Euclides y Ares: Las matemáticas de la guerra.
Esta jornada se compone de varias actividades:
1) Visita guiada a los Laboratorios del Centro Asociado de la UNED con los tutores que usan esos laboratorios en su practica docente.
2) Encuentro del Decano de la Facultad de Ciencias con los alumnos de Ciencias quienes podrán plantearle las dudas o problemas relativos a los estudios de esta facultad.
3) Conferencia "Euclides y Ares: Las matemáticas de la guerra”.
Resumen
Desde que el hombre fue consciente de su existencia ha dedicado su vida a optimizar sus acciones; el máximo rendimiento con el menor costo. Y así ocurre también en la guerra.
Desde los tiempos de Alejandro Magno hasta nuestros días, las matemáticas han estado involucradas en ese proceso de ayuda a minimizar riesgos y víctimas para obtener los mejores resultados.
Primero, se desarrollan los primeros pasos de la matemática en las falanges de Alejandro, pasando por las legiones romanas y sus campamentos. La construcción de aparatos que podían determinar alturas y distancias tan importantes para la artillería en la edad media hasta llegar a nuestros días donde se habla de perturbar órbitas de satélites de inteligencia para evitar el flujo de información sobre los movimientos del enemigo.
Los procesos de optimización aparecen en muchos ámbitos de la vida como problemas de asignación de recursos, de inventarios, de mantenimiento, de fiabilidad, problemas de colas, rutas de transporte o secuenciación de actividades. Casi todos ellos aparecen en el caso de la guerra. Algunos autores piensan en Arquímedes, con el análisis y solución contra el bloqueo naval romano a la ciudad de Siracusa que presentó al tirano de esa ciudad en el siglo III a.c., como precursor de lo que se denomina investigación operativa o de operaciones (IO).
Es durante la Segunda Guerra Mundial cuando aparecen grupos de matemáticos, estadísticos, físicos e ingenieros trabajando directamente para las fuerzas armadas de los países involucrados en la contienda que tratan de producir el máximo daño en el enemigo minimizando bajas y/o pérdidas, basándose en matemáticas y en la IO. Veremos algunos detalles de estos estudios.
Finalmente, durante la actual guerra de Ucrania, se pondrá de manifiesto que las actuaciones de los contendientes no son arbitrarias o aleatorias y que las estrategias de ambos bandos están basadas en cálculos matemáticos precisos y, a veces muy sencillos, para alcanzar posiciones de preponderancia frente al otro contendiente, y sobre todo producto de los sistemas de inteligencia como ya ocurrió, por ejemplo, en la batalla de la Bekaa, a finales del pasado siglo.
- Lugar e datas
- 19 de abril do 2023
- Horas
- Horas lectivas: 2.5
- En liña ou presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida.
- Programa
- miércoles, 19 de abril
- 16:30-17:30 h. Visita guiada a los Laboratorios del Centro Asociado de la UNED con los tutores que usan esos laboratorios en su práctica docente.
- Rafael Martinez Tomas
- Juana Coello Sobrino
- Manuel Esteban Lucas Borja
- Juan José Miralles Canals
- Juan Miguel Yago Canto
- 17:30-18:30 h. Encuentro con el Decano de la Facultad de Ciencias con los alumnos de Ciencias quienes podrán plantearle las dudas o problemas relativos a los estudios de esta facultad.
- Jose Carlos Antoranz Callejo
- 18:30-19:30 h. Descanso.
- 19:00-20:00 h. Conferencia "Euclides y Ares: Las matemáticas de la guerra”.
- Jose Carlos Antoranz Callejo
- 16:30-17:30 h. Visita guiada a los Laboratorios del Centro Asociado de la UNED con los tutores que usan esos laboratorios en su práctica docente.
- miércoles, 19 de abril
- Asistencia
- Esta actividad permite participar con asistencia presencial ou asistencia en liña en directo ou diferida, sen necesidade de acudir ao centro.
- Inscrición
Ordinaria Prezo Gratuíta - Dirixido por
- Rafael Martinez Tomas
- Director del Centro Asociado a la UNED de Albacete. Catedrático de Ciencias de la Computación e Inteligencia Artificial.
- Coordinado por
- Rosa María Roger Alarcón
- Graduada en ADE. Máster en Formación del Profesorado de ESO. Coordinadora de Cursos de Extensión Universitaria y actividades culturales UNED Albacete.
- Relator
- Jose Carlos Antoranz Callejo
- Decano de la Facultad de Ciencias. Catedrático de Universidad de Física matemática y de fluidos.
- Participantes
- Juana Coello Sobrino
- Profesora del laboratorio de Ciencias
- Manuel Esteban Lucas Borja
- Profesor del laboratorio de Ciencias
- Juan José Miralles Canals
- Profesor del laboratorio de Ciencias
- Juan Miguel Yago Canto
- Profesor del laboratorio de Ciencias
- Secretario
- Carmen García Redondo
- Directora Centro Asociado UNED Albacete y coordinadora
- Coordinación de espacio virtual
- Fernando López Pelayo
- Doctor en Ingeniería Informática y Doctor en Matemática Aplicada. Profesor de la Universidad de Castilla- La Mancha, tutor de la UNED, vicepresidente de Investigación de QSPAIN
- Dirixido a
- Especialmente dirigido a los tutores que usan los Laboratorios del Centro Asociado de la UNED en su practica docente junto con los alumnos que cursan estudios de la Facultad de Ciencias.
- Obxectivos
- Esta jornada tiene la intención de divulgar las Ciencias en el 50 aniversario de la fundación de la UNED mediante la charla divulgativa pero también mediante la visita al centro y a los laboratorios utilizados para la docencia de las asignaturas de practicas de los Grados en Física, Química y Ciencias Medioambientales.
- Metodoloxía
- La jornada se reparte en una visita guiada a los laboratorios, un encuentro con el Decano de la Facultad de Ciencias y una valiosa charla divulgativa (“Euclides y Ares: Las matemáticas de la guerra”) por desgracia de actualidad debido a la Guerra en Ucrania.
- Sistema de avaliación
- La asistencia a esta actividad.
- Obxectivos de Desenvolvemento Sostible
Esta actividade incide nos seguintes Obxectivos de Desenvolvemento Sostible:
- Máis información
- UNED Albacete
Travesía de La Igualdad, 1 (Esq. Avda. de La Mancha)
02005 Albacete
967 21 76 12 / secretaria@albacete.uned.es