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Presencial
del 8 al 12 de abril de 2024

La sostenibilidad en el aula y en la vida

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Este curso se estructura desde un enfoque ecosocial, propiciando la conexión con el  entorno y desarrollando en el alumnado un sentido de pertenencia al planeta que nos acoge y nos necesita para su conservación. Para cuidar nuestro entorno, antes debemos conocer el funcionamiento de nuestros ecosistemas; valorar nuestro  patrimonio natural y cultural a través de la observación y la experimentación,  debemos procurar el vínculo con la naturaleza desde nuestra realidad local a la  realidad global.  La educación ambiental nos garantiza un presente y un futuro más armónico, más amable y más perdurable en el tiempo, en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

El curso se desarrollará en una Reserva de la Biosfera, la isla de Lanzarote, un  territorio frágil, complejo y muy vulnerable. Una Isla cuyos ecosistemas y paisajes  son sumamente frágiles y están sometidos a una presión humana cada vez mayor;  lo que ha creado mayor conciencia comunitaria en la protección de sus valores  paisajísticos y patrimoniales.  Esta conciencia se refleja en proyectos como los Colegios de la Biosfera, que tiene  como finalidad potenciar y mantener una comunidad informada, concienciada,  participativa e implicada en el desarrollo de su entorno a todos los niveles.

Este curso recoge ese recorrido insular y lo comparte con todo el profesorado  europeo para trazar una Europa más verde, más inclusiva, más amable, más  armónica y respetuosa con el medio natural y con sus habitantes, en concordancia con la Nueva Bauhaus Europea.

Lugar y fechas
Del 8 al 12 de abril de 2024

Lugar:

Centro Cívico El Fondeadero


Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa
  • lunes, 8 de abril
    • 09:00-09:15 h. Inauguración
      • 09:15-11:00 h. Lanzarote, Reserva de la Biosfera
        • Letizia Campanale Consultora ambiental especializada en cambio climático y sostenibilidad medioambiental
      • 11:30-13:00 h. Proyecto “Colegios de la Biosfera”
        Experiencia de participación del entorno familiar y social en la escuela. La sostenibilidad en los centros educativos: reciclaje, aulas al aire libre, huertos escolares. Talleres de Cata de aguas, Macetas biodegradables y Escorrentías
        • Yeray Guedes Alonso docente del Colectivo de Escuelas Rurales de Lanzarote
    • martes, 9 de abril
      • 09:00-11:00 h. Orientación en Haría
        Se hará por el entorno de inicio al Barranco de Elvira Sánchez y subida a El Rincón. Con las pistas de orientación el profesorado podrá observar suelos, erosión, flora de bosque termófilo, escorrentías, muros, bancales, empedrado, arquetas, aljibes, etc.
        • Juan Manuel González Guerra profesor de biología del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
        • Cayetano Domingo Martínez Trillo Titulado en Técnico Actividades Físicas, de Animación y Deportivas (TAFAD).
      • 11:30-13:00 h. Visita al Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
        Para conocer los proyectos de sostenibilidad que tienen en marcha: reciclaje de plásticos, bicicleta conectada a placas fotovoltaicas, huerto escolar ecológico con sumideros de carbono, captadores de brumas, invernadero y jardín botánico, exposición del proyecto huerto y exposición de la cochinilla (Planta autóctona de Lanzarote utilizada para extraer tinte natural).
        • Sergio Espinosa Vega Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Profesor de Educación Física del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
    • miércoles, 10 de abril
      • 09:00-11:00 h. La importancia del reciclaje en un mundo con recursos limitados.
        Economía circular. Práctica de Reciclaje de aceite usado para la elaboración de jabones artesanales
        • Guillermo Almeida Murphy Profesor de Biología del Instituto de Enseñanza Secundaria En Altavista. Centro referente en prácticas sostenibles y economía circular en Lanzarote
      • 11:30-13:00 h. El Arte sostenible
        La utilización de envases y embalajes en la fabricación de papel artesanal para su utilización con fines artísticos. Práctica de grabado sobre papel reciclado
        • Victoria Bonilla Abreu Licenciada en Bellas Artes, ha sido profesora de diseño gráfico de la Escuela de Arte y Oficios Artísticos Pancho Lasso
      • 16:00-18:00 h. Seminario de trabajo "Internacionaliza tu centro"
        Encuentro con docentes de Lanzarote para la Internacionalización de sus centros educativos
      • jueves, 11 de abril
        • 09:00-11:00 h. Los ecosistemas marinos.
          Fauna y Flora del litoral de Lanzarote. Microplásticos en nuestro medio marino. Sensibilización contra el vertido de plásticos al mar. Conciencia de Isla.
          • Rafael Mesa Hernández Educador Ambiental
        • 11:30-13:00 h. Visita de campo
          para sensibilización de la presencia de plásticos en nuestras costas. Litoral Norte de Lanzarote.
          • Rafael Mesa Hernández Educador Ambiental
      • viernes, 12 de abril
        • 09:00-11:00 h. La Sostenibilidad en el Paisaje
          Lanzarote, Reserva de la Biosfera, un territorio frágil, complejo y muy vulnerable. Una Isla cuyos ecosistemas y paisajes son sumamente frágiles y están sometidos a una presión humana cada vez mayor. Trabajo de campo en el Parque Nacional de Timanfaya
          • 11:30-12:00 h. Entrega de diplomas y clausura
          Inscripción

          Nuestra política de precios sigue la normativa oficial sobre costes transparentes.
          Los costes pueden financiarse con una subvención KA en el marco del programa Erasmus +.

            Matrícula Ordinaria
          Precio400 €
          Ponentes
          Guillermo Almeida Murphy
          Profesor de Biología del Instituto de Enseñanza Secundaria En Altavista. Centro referente en prácticas sostenibles y economía circular en Lanzarote
          Victoria Bonilla Abreu
          Licenciada en Bellas Artes, ha sido profesora de diseño gráfico de la Escuela de Arte y Oficios Artísticos Pancho Lasso
          Letizia Campanale
          Consultora ambiental especializada en cambio climático y sostenibilidad medioambiental
          Sergio Espinosa Vega
          Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Profesor de Educación Física del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
          Juan Manuel González Guerra
          profesor de biología del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
          Yeray Guedes Alonso
          docente del Colectivo de Escuelas Rurales de Lanzarote
          Cayetano Domingo Martínez Trillo
          Titulado en Técnico Actividades Físicas, de Animación y Deportivas (TAFAD).
          Rafael Mesa Hernández
          Educador Ambiental
          Dirigido a
          Este curso está dirigido a profesorado, personal de formación, personal de orientación, de dirección y administración escolar que trabajan en escuelas primarias, secundarias, escuelas profesionales, centros de formación, instituciones de educación de adultos, jardines de infancia y escuelas preescolares, instituciones de educación superior y ONG.
          Titulación requerida

          El curso se imparte en inglés

          Objetivos
          Al finalizar el curso los participantes serán capaces de lo siguiente:
          ■ Introducir los principios de la educación ambiental y la educación al aire libre
          en su escuela desde una perspectiva ecosocial.
          ■ Recoger datos sobre el impacto de la actividad humana en el medio ambiente
          y planificar cómo mitigarlo.
          ■ Apreciar y fomentar la naturaleza en diferentes entornos: natural, turístico,
          paisajístico, urbano, rural, marino, etc.
          ■ Planificar campañas de concienciación ambiental relacionadas con la
          protección del mar, el cultivo de la tierra y la observación y protección de la calidad
          del cielo.
          ■ Plantear y desarrollar proyectos ambientales prácticos en sus centros
          educativos relacionados con el reciclaje, la gestión de residuos, la eliminación del
          plástico y el fomento de consumo Km0.
          ■ Diseñar rutas patrimoniales en entornos históricos y naturales de sus
          ciudades.
          Metodología
          Los métodos de trabajo son eminentemente prácticos y participativos, aunque se intenta adaptar a las necesidades, actitudes y perfiles profesionales de las personas participantes. De esta manera se ofrecen herramientas de aprendizaje extrapolables a otras realidades, otros países y otros entornos naturales, patrimoniales y culturales.
          La metodología pedagógica está basada en la formación experiencial, en talleres prácticos donde el profesorado participa y experimenta en un entorno inmersivo en plena naturaleza dentro de un marco tan singular como la Reserva de la Biosfera de Lanzarote. Se fomenta el intercambio de buenas prácticas, incluyendo visitas a escuelas e instituciones locales que permiten a los participantes comprender mejor el sistema educativo local, así como intercambiar ideas y contactos.
          Sistema de evaluación
          Participación activa.
          Colaboradores

          Promueve

          Centro del Profesorado de Lanzarote
          Objetivos de Desarrollo Sostenible

          Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

          Más información
          UNED Lanzarote
          C/Blas Cabrera Felipe, s/n, (Antiguo Parador Nacional)
          35500 Arrecife de Lanzarote Las Palmas
          928810727 / info@lanzarote.uned.es