2020/4/8 - 2020/4/23
Con motivo de la celebración del Día del Libro 2020, la Biblioteca de la UNED de Tudela organiza el Concurso «Bibliotecas abiertas» dirigido a toda persona interesada.
La convocatoria hacía énfasis en la transformación de los lugares en recintos de libros y en el compartir de la lectura, pero con motivo de la crisis sanitaria en la que nos hallamos actualmente, se ha decidido reorientar la temática. La convocatoria está dirigida a todo el público interesado.
Las personas participantes deben seleccionar uno de los libros que les acompañe durante estos días de cuarentena, hacerle una fotografía en un rincón especial de la casa y añadir un texto en el que se refleje el porqué de la selección, el significado de ese libro para la persona, cómo le está ayudando durante este periodo de tiempo, por qué motivo lo recomendaría, etc.
Cada participante podrá presentar un máximo de tres obras, y estas podrán enviarse al correo biblioteca@tudela.uned.es hasta el día 8 de abril de 2020 a las 13:00 h. El fallo del jurado se anunciará el 23 de abril con motivo del Día del Libro y dentro de las actividades de la Biblioteca de la UNED Tudela.
La persona que resulte ganadora recibirá el premio de un lote de libros.
Además del premio, con las fotos participantes se realizará una exposición virtual en la web de UNED de Tudela.
Para más información, pueden consultarse las bases del concurso en el siguiente enlace.
ACTIVIDADES RELACIONADAS: CURSO "EL LIBRO COMO SISTEMA"
El concurso está enmarcado dentro de la nueva línea de actividades que la Biblioteca del Centro está organizando en colaboración con Extensión Universitaria. Y por ello, como parte de la conmemoración del Día del Libro 2020, también se ha organizado el curso "El libro como sistema: objeto, contenido, idea y conector".
Se celebrará los martes y miércoles, del 21 de abril al 6 de mayo de 2020, en horario de 19 a 21 horas y se podrá seguir tanto de manera presencial, como de forma online (en directo o diferido). Para más información consulta este enlace.
