Programa formativo “Transversalizando la Agenda 2030 en la enseñanza universitaria”
La Agenda 2030 establece un marco de desarrollo universal y multidimensional que interpela a todos los países y actores, en un marco de responsabilidades comunes pero diferenciadas, a impulsar transformaciones profundas en el modelo socioeconómico y en cómo nos relacionamos con el planeta. A su vez, estas transformaciones requieren de nuevos enfoques, conocimientos y capacidades, de formas más complejas de comprender el mundo desde perspectivas multidimensionales e integrales. La Universidad es un actor clave para proporcionar estas miradas y conocimientos imprescindibles para hacer frente a los desafíos de la Agenda 2030. Para ello, las Universidades necesitan abordar y entenderla desde una perspectiva integral y crítica, ya que su transversalización exige una transformación profunda de la enseñanza en múltiples ámbitos, que afecta a objetivos, enfoques y contenidos. En particular, es fundamental que amplíe su potencial para proporcionar al conjunto de la comunidad universitaria capacidades para analizar críticamente el mundo y herramientas para transformarlo; para lo que es esencial incorporar nuevas miradas (sostenibilidad, feminista, decolonial, entre otras).
Con el fin de avanzar en ese objetivo y en el marco de un proyecto financiado por la Agencia Española de Cooperación (AECID), desde Economistas sin Fronteras estamos trabajando con diferentes universidades del territorio español para la realización de cursos destinados al personal docente e investigador universitario de ciencias sociales sobre la importancia de la Agenda 2030 y cómo transversalizarla en la enseñanza e investigación universitaria.
La actividad podrá seguirse a través de INTERNET (en directo y/o en diferido).
- Dates and places
- From September, 29th 2023 to October, 13th 2023
Spaces where it takes place: Online - Online
- The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
- Aimed at
- Docentes universitarios, PDI y doctorandos
- Program
- Friday, September, 29th 2023
- 16:00-18:00 h. Presentación de la investigación transversalización de la A2030
- María Luisa Gil Payno
- 16:00-18:00 h. Presentación de la investigación transversalización de la A2030
- Friday, October, 6th 2023
- 16:00-19:00 h. Introducción a la Agenda 2030
- Natalia Millán Acevedo
- 16:00-19:00 h. Introducción a la Agenda 2030
- Friday, October, 13th 2023
- 16:00-19:00 h. Multidisciplinariedad y transversalización de los principios de la Agenda 2030. Experiencias, herramientas y materiales de docencia e investigación innovadores o transformadores
- Ignacio Martínez Martínez
- 16:00-19:00 h. Multidisciplinariedad y transversalización de los principios de la Agenda 2030. Experiencias, herramientas y materiales de docencia e investigación innovadores o transformadores
- Friday, September, 29th 2023
- Attendance
- The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
- Enrollment
La matrícula será confirmada en el plazo máximo de una semana antes del inicio del curso, tras comprobar que el/la estudiante cumple con los requisitos de inscripción
Ordinary enrollment Fee Free - Directed by
- Eva Pardo Herrasti
- Profesora en el Departamento de Economía Aplicada de la UNED
- Presentation
- Luis J. Fernández Rodríguez
- Director de la UNED de Tudela
- Lecturers
- María Luisa Gil Payno
- Profesora asociada en el Departamento de Economía Aplicada, Estructura e Historia de la Universidad Complutense de Madrid
- Ignacio Martínez Martínez
- Profesor en el Departamento de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad Complutense de Madrid
- Natalia Millán Acevedo
- Profesora Asociada del Departamento de Ciencia Política y de la Administración de la Universidad Complutense de Madrid (UCM)
- Goals
- Conocer y analizar la Agenda 2030 desde una mirada integral y crítica.
- Reflexionar sobre cómo incorporar la Agenda 2030 y sus principios en la docencia e investigación universitaria.
- Ofrecer un espacio en el que compartir herramientas pedagógicas transformadoras.
- Methodology
- La actividad consta de 12 horas lectivas divididas en 8 horas de ponencias y contenidos teóricos y 4 horas de trabajo individual.
Más allá de la presentación de las bases teóricas para conocer los principios fundamentales de la Agenda 2030 desde una mirada crítica, se emplearán técnicas participativas, que animen al debate y reflexión en clase, así como al trabajo en grupo. - Grading system
- Realización de un trabajo a la finalización del curso en el que se recoja una propuesta para transversalizar los contenidos impartidos en la actividad docente (se comentarán los detalles durante el desarrollo de la actividad).
- Collaborates
Organizers
Collaborates
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- More
- UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es