La sostenibilidad en el aula y en la vida

Presencial

del 8 al 12 de abril de 2024

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Este curso se estructura desde un enfoque ecosocial, propiciando la conexión con el entorno y desarrollando en el alumnado un sentido de pertenencia al planeta que nos acoge y nos necesita para su conservación. Para cuidar nuestro entorno, antes debemos conocer el funcionamiento de nuestros ecosistemas; valorar nuestro patrimonio natural y cultural a través de la observación y la experimentación, debemos procurar el vínculo con la naturaleza desde nuestra realidad local a la realidad global. La educación ambiental nos garantiza un presente y un futuro más armónico, más amable y más perdurable en el tiempo, en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y la Agenda 2030 para el desarrollo sostenible.

El curso se desarrollará en una Reserva de la Biosfera, la isla de Lanzarote, un territorio frágil, complejo y muy vulnerable. Una Isla cuyos ecosistemas y paisajes son sumamente frágiles y están sometidos a una presión humana cada vez mayor; lo que ha creado mayor conciencia comunitaria en la protección de sus valores paisajísticos y patrimoniales. Esta conciencia se refleja en proyectos como los Colegios de la Biosfera, que tiene como finalidad potenciar y mantener una comunidad informada, concienciada, participativa e implicada en el desarrollo de su entorno a todos los niveles.

Este curso recoge ese recorrido insular y lo comparte con todo el profesorado europeo para trazar una Europa más verde, más inclusiva, más amable, más armónica y respetuosa con el medio natural y con sus habitantes, en concordancia con la Nueva Bauhaus Europea.

Lugar y fechas: Del 8 al 12 de abril de 2024

Lugar: Centro Cívico El Fondeadero

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Presencial: Esta actividad se desarrolla presencialmente.

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Programa

lunes, 8 de abril
- 09:00-09:15 h. Inauguración
- 09:15-11:00 h. Lanzarote, Reserva de la Biosfera
  - Letizia Campanale Consultora ambiental especializada en cambio climático y sostenibilidad medioambiental
- 11:30-13:00 h. Proyecto “Colegios de la Biosfera”
  Experiencia de participación del entorno familiar y social en la escuela. La sostenibilidad en los centros educativos: reciclaje, aulas al aire libre, huertos escolares. Talleres de Cata de aguas, Macetas biodegradables y Escorrentías
  - Yeray Guedes Alonso docente del Colectivo de Escuelas Rurales de Lanzarote
martes, 9 de abril
- 09:00-11:00 h. Orientación en Haría
  Se hará por el entorno de inicio al Barranco de Elvira Sánchez y subida a El Rincón. Con las pistas de orientación el profesorado podrá observar suelos, erosión, flora de bosque termófilo, escorrentías, muros, bancales, empedrado, arquetas, aljibes, etc.
  - Juan Manuel González Guerra profesor de biología del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
  - Cayetano Domingo Martínez Trillo Titulado en Técnico Actividades Físicas, de Animación y Deportivas (TAFAD).
- 11:30-13:00 h. Visita al Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
  Para conocer los proyectos de sostenibilidad que tienen en marcha: reciclaje de plásticos, bicicleta conectada a placas fotovoltaicas, huerto escolar ecológico con sumideros de carbono, captadores de brumas, invernadero y jardín botánico, exposición del proyecto huerto y exposición de la cochinilla (Planta autóctona de Lanzarote utilizada para extraer tinte natural).
  - Sergio Espinosa Vega Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Profesor de Educación Física del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
miércoles, 10 de abril
- 09:00-11:00 h. La importancia del reciclaje en un mundo con recursos limitados.
  Economía circular. Práctica de Reciclaje de aceite usado para la elaboración de jabones artesanales
  - Guillermo Almeida Murphy Profesor de Biología del Instituto de Enseñanza Secundaria En Altavista. Centro referente en prácticas sostenibles y economía circular en Lanzarote
- 11:30-13:00 h. El Arte sostenible
  La utilización de envases y embalajes en la fabricación de papel artesanal para su utilización con fines artísticos. Práctica de grabado sobre papel reciclado
  - Victoria Bonilla Abreu Licenciada en Bellas Artes, ha sido profesora de diseño gráfico de la Escuela de Arte y Oficios Artísticos Pancho Lasso
- 16:00-18:00 h. Seminario de trabajo "Internacionaliza tu centro"
  Encuentro con docentes de Lanzarote para la Internacionalización de sus centros educativos
jueves, 11 de abril
- 09:00-11:00 h. Los ecosistemas marinos.
  Fauna y Flora del litoral de Lanzarote. Microplásticos en nuestro medio marino. Sensibilización contra el vertido de plásticos al mar. Conciencia de Isla.
  - Rafael Mesa Hernández Educador Ambiental
- 11:30-13:00 h. Visita de campo
  para sensibilización de la presencia de plásticos en nuestras costas. Litoral Norte de Lanzarote.
  - Rafael Mesa Hernández Educador Ambiental
viernes, 12 de abril
- 09:00-11:00 h. La Sostenibilidad en el Paisaje
  Lanzarote, Reserva de la Biosfera, un territorio frágil, complejo y muy vulnerable. Una Isla cuyos ecosistemas y paisajes son sumamente frágiles y están sometidos a una presión humana cada vez mayor. Trabajo de campo en el Parque Nacional de Timanfaya
- 11:30-12:00 h. Entrega de diplomas y clausura

Inscripción

Nuestra política de precios sigue la normativa oficial sobre costes transparentes.
Los costes pueden financiarse con una subvención KA en el marco del programa Erasmus +.

	Matrícula Ordinaria
Precio	400 €

Matrícula online

Ponentes

Guillermo Almeida Murphy: Profesor de Biología del Instituto de Enseñanza Secundaria En Altavista. Centro referente en prácticas sostenibles y economía circular en Lanzarote
Victoria Bonilla Abreu: Licenciada en Bellas Artes, ha sido profesora de diseño gráfico de la Escuela de Arte y Oficios Artísticos Pancho Lasso
Letizia Campanale: Consultora ambiental especializada en cambio climático y sostenibilidad medioambiental
Sergio Espinosa Vega: Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Profesor de Educación Física del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
Juan Manuel González Guerra: profesor de biología del Instituto de Enseñanza Secundaria de Haría
Yeray Guedes Alonso: docente del Colectivo de Escuelas Rurales de Lanzarote
Cayetano Domingo Martínez Trillo: Titulado en Técnico Actividades Físicas, de Animación y Deportivas (TAFAD).
Rafael Mesa Hernández: Educador Ambiental

Dirigido a

Este curso está dirigido a profesorado, personal de formación, personal de orientación, de dirección y administración escolar que trabajan en escuelas primarias, secundarias, escuelas profesionales, centros de formación, instituciones de educación de adultos, jardines de infancia y escuelas preescolares, instituciones de educación superior y ONG.

Titulación requerida

El curso se imparte en inglés

Objetivos

Al finalizar el curso los participantes serán capaces de lo siguiente:
■ Introducir los principios de la educación ambiental y la educación al aire libre
en su escuela desde una perspectiva ecosocial.
■ Recoger datos sobre el impacto de la actividad humana en el medio ambiente
y planificar cómo mitigarlo.
■ Apreciar y fomentar la naturaleza en diferentes entornos: natural, turístico,
paisajístico, urbano, rural, marino, etc.
■ Planificar campañas de concienciación ambiental relacionadas con la
protección del mar, el cultivo de la tierra y la observación y protección de la calidad
del cielo.
■ Plantear y desarrollar proyectos ambientales prácticos en sus centros
educativos relacionados con el reciclaje, la gestión de residuos, la eliminación del
plástico y el fomento de consumo Km0.
■ Diseñar rutas patrimoniales en entornos históricos y naturales de sus
ciudades.

Metodología

Los métodos de trabajo son eminentemente prácticos y participativos, aunque se intenta adaptar a las necesidades, actitudes y perfiles profesionales de las personas participantes. De esta manera se ofrecen herramientas de aprendizaje extrapolables a otras realidades, otros países y otros entornos naturales, patrimoniales y culturales.
La metodología pedagógica está basada en la formación experiencial, en talleres prácticos donde el profesorado participa y experimenta en un entorno inmersivo en plena naturaleza dentro de un marco tan singular como la Reserva de la Biosfera de Lanzarote. Se fomenta el intercambio de buenas prácticas, incluyendo visitas a escuelas e instituciones locales que permiten a los participantes comprender mejor el sistema educativo local, así como intercambiar ideas y contactos.

Sistema de evaluación