Online o presencial
del 16 de enero al 13 de marzo de 2017
Curso de Formación de Equipos Directivos I
Características generales de los cursos de formación y de los de actualización de competencias directivas:
• Dirigidos a la adquisición de las competencias necesarias para ejercer las funciones propias del puesto de director o directora de los centros docentes públicos.
• Parte teórica y una parte práctica.
• Estructura modular.
• Para obtener la certificación acreditativa de haber superado el curso será necesario que los participantes hayan realizado todas las actividades indicadas por el profesorado y que hayan superado la evaluación de cada uno de los módulos del curso.
- Lugar y fechas
- Del 16 de enero al 13 de marzo de 2017
Espacios en los que se desarrolla: AULA_1
Lugar:TERUEL
- Horas
- Horas lectivas: 60
- Créditos
- 2 créditos ECTS y 4 créditos de libre configuración.
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.
- Programa
- lunes, 16 de enero
- 17:00-19:00 h. Presentación
Proyecto de dirección.
a) Análisis diagnóstico del centro docente.
b) Áreas de mejora.
c) Objetivos del proyecto.
d) Planes de actuación y su temporalización.
e) Recursos y organización del centro para el logro de los objetivos.
f) Seguimiento y evaluación del proyecto: indicadores de logro.Teorica- Luis Benito Luna Inspector Jefe Provincial de Educación
- Abel Tena Belmonte Inspector Educación
- 17:00-19:00 h. Presentación
- lunes, 23 de enero
- 17:00-19:00 h. Módulo I. «El marco normativo aplicable a los centros educativos».
a) Ordenamiento jurídico español. Normativa estatal y autonómica.
b) Procedimiento administrativo común. Normativa autonómica sobre procedimiento administrativo.
c) Leyes y reglamentos educativos.
d) Régimen jurídico aplicable al centro docente y sus órganos colegiados.
e) Normativa aplicable al personal funcionario y laboral.
f) Normativa presupuestaria, financiera, de contratación pública y de responsabilidad civil.
g) Normativa relativa al menor.
h) Normativa de protección de datos y su aplicación a los centros docentes.Teorica- Pilar Loma Bielsa Inspectora Educación
- 17:00-19:00 h. Módulo I. «El marco normativo aplicable a los centros educativos».
- lunes, 13 de febrero
- 17:00-19:00 h. Módulo II. Organización y gestión de centros docentes.
a) El centro docente como organización: función directiva y documentación institucional.
b) Gestión del centro por proyectos.
c) Imagen institucional, colaboración y promoción externa del centro.
d) Funciones y responsabilidades de la dirección y del equipo directivo.
e) Estructuras de planificación y coordinación.
f) Gestión del centro como organización educativa: modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes.
g) Evaluación de la práctica docente.
h) Convivencia escolar. Prevención de conflictos y programas de mejora de la convivencia. Estrategias y buenas prácticas.
i) La participación de la comunidad educativa.Teorica- Yolanda Pérez Jordán Inspectora educación
- 17:00-19:00 h. Módulo II. Organización y gestión de centros docentes.
- lunes, 20 de febrero
- 17:00-19:00 h. Módulo II. Organización y gestión de centros docentes.
a) El centro docente como organización: función directiva y documentación institucional.
b) Gestión del centro por proyectos.
c) Imagen institucional, colaboración y promoción externa del centro.
d) Funciones y responsabilidades de la dirección y del equipo directivo.
e) Estructuras de planificación y coordinación.
f) Gestión del centro como organización educativa: modelos curriculares, formación docente, innovación educativa, trabajo en redes.
g) Evaluación de la práctica docente.
h) Convivencia escolar. Prevención de conflictos y programas de mejora de la convivencia. Estrategias y buenas prácticas.
i) La participación de la comunidad educativa.Teorica- Mª Lourdes Alcalá Ibañez Inspectora Educación.
- 17:00-19:00 h. Módulo II. Organización y gestión de centros docentes.
- lunes, 6 de marzo
- 17:00-19:00 h. Módulo III. Gestión de los recursos del centro docente.
a) Gestión administrativa y económica.
b) Gestión de recursos humanos.
c) Gestión de tiempo y espacios.
d) Servicios complementarios.
e) Herramientas para una gestión de calidad. Especialización curricular de los centros y acciones de calidad.
f) El papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el centro. Herramientas informáticas. Desarrollo de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje.
g) Servicios de apoyo a los centros y programas institucionales. Programas educativos europeos.
h) Prevención de riesgos laborales y manual de autoprotección.Teorica- Agustín Martínez Martí Inspector Educación
- 17:00-19:00 h. Módulo III. Gestión de los recursos del centro docente.
- lunes, 13 de marzo
- 19:00-21:00 h. Módulo III. Gestión de los recursos del centro docente.
a) Gestión administrativa y económica.
b) Gestión de recursos humanos.
c) Gestión de tiempo y espacios.
d) Servicios complementarios.
e) Herramientas para una gestión de calidad. Especialización curricular de los centros y acciones de calidad.
f) El papel de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el centro. Herramientas informáticas. Desarrollo de nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje.
g) Servicios de apoyo a los centros y programas institucionales. Programas educativos europeos.
h) Prevención de riesgos laborales y manual de autoprotección.Teorica- Agustín Martínez Martí Inspector Educación
- 19:00-21:00 h. Módulo III. Gestión de los recursos del centro docente.
- lunes, 16 de enero
- Asistencia
- Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
Matrícula Ordinaria Familia numerosa general Familia numerosa especial Estudiantes Parados Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) pago matricula 40 € 20 € Gratuita 30 € 20 € 20 € - Dirigido por
- Mª DOLORES FERNÁNDEZ PÉREZ
- Profesora-Titular
- Coordinado por
- José Luis Castán Esteban
- Inspector de Educación
- Ponentes
- Mª Lourdes Alcalá Ibañez
- Inspectora Educación.
- Luis Benito Luna
- Inspector Jefe Provincial de Educación
- Pilar Loma Bielsa
- Inspectora Educación
- Agustín Martínez Martí
- Inspector Educación
- Yolanda Pérez Jordán
- Inspectora educación
- Abel Tena Belmonte
- Inspector Educación
- Dirigido a
- Personal docente de equipos directivos de Institutos de Educación Secundaria, colegios y CRAS de Educación Infantil y primaria de Aragón, también profesorado en general y estudiantes. Igualmente pueden inscribirse todas aquellas personas que por su formación y titulación estén interesados en el tema objeto del curso
- Titulación requerida
Licenciados, grados, diplomados , estudiantes y todas aquellas personas que por su formación o titulación estén interesados en el tema objeto del curso.
- Objetivos
- • Adquisición de las competencias necesarias para ejercer las funciones propias del puesto de director o directora de los centros docentes públicos.
- Metodología
- Clases Teorícas on-line y presenciales y realización de actividades on-line
- Sistema de evaluación
- Todos los inscritos en el curso recibirán via e-mail la valoración técnica de las actividades presentadas en relación con la unidad temáticas semanal, Control actividades on-line
- Más información
C/ atarazana nº 8 A