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del 17 al 19 de julio de 2019

Acoso escolar. Diferencias e indiferencia

Propone: Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II

Generalmente se habla del bullying, de la violencia escolar desde un enfoque centrado en las situaciones de violencia directa hacia los iguales o profesores, sin embargo, la mirada de la prevención también debe enfocarse hacia esas situaciones de violencia que no se manifiestan en conductas observables, porque derivan de esquemas sociales y culturales excluyentes. Los conocimientos, valores y actitudes que conforman el bagaje social, cultural y familiar del alumnado, pueden ser muy diferentes a los que se promueven desde la institución escolar.

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.

Lugar y fechas
Sede organizadora: UNED Ponferrada
Sede de celebración: San Andrés del Rabanedo (León)

Del 17 al 19 de julio de 2019
Horas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS y 2 créditos MECD.
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia desde casa o presencial.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • miércoles 17 de julio
    • 17:00-19:00 h. Violencia escolar. Una visión social y cultural
      • Beatriz Alvarez González. Profesora Titular del Dpto. MIDE II (Orientación Educativa, Diagnóstico e Intervención Psicopedagógica). UNED.
    • 19:00-21:00 h. Educación intercultural. Un enfoque preventivo
      • Mariana Ruiz de Lobera. Subdirectora y Coordinadora Aacd.emica del Experto en Intervención Social Comunitaria
  • jueves 18 de julio
    • 10:00-12:00 h. El Plan de convivencia escolar. Integrando contextos
      • Beatriz Alvarez González.
    • 12:00-14:00 h. Estereotipos y prejuicios en la base del bullying
      • Mariana Ruiz de Lobera.
    • 17:00-19:00 h. Bullying y cyberbullying
      • Emilio Constantino Tresgallo Saiz . Profesor Centro Educativo Compañía de María. A Coruña.
    • 19:00-21:00 h. Cómo trabajar las competencias clave para abordar el acoso en el aula
      • José María Ruiz Ruiz. Profesor Titular de la Universidad Complutense de Madrid y Miembro del grupo de investigación ILSA (Ingeniería del Lenguaje, Software y Aplicaciones).
  • viernes 19 de julio
    • 09:00-11:00 h. Desarrollo de competencias como base de la prevención del acoso escolar (Taller)
      • José María Ruiz Ruiz.
    • 11:00-13:00 h. Intervención en el aula (Taller)
      • Emilio Constantino Tresgallo Saiz .
Inscripción

Precios antes del 1 de julio de 2019

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2019 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

 Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
  Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
Presencial 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €
Internet en directo 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €
Internet en diferido 108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €

Precios desde el 1 de julio de 2019 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago después del 1 de julio de 2019 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

 Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
  Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
Presencial 124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €
Internet en directo 124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €
Internet en diferido 124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €
Asistencia virtual
Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro asociado.
Objetivos
- Analizar el fenómeno del acoso escolar (bullying) desde una perspectiva ecológica, atendiendo a las dinámicas de interacción de los distintos miembros de la comunidad escolar.
- Analizar estereotipos, prejucios, ideas erróneas (alumnado y profesorado) como germen de violencia escolar.
- Abordar el fenómeno del acoso escolar (bullying) desde la perspectiva de la mediación y del desarrollo de competencias en gestión de conflictos en la comunidad escolar.
Colaboradores

Organiza

Propone

Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II

Colabora

Ayuntamiento de San Andrés de Rabanedo Ayuntamiento de San Andrés de Rabanedo
Más información
UNED Ponferrada
Avda. de Astorga, nº 15
24401 Ponferrada León
987415809 / extension@ponferrada.uned.es

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