Coaching avanzado para formadores
PLAZAS AGOTADAS ¿Quieres ser el primero en enterarte de los próximos cursos? Inscríbete a través de este enlace en el Boletín de actividades: https://extension.uned.es/suscripcionalta/idcentro/101. Consultas a través de la siguiente dirección de correo electrónico: extension.universitaria@madridsur.uned.es. Revisión y actualización de las técnicas y metodologías pedagógicas utilizadas en el aula y su adecuación al alumnado. Práctica de la dinamización de grupos en formación. PRECIO DE MATRÍCULA 70 EUROS.
Los que elegimos la profesión de profesor o formador no siempre tenemos al alcance una actualización en nuestros conocimientos y habilidades pedagógicas y metodológicas. En este curso pondremos en común todas nuestras inquietudes a la hora de impartir clase, y aprenderemos dinámicas nuevas, estilos actuales y diferentes que nos inspiren a la hora de transmitir nuestro mensaje a los alumnos.
La profesora del curso, María Eugenia García Nieto, es especialista en las áreas de Eficacia Personal y Desarrollo de Personas, con amplia experiencia en coaching de perfeccionamiento para formadores en diferentes sectores”
- Lugar y fechas
- Del 6 al 14 de abril de 2016
De 17:00 a 21:00 h.
Lugar:Aula Universitaria de Alcorcón (C/ Escolares s/n, junto a Recinto Ferial)
- Horas
- Horas lectivas: 20
- Créditos
- 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
- Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Programa
- miércoles, 6 de abril
- 17:00-21:00 h. La importancia de los Estilos Formativos en el aula
- María Eugenia García Nieto Consultora independiente
- Mario Pena Garrido Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- 17:00-21:00 h. La importancia de los Estilos Formativos en el aula
- jueves, 7 de abril
- 17:00-21:00 h. Diagnóstico personal sobre nuestra imagen como profesores
- María Eugenia García Nieto Consultora independiente
- Mario Pena Garrido Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- 17:00-21:00 h. Diagnóstico personal sobre nuestra imagen como profesores
- viernes, 8 de abril
- 17:00-21:00 h. Cómo comunicarse, afirmarse, convencer y persuadir en el aula.
- María Eugenia García Nieto Consultora independiente
- Mario Pena Garrido Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- 17:00-21:00 h. Cómo comunicarse, afirmarse, convencer y persuadir en el aula.
- miércoles, 13 de abril
- 17:00-21:00 h. Estructurar el desarrollo de la animación de un grupo en formación
- María Eugenia García Nieto Consultora independiente
- Mario Pena Garrido Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- 17:00-21:00 h. Estructurar el desarrollo de la animación de un grupo en formación
- jueves, 14 de abril
- 17:00-21:00 h. Saber adaptarse al grupo y a su dinámica
- María Eugenia García Nieto Consultora independiente
- Mario Pena Garrido Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- 17:00-21:00 h. Saber adaptarse al grupo y a su dinámica
- miércoles, 6 de abril
- Dirigido por
- Mario Pena Garrido
- Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- Codirector
- Juan P. Rodríguez Hernández
- Subdirector de Comunicación y Extensión Universitaria. Profesor de talleres de Historia de Madrid y colaborador en un programa de radio de Historia de Madrid
- Coordinado por
- María Eugenia García Nieto
- Consultora independiente
- Ponente
- María Eugenia García Nieto
- Consultora independiente
- Personal organizador
- Mario Pena Garrido
- Profesor titular de la Facultad de Educación de la UNED
- Dirigido a
- Cualquier persona vinculada al ámbito de la docencia. Estudiantes y personas interesadas
- Objetivos
- • Diagnosticar el propio estilo de formación y su adecuación al grupo
• Diagnosticar los estilos de aprendizajes de los alumnos
• Aprender a comunicar eficazmente ante un grupo en formación
• Descubrir herramientas y dinámicas en formación para adaptarse al grupo y a sus características
• Poner en práctica el método de “alternancia y movimiento” en diferentes entornos formativos como alternativa el método magistral
• Hacer frente a situaciones difíciles en el grupo: crisis, problemas, apatía, cansancio, participantes conflictivos… - Metodología
- • Activa y participativa
• Exposiciones en público
• Trabajos grupales deductivos
• Role play sobre casos prácticos
• Dinámicas de grupo que permitan experimentar los conocimientos adquiridos. - Sistema de evaluación
- Participación en las sesiones prácticas
- Más información
- Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
extension.universitaria@madridsur.uned.es