Competencia e inteligencia emocional en educación
Coordinación: Andrés Medina Gómez
Análisis de la competencia emocional y de la inteligencia emocional por diversos especialistas del ámbito científico y educativo. Conceptualización, relevancia y necesidad de la educación emocional.
La inteligencia emocional se ha confirmado como una variable psicológica con enorme incidencia en nuestra capacidad para ser eficientes y felices en distintas áreas vitales, desde el ámbito escolar hasta el ámbito laboral, pasando por las relaciones personales y la salud. Los avances científicos sobre inteligencia emocional y sobre competencia emocional han fortalecido la fundamentación científica de la educación emocional. En este curso se repasarán las principales conclusiones teóricas y prácticas a las que se está llegando gracias a la investigación básica y aplicada.
Instrucciones para el reconocimiento de créditos MECD
- Lugar y fechas
- Sede organizadora: UNED Alcalá la Real
Sede de celebración: Alcalá la Real
Del 6 al 8 de julio de 2016 - Horas
- Horas lectivas: 20
- Créditos
- 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Áreas temáticas
- Programa
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- miércoles, 6 de julio
- 17:00-19:00 h. Definición conceptual de competencia emocional vs. inteligencia emocional.
- Juan Carlos Pérez González. Profesor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II. UNED. Director de EDUEMO. Laboratorio de Educación Emocional.
- 19:00-21:00 h. La educación emocional para prevenir la violencia de género. Una experiencia.
- Federico Diego Espuny. Pedagogo Justicia Juvenil. Generalitat de Cataluña.
- 17:00-19:00 h. Definición conceptual de competencia emocional vs. inteligencia emocional.
- jueves, 7 de julio
- 10:00-12:00 h. Programas de educación emocional.
- Juan Carlos Pérez González.
- 12:00-14:00 h. Inteligencia emocional como recurso personal para el éxito profesional.
- Pilar Berrios Martos. Profesora Titular de Psicología. Universidad de Jaén.
- 17:00-19:00 h. Inteligencia emocional, burnout y engagement en docentes.
- Mario Pena Garrido. Profesor Contratado Doctor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II. UNED.
- 19:00-21:00 h. Aplicación y evaluación de programas de educación emocional en la escuela.
- Gemma Filella Guiu. Profesora. Universidad de Lleida.
- 10:00-12:00 h. Programas de educación emocional.
- viernes, 8 de julio
- 09:30-11:30 h. ¿Cómo puede la investigación sobre inteligencia emocional contribuir a mejorar la educación?(Mesa redonda)
- Juan Carlos Pérez González. Profesor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II. UNED. Director de EDUEMO. Laboratorio de Educación Emocional.
- Javier Cejudo Prado. Profesor Asociado de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Castilla la Mancha.
- Pilar Berrios Martos.
- Mario Pena Garrido. Profesor Contratado Doctor de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II. UNED.
- 11:30-13:30 h. Experiencia de la mejora de la inteligencia emocional en la adolescencia mediante los programas SPOCK y DULCINEA
- Javier Cejudo Prado. Profesor Asociado de Psicología Evolutiva y de la Educación. Universidad Castilla la Mancha.
- 09:30-11:30 h. ¿Cómo puede la investigación sobre inteligencia emocional contribuir a mejorar la educación?(Mesa redonda)
- Inscripción
Precios antes del 1 de julio de 2016
Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2016 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Gratuita Precios desde el 1 de julio de 2016 (incluido)
Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio de 2016 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.
Matrícula Ordinaria Matrícula Reducida Matrícula Superreducida Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación alumniUNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial 124 € 75 € 75 € 75 € 75 € 75 € 25 € 25 € Gratuita - Dirigido a
- Pedagogos, psicólogos, educadores sociales y estudiantes de cualquier titulación interesados en mejorar su competencia emocional.
- Objetivos
- - Precisar una definición conceptual de la Competencia Emocional y de la Inteligencia Emocional.
- Establecer la importancia y el impacto de la Competencia Emocional y de la Inteligencia Emocional.
- Analizar algunos programas de educación emocional.
- Valorar el rol de la familia en la educación emocional.
- Valorar la necesidad de la Competencia Emocional del educador - Metodología
- El desarrollo del curso será teórico y práctico, con interacción con los alumnos, ejercicios prácticos, y dinámicas de grupo.
- Colaboradores
Propone
Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación II - Más información
- UNED Alcalá la Real
C/Real, 50
23680 Alcalá la Real Jaén
953 582 217 / info@alcala-real.uned.es - Imágenes de la actividad
