Estrategias para el aula, mediación, pedagogías Queer y bullying

Online or in-person

from July, 11th 2016 to July, 13th 2016

Online or in-person

Madrid

UNED Summer Courses

credits

1.0

(2.0 LC)

Direction: Josefina Méndez Vázquez
Codirector: Amparo Serrano de Haro Soriano

Propone: Departamento de Historia Contemporánea

instruccionesonline estrategias 1

Al docente que le preocupa la formación integral de su alumnado se suele preguntar qué tipo de personas puede contribuir a formar, y la respuesta genera la necesidad de adoptar modelos pedagógicos que se centren en el individuo y en sucontexto social, que contribuyan a crear un sujeto que, además de adquirir competencias en las áreas del conocimiento, desarrolle su identidad y una capacidad crítica que le permita interpretar y mejorar el entorno social. Y para conseguir ese objetivo el educador se lanza a la búsqueda de nuevas metodologías abiertas y flexibles. Este curso, pues, pretende aportarle algunas de esas metodologías, y abordar aspectos puntuales de estrategias didácticas, en interacción con las experiencias educativas propias.

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL COMO ONLINE EN DIRECTO Y EN DIFERIDO.

Instrucciones para el reconocimiento de créditos MECD

Dates and places: Sede organizadora: UNED Madrid
Sede de celebración: Madrid

From July, 11th 2016 to July, 13th 2016
Spaces where it takes place: Escuelas Pías. c/ Tribulete 14

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Hours: Teaching hours: 20

Credits: 1 credit ECTS and 2 credits open elective.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20

More activities

Online or in-person: You can choose in-person assistance or online assistance live.

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Thematic areas

Program

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

Monday, July, 11th 2016
- 17:00-19:00 h. Itinerarios museísticos: igualdad y diversidad cultural.
  - Asunción Bernárdez Rodal. Profesora Titular de CC. de la Información y Directora del Instituto Universitario de Investigaciones Feministas. Universidad Complutense de Madrid.
- 19:00-21:00 h. Programas de mediación escolar: prácticas restaurativas con menores infractores y bullying.
  - Rosa Pulido Valero. Profesora Contratada Doctora de Psicología Evolutiva y de la Educación. UNED.
Tuesday, July, 12th 2016
- 10:00-12:00 h. A vueltas con los mitos griegos: una lectura en clave de historia.
  - Rosa María Cid López. Catedrática de Historia Antigua. Universidad de Oviedo.
- 12:00-14:00 h. Prácticas de Historia con metodología de fuentes orales.
  - Pilar Díaz Sánchez. Profesora Titular de Historia Contemporánea. Universidad Autónoma de Madrid. Presidenta del Seminario de Fuentes orales de la UCM.
- 17:00-19:00 h. Pedagogías situadas y pedagogías Queer frente al acoso escolar.
  - Lucas Platero Méndez. Tutor de Prácticas. Máster Formación del Profesorado. Profesor IES Renacimiento, Madrid.
- 19:00-21:00 h. El surrealismo: un juego de niños comentado para adultos.
  - Amparo Serrano de Haro Soriano. Profesora Titular de Historia del Arte. UNED.
Wednesday, July, 13th 2016
- 09:00-11:00 h. Paseos constitucionales: comprender una Constitución.
  - Remedios Morán Martín. Catedrática de Historia del Derecho y de las Instituciones. UNED.
- 11:00-13:00 h. Películas en el aula: textos en imágenes para trabajar en equipo.
  - Josefina Méndez Vázquez. Profesora-Tutora CA de Denia. Investigadora. Universidad de Murcia y Universidad Complutense.

Attendance

This activity allows the student to participate in-person assistance or online assistance live, without having to go to the associated center.

Enrollment

Prices before July, 1st 2016

Discount for early registration: Participants who register and complete payment before July, 1st 2016 (if applicable) will benefit from the FEES listed in the following table.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment					Reduced tuition
	Ordinary enrolment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Presencial	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free
Internet en Directo	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free
Internet en Diferido	108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Free

Prices from July, 1st 2016 (included)

Applicants who register but pay from July, 1st 2016, even if previously registered, will still have to pay the fees below.

	Ordinary enrolment	Reduced enrollment					Reduced tuition
	Ordinary enrolment	Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED	University students (all universities)	Large family General	University Students	Unemployed	Students with disabilities	Victims of terrorism and gender violence	Large family Special
Presencial	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free
Internet en Directo	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free
Internet en Diferido	124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Free

Registration is closed.

Virtual attendance

Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro.

Aimed at

Profesores de enseñanzas medias, alumnado de doctorados, máster y grados de pedagogía, historia, arte, humanidades y psicología.

Goals

Aportar, a los docentes, estrategias y herramientas para motivar al alumnadoen cuanto al aprendizaje de la historia, arte y legislación. Así como introduciral profesorado, o ampliar sus conocimientos, en la metodología de los programasde mediación escolar y pedagogías Queer, ambas, soluciones innovadoras para resolverconflictos en el aula y problemas de acoso escolar.

Methodology