II Curso de actualización para profesores de E-L2/LE: Recursos y herramientas didácticas
Coordinación: María Luisa Veuthey Martínez
La enseñanza del español como segunda lengua o lengua extranjera es una disciplina en constante desarrollo. Los numerosos factores que influyen en el aprendizaje de una nueva lengua, las diferentes situaciones en que se produce su enseñanza y la permanente evolución de las tecnologías de la información y la comunicación hacen necesaria la revisión periódica de los conocimientos, las experiencias y los recursos o las herramientas que tenemos a nuestro alcance para el ejercicio de la profesión.
En esta segunda edición, los especialistas que impartirán las ponencias hablarán sobre cómo abordar los aspectos socioculturales, interculturales o afectivos en el aula, tanto presencial como virtual, para hacer de ellos un recurso de enseñanza/aprendizaje.
Igualmente, de entre la gran cantidad de herramientas tecnológicas existentes, presentarán una selección de aquellas que por diversos motivos pueden resultar más útiles como herramientas didácticas en el proceso de enseñanza/adquisición de una segunda lengua.
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: Consorcio Universitario del Centro Asociado a la UNED en Ávila
Sede de celebración: Ávila
Del 3 al 5 de julio de 2017 - Horas
- Horas lectivas: 20
- Créditos
- 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Áreas temáticas
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- lunes, 3 de julio
- 16:00-18:00 h. Los diccionarios de americanismos a la luz de la investigación panhispánica
- Francisco Javier Pérez. Secretario General de la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE).
- 18:00-20:00 h. Recursos para practicar la expresión escrita en español L2
- Alicia San Mateo Valdehíta. Profesora de Lengua Española y Lingüística General. UNED
- 16:00-18:00 h. Los diccionarios de americanismos a la luz de la investigación panhispánica
- martes, 4 de julio
- 10:00-12:00 h. Herramientas digitales para el desarrollo de la competencia oral
- María Luisa Veuthey Martínez. Profesora-Tutora de Filología del CA de Madrid. UNED.
- 12:00-14:00 h. Prescripción y descripción desde la perspectiva de la plurinormatividad. Los corpus como recurso docente
- Cecilia Criado De Diego. Profesora
- 17:00-19:00 h. El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural: ¿qué se espera del profesor? Recursos para la reflexión
- María Gil Burman. Técnico de la Dirección Académica del Instituto Cervantes.
- 19:00-21:00 h. Aprendizaje colaborativo en ELE
- María José Labrador Piquer. Profesora Titular de Lingüística Aplicada. Universitat Politècnica de València.
- 10:00-12:00 h. Herramientas digitales para el desarrollo de la competencia oral
- miércoles, 5 de julio
- 09:00-11:00 h. El tabú y la variación como recurso expresivo en ELE
- M.ª Antonieta Andión Herrero. Profesora Titular de Lengua Española y Lingüística General. UNED.
- 11:00-13:00 h. Emoción y expresión como recursos de comunicación en una L2
- Laura Alba Juez. Profesora Titular de Filología Inglesa. UNED.
- 09:00-11:00 h. El tabú y la variación como recurso expresivo en ELE
- Inscripción
Sobre los precios públicos de la matrícula ordinaria el Centro Asociado de Ávila ofrece una reducción especial de un 20% (ya incluido).
Precios antes del 1 de julio de 2017
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2017 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 86 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita Precios desde el 1 de julio de 2017 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio de 2017 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 99 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 25 € 25 € Gratuita - Dirigido a
- Profesores de español como lengua extranjera o segunda, nativos y no nativos, y especialistas en el área de la enseñanza del español.
- Objetivos
- La finalidad del curso es la revisión y actualización en recursos y herramientas de trabajo que permitan adaptarse a las diferentes situaciones de enseñanza-aprendizaje en las que los profesores de ELE realizan ─o previsiblemente realizarán─ su actividad profesional, prestando atención especial a los aspectos socioculturales, interculturales o afectivos en el aula, y al análisis crítico de las herramientas TIC más idóneas para la enseñanza de segundas lenguas.
- Metodología
- Curso teórico-práctico.
- Colaboradores
Propone
Departamento de Lengua Española y Lingüística General- Más información
- Consorcio Universitario del Centro Asociado a la UNED en Ávila
C/ Canteros s/n
05005 Ávila
920206212/13/01 / secretaria@avila.uned.es - Imágenes de la actividad
