«La perdida auditiva en la infancia: del diagnóstico a la intervención»
Curso que proporciona un acercamiento a la pérdida auditiva en la infancia y sus implicaciones respecto al desarrollo comunicativo y del lenguaje, desarrollo cognitivo, social y emocional.
En el curso se abordará la pérdida auditiva, cuándo aparece, como se diagnostica, sus grados e implicaciones. Se explica el cribado auditivo neonatal, las pérdidas auditivas asimétricas y unilaterales, etc. También se abordará la forma de transmitir la información a los padres.
Posteriormente, se abordará cómo afecta a la comunicación y al desarrollo del lenguaje, así como al desarrollo cognitivo y socioafectivo. Especialmente importante es la interacción de los niños con su familia, con sus padres y madres.
Es muy importante tener consciencia de las barreras comunicativas, pero también de las ayudas técnicas auditivas, y de la tarea que desde el sistema educativo se puede hacer, mejorando enormemente la calidad de vida de los niños.
- Lugar y fechas
- Del 22 de noviembre al 20 de diciembre de 2022
Espacios en los que se desarrolla: Aula 22A
Lugar:Centro UNED A Coruña
- Online o presencial
- Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo o en diferido.
- Programa
- martes, 22 de noviembre
- 10:00-13:00 h. La pérdida auditiva: aparición y diagnóstico. Cribado auditivo neonatal. Grado de pérdida auditiva. Momento de aparición: pre, peri y poslocutiva
Implicaciones según el grado y momento de aparición (sesión 2). Pérdidas auditivas asimétricas y unilaterales. Procesamiento cerebral auditivo. Información a los padres- Marlene Rodríguez Ferreiro Logopeda y audioprotesista.
- 10:00-13:00 h. La pérdida auditiva: aparición y diagnóstico. Cribado auditivo neonatal. Grado de pérdida auditiva. Momento de aparición: pre, peri y poslocutiva
- viernes, 25 de noviembre
- 10:00-13:00 h. v Comunicación y lenguaje. Desarrollo del lenguaje. v Desarrollo cognitivo y socioafectivo. Interacción padres/madres y niños/as con deficiencia auditiva. Intervención en el niño/a con discapacidad auditiva. Atención temprana. Adaptación audioprotésica. Sistemas de comunicación
- Marlene Rodríguez Ferreiro Logopeda y audioprotesista.
- 10:00-13:00 h. v Comunicación y lenguaje. Desarrollo del lenguaje. v Desarrollo cognitivo y socioafectivo. Interacción padres/madres y niños/as con deficiencia auditiva. Intervención en el niño/a con discapacidad auditiva. Atención temprana. Adaptación audioprotésica. Sistemas de comunicación
- martes, 29 de noviembre
- 10:00-13:00 h. Audición funcional y desarrollo del lenguaje. Re/habilitación logopédica.
Sistemas de comunicación. Barreras comunicativas. Ayudas técnicas auditivas
Sistema educativo.- Marlene Rodríguez Ferreiro Logopeda y audioprotesista.
- 10:00-13:00 h. Audición funcional y desarrollo del lenguaje. Re/habilitación logopédica.
- viernes, 2 de diciembre
- 10:00-13:00 h. Implicaciones de la audición en los procesos de enseñanza. Ayudas técnicas auditivas en la escuela. Profesor de audición y lenguaje y logopeda. Comprensión lectora. Aprendizaje de idiomas
- Marlene Rodríguez Ferreiro Logopeda y audioprotesista.
- 10:00-13:00 h. Implicaciones de la audición en los procesos de enseñanza. Ayudas técnicas auditivas en la escuela. Profesor de audición y lenguaje y logopeda. Comprensión lectora. Aprendizaje de idiomas
- martes, 20 de diciembre
- 23:55-23:55 h. Fin de plazo entrega tareas evaluación final
- Se entregará siguiendo las instrucciones indicadas en los documentos del curso, disponibles en la sección "Mi espacio".
- 23:55-23:55 h. Fin de plazo entrega tareas evaluación final
- martes, 22 de noviembre
- Asistencia
- Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo o en diferido, sin necesidad de ir al centro.
- Inscripción
ES NECESARIA LA INSCRIPCIÓN PREVIA a través de la plataforma on-line.
Una vez realizada la inscripción, cada alumno/a deberá realizar el pago de la matrícula, PREFERENTEMENTE a través de BANCA ELECTRÓNICA o PAGO CON TARJETA.
También se admite el abono a través de TRANSFERENCIA BANCARIA y/o INGRESO EN CUENTA indicando en concepto el nombre del curso, apellidos y nombre.
Sólo en el caso de realizar un PAGO DIFERENTE AL PAGO ONLINE, es necesario entregar el justificante de pago, antes del día del inicio del curso, por cualquiera de las siguientes vías a elegir:
- Enviar escaneada al correo electrónico: info@a-coruna.uned.es
- Entregar presencialmente en la Secretaría del Centro Asociado UNED A Coruña.
En caso de no entregar el justificante de abono por ingreso o transferencia por cualquiera de las vías establecidas no se considerará formalizada la matrícula.
ANULACIÓN DE MATRÍCULA: Condiciones y procedimientos + información
AVISO IMPORTANTE:
Matrícula seguimiento en DIRECTO: se cerrará a las 19:00h del día lectivo anterior a la celebración de la primera sesión del curso.
Matrícula seguimiento DIFERIDO: se cerrará al finalizar la última sesión del curso.
Los datos personales (nombre, apellidos y DNI) que aparezcan en la ficha de matrícula son los que se usarán en el certificado de aprovechamiento del curso, tal y como aparezcan escritos.Matrícula Ordinaria Alumnos UNED Tutores del centro Colegiados/as en el Colegio Oficial de Procuradores de A Coruña Colegiados/as en el Colegio Profesional de Logopedas de Galicia Precio 35 € 25 € Gratuita 25 € 25 € - Dirigido por
- Elisabet Hermida García
- Psicóloga Sanitaria. Profesora tutora en los Grados de Psicología y Criminología en los Centros Asociados a la UNED de A Coruña y Pontevedra.
- Coordinado por
- J. Carlos Varela Peña
- Coordinador extensión. Ingeniero ICCP, licenciado en Ciencias físicas, en matemáticas y en economía. Tutor en el CA de la UNED en A Coruña.
- Ponente
- Marlene Rodríguez Ferreiro
- Logopeda y audioprotesista.
- Dirigido a
- Público en general
- Titulación requerida
No se requiere
- Objetivos
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Con este curso se pretende informar a la sociedad, especialmente al entorno directo del niño/a con discapacidad auditiva, sobre las consecuencias que puede tener la pérdida auditiva en estas edades. También ofrece breves nociones sobre la importancia de la familia y la necesidad de una intervención de calidad por parte de diversos profesionales.
De este modo, se busca concienciar a la sociedad respecto de una discapacidad no visible pero que puede tener importantes repercusiones si no se garantiza una correcta actuación desde edades tempranas.
- Metodología
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La metodología del curso será la propia de la UNED, combinando la parte presencial con el trabajo autónomo del alumnado.
El Curso consta de 25 horas lectivas, de las cuales 12 horas serán presenciales (de explicación teórica de los contenidos por parte del docente) y 13 de trabajo autónomo, en las que cada estudiante deberá estudiar la documentación complementaria y realizar las tareas de evaluación final.
La sesión del curso podrá ser seguidas a través de streaming, tanto en directo como en diferido, desde cualquier dispositivo con conexión a Internet con clave de acceso (se recomienda la consulta de los requerimientos técnicos para la conexión en la sección "Matrícula" y las instrucciones en la documentación adjunta en PDF al inicio de esta página). + Información
- Sistema de evaluación
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Control de asistencia: cada alumno/a deberá completar como mínimo el 85% de las horas del curso, sea cual sea la modalidad de asistencia.
- Trabajo de evaluación final: La entrega será OBLIGATORIA en todas las modalidades de matrícula (Presencial, Streaming Directo y Diferido) y dentro de los plazos establecidos (ver información a continuación o consultar documentación adjunta en PDF al inicio de esta página para cada modalidad de matrícula). Para recibir el certificado de aprovechamiento del curso, el trabajo deberá ser superado.
Entrega trabajo de evaluación:
Fecha límite: 20 de diciembre 2022
- Objetivos de Desarrollo Sostenible
Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- Más información
- UNED A Coruña
Educación, 3
15011 A Coruña (A Coruña)
981 14 50 51 / info@a-coruna.uned.es