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  • 11 de abril de 2026

Presencial
11 de abril de 2026

Self_Experience de musicoterapia II. Musicoterapia educativa

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En los últimos años se han venido realizando, a través del Área de Extensión Académica de la UNED Campus de Pontevedra diferentes experiencias formativas relacionadas con las TAC´S (Terapias Artístico-Creativas), prestando especial atención a la Musicoterapia como disciplina en todas sus vertientes de aplicación y al papel que los/as Artistas de Hospital tienen en la humanización del ámbito hospitalario.

Impartidas por el artista Nelson Quinteiro (musicoterapeuta, Doctor Sonrisa y dinamizador cultural en activo), los cursos contaron con más de varias centenas de alumnos/as de carácter local, pero también nacional e internacional.

Esta formación tuvo en la modalidad on-line un foro de encuentroy de formación de estas disciplinas tan específicas. A través da teoría pero también da disección de experiencias reales vividas profesionalmente por el docente, se contribuyó a crear una masa crítica de personas interesadas en la aplicación práctica dos conocimientos adquiridos a través de estos talleres.

La modalidad on-line se mostró cómo una herramienta extraordinaria para acercar perfiles y profesionales de muy diferentes latitudes, pero surgió la inquietud de organizar algún tipo de evento/actividad que puediese saltar al contacto directo y a la vivencia en primera persona. No nos olvidemos de que estamos hablando de unas disciplinas que tienen en el contacto humano, en el puente terapéutico y en la vivencia de experiencias artísticas su razón de ser.

El antecedente más motivador de lo que estamos programando tuvo lugar os días 10 y 25 de mayo del 2025, cuando una numerosa parte del alumnado de la actividad “Artista de Hospital” procedente de puntos tan dispares como Galicia, Madrid, Fuerteventura o Navarra acudieron a la convocatoria de prácticas presenciales que tuvieron lugar en la planta de Medicina Interna del Hospital Meixoeiro de Vigo.

Por todo esto, y como complemento a toda esta trayectoria formativa, nos decidimos a lanzar 3 encuentros presenciales a modo de “self-experiencie” en musicoterapia aplicada. Este es el segundo de ellos.

SELF_EXPERIENCE DE MUSICOTERAPIA II. Musicoterapia educativa

El taller de musicoterapia educativa ofrece un espacio de experimentación activa donde se vivencian las posibilidades de la música como herramienta terapéutica en contextos educativos diversos. A través del movimiento, el ritmo, la improvisación y el juego musical, se exploran dinámicas orientadas a la comunicación, la regulación emocional, la atención y la integración grupal. Se trabajará especialmente la aplicación práctica en contextos de diversidad funcional, TEA y TDAH, desde modelos centrados en la improvisación y la relación, favoreciendo una comprensión profunda del vínculo entre desarrollo evolutivo, música y proceso terapéutico.

PROFESORADO PARTICIPANTE:

Nelson Quinteiro Roa, más de 20 años de formación y experiencia en el mundo artístico, tanto como profesional en los escenarios como en la gestión y consultoría de contenidos culturales para todo tipo de instituciones.

+ info: https://www.nelsonquinteiro.com/bio  

Lugar y fechas
11 de abril de 2026

Lugar:

UNED Pontevedra


Horas
Horas lectivas: 6
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa
  • sábado, 11 de abril
    • 10:30-12:30 h. TRAS LOS PASOS DE NORDOFF Y ROBBINS.
      Musicoterapia activa e improvisación musical. 
      Arquitectura de la intervención. 
      El set terapéutico. 
      El abordaje del “Niño Musical”. 
      Venciendo la resistencia. 
      Creación del puente terapéutico. 
      Descubriendo el “momento cumbre”. 
      La emergencia del “Nuevo Yo”.
      • 13:00-15:00 h. DISEÑO DE EXPERIENCIAS MUSICALES EN DIFERENTES CONTEXTOS. LA PROPUESTA MATEOS HERNÁDEZ PARA SECUENCIAR ACTIVIDADES MUSICALES.
        Interiorización / exteriorización.
        Ritmo, coherencia, unidad y variedad interna.
        Atención mantenida.
        Autoconsciencia / Consciencia del otro/a.
        Las 7 fases: caldeamiento-motivación para la sesión, activación corporal-activación perceptivo sensorial, relación con el otro/a-simbolización-despedida
        • 16:30-18:30 h. PRÁCTICAS Y EJERCICIOS MOTIVADOS SEGUN LA DIVERSIDAD DE LAS NECESIDADES OBSERVADAS.
          Cuento musical. 
          Orquesta Orff. 
          Instrumental Willems.
          Exploración del set terapéutico. 
          Los materiales sonoros y sus adaptaciones.
          Aplicaciones en casos de TDAH, TEA, discapacidades sensoriales, físicas o intelectuales.
        Inscripción

        Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
        Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
        Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
        NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
        IMPORTANTE:
        La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que la persona interesada deberá presentar la documentación que así lo acredite.
        Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.

        Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, la persona interesada tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

        El alumno menor de edad, deberá acompañar la matricula de una autorización que puede descargar en el siguiente enlace: https://acortar.link/O7Fvys

          Matrícula Ordinaria
        Precio17 €
        Coordinado por
        Rafael Cotelo Pazos
        Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra.
        Ponente
        Nelson Quinteiro Roa
        Artista profesional. Gestor, dinamizador y promotor cultural. Musicoterapeuta social. Artista de Hospital. Doctor Sonrisa Senior en Fundación Theodora.  Licenciado en CC.PP. por la USC (2002), Master Musicoterapia por la UNIR (2024) y con títulos en Dinamización Cultural, Gestión de Industrias Culturales, Emprendimiento Empresarial o Gestión del Talento, entre otros.
        Dirigido a
        Este curso está dirigido a profesionales y estudiantes de los ámbitos educativo, sanitario, social, psicológico y musical interesados en incorporar la música como herramienta de intervención y acompañamiento con usuarios/as en edad pediátrica.
        Está especialmente indicado para docentes, pedagogos, terapeutas, psicólogos, trabajadores sociales, personal sanitario, profesionales del ámbito pediátrico, músicos y artistas con interés en aplicaciones terapéuticas, así como para cualquier persona que desee adquirir una base práctica en musicoterapia.
        No se requieren conocimientos previos específicos en musicoterapia, aunque se valorarán los conocimientos musicales así como la experiencia en alguno de los campos mencionados.
        Objetivos
        • Proporcionar al alumnado un marco teórico–práctico de la musicoterapia aplicada, que permita comprender sus fundamentos, modelos de referencia y ámbitos de intervención en el contexto educativo.
        • Capacitar para el diseño, adaptación e implementación de intervenciones musicoterapéuticas, utilizando la música y sus elementos como recurso terapéutico en función de las características, necesidades y objetivos de personas y grupos en el contexto educativo.
        • Desarrollar competencias en el uso de técnicas y metodologías específicas de la disciplina, tales como la improvisación terapéutica, el modelo Nordoff Robbins, la propuesta de Mateos Hernández para la secuenciación de actividades musicales o las propuestas en activo de Nelson Quinteiro a través del cuento musical o el potencial del instrumental Orff y Willems.
        Metodología
        Presencial
        Sistema de evaluación
        Para recibir el certificado de aprovechamiento es necesario asistir al 85% de las horas lectivas. Además, es necesario rellenar un formulario de asistencia y un hoja/ficha de evaluación final y calidad de la docencia y contenidos del taller.

        +info.: nelson.quinteiro@gmail.com
        Colaboradores

        Colabora

        Xunta de Galicia Xunta de Galicia
        ENCE   Energía y Celulosa ENCE  Energía y Celulosa
        Objetivos de Desarrollo Sostenible

        Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

        Más información
        Centro Asociado UNED Pontevedra
        Rúa de Portugal 1
        36162 Pontevedra Pontevedra
        986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es
        Imágenes de la actividad