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del 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2015

Taller de Habilidades Sociales. Curso 2015/2016

Lugar y fechas
Del 30 de noviembre al 4 de diciembre de 2015

Lugar:

Centros educativos de Dénia y Xàbia.


Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa

Las habilidades a tratar durante este taller son: autoestima, auto-afirmación, auto-expresión emocional,habilidades de comunicación, empatía, asertividad, hacer frente a las influencias y presiones del grupo, toma de decisiones, auto-control y actitudes positivas hacia la salud y uso del tiempo libre.
1. Habilidades para relacionarse con los otros,oponerse a las presiones del grupo y/o influencias o manipulaciones, aumentar su competencia individual. Habilidad para negarse a alguna cosa para decir No, usando las técnicas asertivas como el “disco rallado” propuesta de alternativa.
2. Mejorar el autocontrol ante la toma de decisiones y no reaccionar de manera automática, impulsiva,sin valorar: control de los impulsos y búsqueda de gratificaciones a medio y largo término.
3. Potenciarla capacidad de los jóvenes ante la toma de decisiones, que sean autónomos, responsables y puedan asumir las consecuencias.
4. Aumentarla autoestima del alumno;así dependerá menos de la necesidad de reconocimiento de los otros y será menos proclive a dejarse influir por sus iguales.
5. Mejorar su autoafirmación, reafirmarse y reclamar el derecho y el respeto a ser, opinar y actuar diferente al grupo (asertividad).
6. Desarrollar la empatía, capacidad de entender y ponerse en el lugar del otro.
7. Mejorar la autoexpresión emocional: identificar y compartir los sentimientos.
8. Actitudes positivas hacia la salud y contrarias al abuso de móviles, juegos,Internet o ante el consumo de drogas.
9. Fomentar un uso del tiempo libre favorable para la salud y el establecimiento de unas relaciones sociales al servicio del crecimiento y enriquecimiento personal.
10. Mejorar el autocontrol ante la toma de decisiones y la elección de respuestas frente a una situación conflictiva y no reaccionar de manera automática, impulsiva,sin una valoración previa: control de los impulsos y búsqueda de gratificaciones a medio y largo término, y no inmediato.
11. Mejorar la autoexpresión emocional: identificar y compartir los sentimientos.

  • lunes, 30 de noviembre
    • 09:00-16:00 h. Sesiones en los Colegios Pou de la Muntanya y Montgó en Dénia y en el Colegio Pare Pere de Jesús Pobre.
      • Mª Dolores Moreno Rodriguez Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
  • martes, 1 de diciembre
    • 09:00-16:00 h. Sesiones en los Colegios: San Juan Bautista HH. Maristas, Paidos y CEIP Les Vessanes. Dénia
      • Mª Dolores Moreno Rodriguez Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
  • miércoles, 2 de diciembre
    • 09:00-16:00 h. Sesiones en los Colegio Alfa y Omega y Montgó.Dénia
      • Mª Dolores Moreno Rodriguez Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
  • jueves, 3 de diciembre
    • 09:00-16:00 h. Sesión en el CEIP Llebeig. Dénia
      • Mª Dolores Moreno Rodriguez Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
  • viernes, 4 de diciembre
    • 09:00-16:30 h. Sesiones en el Colegio Cervantes y el en CEIP La Xara. Dénia
      • Mª Dolores Moreno Rodriguez Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
    • 15:30-16:30 h. Sesión en el CP Vicente Tena de Xàbia.
      • Lorena Pérez Sánchez Profesora Tutora C.A. Dénia
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
PrecioGratuita
Ponentes
Mª Dolores Moreno Rodriguez
Coordinadora Grado de Educación Infantil. Departamento de Educación de la VIU
Lorena Pérez Sánchez
Profesora Tutora C.A. Dénia
Dirigido a
Dirigido a estudiantes de 6º de primaria
Objetivos
El objetivo del taller es: promover, mejorar y desarrollar la competencia,capacidades y habilidades sociales de los alumnos de 6º de primaria para aprender a relacionarse, autoafirmarse siendo uno mismo, y hacer frente a las influencias y presiones del grupo, saber tomar las decisiones autónomas y responsables, así como mantener actividades positivas hacia la salud haciendo un uso del tiempo libre al servicio de actividades y relaciones de crecimiento y enriquecimiento personal y social.
Metodología
Se realizan estos talleres en esta edad porque se trata de la pre-adolescencia y están sujetos a un importante cambio en su propio proceso vital, y a punto de iniciarse en la enseñanza secundaria e incorporarse al instituto y se verán sujetos a nuevos amigos, influencias y presiones.
Colaboradores

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