterapeuta. Mindfulness MBSR.

Dirigido a

Alumnos UNED y cualquier persona interesada en adquirir herramientas para comunicarse de forma eficaz y exitosa, mejorando sus logros personales, académicos y profesionales.

Titulación requerida

No se requiere titulación específica

Objetivos

Conocer los fundamentos del éxito de la oratoria y de las presentaciones en público.
Superar el miedo escénico y mejorar la autoconfianza para dominar el proceso de comunicación.
Incrementar las capacidades de autocontrol.
Descubrir la potencia del lenguaje no verbal y armonizarlo con el lenguaje verbal.
Estructurar eficazmente el mensaje para influir positivamente en la audiencia.

Metodología

Metodología activa, colaborativa y learning by doing (aprender haciendo).
En este curso se certifican doce horas. Ocho horas se desarrollan de forma online (streaming o diferido) y otras cuatro serán no presenciales. El Equipo Docente propondrá para estas 4 horas no presenciales unas actividades que el alumno tendrá que realizar y enviar a la coordinadora del curso para su evaluación. Estas actividades tienen carácter obligatorio y el alumno puede consultar todas las dudas que le surjan en su elaboración.

Sistema de evaluación

Control de asistencia streaming o resumen de la grabación en el caso de verla en diferido de las 8 horas presenciales. Evaluación tareas virtuales obligatorias realizadas en las otras 4 horas no presenciales.

Colaboradores