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del 2 de noviembre al 2 de diciembre de 2016

English Through Songs

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Este curso, eminentemente práctico, tiene como objetivo fundamental permitir a estudiante alcanzar un estado de consolidación del nivel intermedio de competencia comunicativa en lengua inglesa (subnivel B1) y de preparación para la adquisición del nivel avanzado de competencia comunicativa en lengua inglesa (subnivel B2) según el Marco Común Europeo de referencia para las Lenguas del Consejo de Europa.

Se cubren actividades prototípicas de recepción, producción e interacción orales y escritas contextualizadas a través del uso de la música - canciones clásicas de pop y rock en lengua inglesa.

Lugar y fechas
Del 2 de noviembre al 2 de diciembre de 2016
Espacios en los que se desarrolla: A-66
Lugar:

Cartagena


Horas
Horas lectivas: 50
Créditos
2 créditos ECTS y 4 créditos de libre configuración.
Semipresencial
Combina actividades presenciales y online
Programa
  • miércoles, 2 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Presentación. 
      • Introducing oneself. 
      • Spelling. 
      • General Revision of tenses. 
      • Song 1.The Beatles. “Yesterday”
      Sesión 1
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • lunes, 7 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 2.The Kinks.“LOLA” 
      • Song 3.Creedence Clearwater Revival “Have You Ever Seen The Rain?”
      •  Song 4. John Lennon. “Imagine”
      • Comparatives and superlatives 
      • Song 5.The Beatles. “It’s Getting Better All The Time”
      Sesión 2
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • martes, 8 de noviembre
    • 16:30-19:30 h.
      • Song 6.Extreme. “More than Words” 
      • Song 7.Bryan Ferry + Roxy Music. “More Than This” 
      • Song 8.Simon and Garfunkel.“Mrs Robinson”. 
      • Song 9.The Beatles. "Hey Jude”
      • Conditionals.
      Sesión 3
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • miércoles, 9 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 10.The Beatles. “If I Fell” 
      • Song 11.Chicago. “If You Leave Me Now”
      • Song 12. James Taylor. “You’ve Got A Friend” 
      • Song 13.Leonard Cohen."I’m Your Man” 
      • Song 14.The Beatles.“You’reGonna Lose That Girl” 
      • Letter Writing (Formal vs Informal)
      Sesión 4
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • lunes, 14 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 15.The Beatles. “Mr Postman” 
      • Song 16. Al Stewart. “Year of The Cat” 
      • Song 17. Rem. “Shiny Happy People” 
      • Song 18.The Smiths. "Heaven Knows I’m Miserable Now” 
      • Song 19.The Beatles. “Let It Be”
      Sesión 5
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • martes, 15 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      •  Modal Verbs. 
      • Song 20.The Beatles.“Can’t Buy Me Love” 
      • Song 21.Joe Cocker. “You Can Leave Your Hat On” 
      • Song 22. Bee Gees. “Words” 
      • Song 23.The Beatles. "Across The Universe”
      Sesión 6
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • miércoles, 16 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 24.Bob Dylan. “Knockin’ On Heaven’s Door”
      • Gerunds and Infinitives. 
      • Song 25.The Beatles.“Don’t Let Me Down” 
      • Song 26.The Cars. “Drive” 
      • Song 27.Alan Parsons. “Eye In The Sky” 
      • Song 28.The Police. “Every Breath You Take”
      Sesión 7
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • lunes, 21 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 29.The Rolling Stones. “Time Is On My Side”
      • Causatives. 
      • Song 30.The Beatles. “Girl” 
      • Song 31.Pink Floyd. “Wish You Were Here” 
      • Song 32.Supertramp. “Give A Little Bit
      Sesión 8
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • martes, 22 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      •  False Friends vs Cognates 
      • Song 33.Gary Moore. “Still Got The Blues” 
      • Song 34.The Doors. “People Are Strange”Relative Clauses. 
      • Song 35.The Beatles. “Here Comes The Sun” 
      • Song 36. Elvis Presley. “Suspicious Minds”
      • Song 37.U2. “With Or Without You
      Sesión 9
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • miércoles, 23 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 38. Albert Hammond “It Never Rains in Southern California” 
      • Song 39. David Bowie. “Heroes”
      • Reported Speech
      Sesión 10 
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • lunes, 28 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Song 40.The Beatles.“And I Love Her” 
      • Song 41. Louis Armstrong. “What A Wonderful World” 
      • Song 42. Eric Clapton. “Wonderful Tonight” 
      • Song 43.Bruce Springsteen. “Streets of Philadelphia”
      Sesión 11
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • martes, 29 de noviembre
    • 16:00-18:00 h.
      • Song 44.The Monkees.“I’m A Believer” 
      •  General Revision.
      Sesión 12
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • miércoles, 30 de noviembre
    • 16:00-18:30 h.
      • Bonus Track 1. “Strawberry Fields Forever”
      •  BonusTrack 2. Playing For Change. “Stand By Me”
      • General Revision.
      Sesión 13
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
  • viernes, 2 de diciembre
    • 16:00-18:30 h.
      • General Revision. 
      • Clausura:Concierto viernes 2 diciembre 18:30 
      Sesión 14
      • Francisco Cavas Moreno Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
Inscripción

Los primeros 50 alumnos en realizar los ingresos correspondientes serán los admitidos.Los alumnos que se acojan a las modalidades de matrícula, personas desempleadas, estudiantes de secundaria y familia numerosa deberán acreditarlo documentalmente.

  Matrícula Ordinaria Familia numerosa general Alumnos UNED Familia numerosa especial Estudiantes Personas en situación de desempleo
Precio 60 €50 €50 €50 €50 €50 €
Coordinado por
María del Carmen Berrocal Caparrós
Coordinadora de Extensión Universitaria del C.A. UNED-Cartagena / Profesora Tutora UNED-Cartagena
Dirigido por
Francisco Cavas Moreno
Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
María Teresa Gibert Maceda
Catedrática Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas en la UNED
Ponente
Francisco Cavas Moreno
Profesor de Enseñanza Secundaria y Tutor UNED con venia docendi
Dirigido a
Todos aquellos estudiantes que tengan un nivel de competencia de la lengua inglesa antes del comienzo del curso equivalente al menos al subnivel B1 - (o plataforma del nivel B o de usuario intermedio).
Titulación requerida

Nivel de competencia de la lengua inglesa antes del comienzo del curso equivalente al menos al subnivel B1 - (o plataforma del nivel B o de usuario intermedio).

Objetivos
“English ThroughSongs” se trata de un curso de actualización de la lengua inglesa (CrashCourse) y de mejora de la misma de una forma práctica (Remedial Course) en la que por medio de la explotación de canciones adecuadas al nivel marcado, los alumnos de todas las disciplinas UNED, tanto Grados como CUID podrán trabajar listening, writing, reading, speaking, grammar and vocabulary de una forma en la que los temas tratados serán válidos para todos los estudiantes y les ayudará a desempeñar tareas cotidianas en su profesión utilizando la lengua inglesa oral y escrita.
Al mismo tiempo será un curso recomendable para aquellos alumnos que se van a incorporar a los estudios UNED en cualquier Grado o disciplina, tanto por la ayuda a mejorar sus destrezas en Inglés, como para conocer el funcionamiento de este tipo de docencia en su modalidad semipresencial.
Metodología
35 horas de clases presenciales, con una metodología participativa en la que se potencia la interacción profesor-alumno y 15 horas serán de trabajo autónomo del alumno y deberá presentar al profesor del curso antes de la finalización del mismo los siguientes trabajos redactados en Inglés:1. Carta dirigida a un músico actual.2. Explotación de una canción.3. Grabación en Inglés exponiendo motivos de elegir dicha canción y autor. Duración aproximada 3 minutos. HORARIO: De 16.00 a 18.30 horas
Sistema de evaluación
Control de asistencia y entrega de tareas.
Colaboradores

Organiza

UNED CARTAGENA
Más información
Cartagena
Ingeniero de la Cierva, 28
30203 Cartagena Murcia
968120511 - 616928019 / info@cartagena.uned.es