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Extensión Universitaria

from February, 18th 2022 to March, 11th 2022

El cine, herramienta de innovación educativa. Educar la mirada para ser un espectador competente I

  • Pontevedra

  • Online

  • 0.5 credits

  • Extensión Universitaria

  • from February, 18th 2022 to March, 11th 2022

Online
from February, 18th 2022 to March, 11th 2022

El cine, herramienta de innovación educativa. Educar la mirada para ser un espectador competente I

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• En la Sociedad de la Información en la que estamos inmersos, el audiovisual es el soporte más utilizado para la comunicación. En el ámbito académico, su empleo es cada vez más frecuente en el aula en todos los niveles educativos, desde la educación infantil hasta en la universitaria, si bien, el uso que se hace del audiovisual, por parte del profesorado, salvo en grados específicos de este medio, no permite aprovechar las posibilidades que este soporte ofrece por desconocimiento del medio en sí y de su lenguaje.

El uso del cine en el aula se suele limitar a la proyección de creaciones audiovisuales, seleccionadas aleatoriamente por el profesor en base a los contenidos que le interesa trasladar al alumnado, en la mayoría de los casos, limitándose a utilizar la trama del relato narrado en la cinta y desechando las posibilidades que un correcto conocimiento del medio y de su lenguaje pondrían a su alcance.

Un conocimiento del medio audiovisual permite no solo su empleo en el aula como herramienta educativa si no su uso en el ejercicio de profesiones ubicadas en distintos ámbitos de conocimiento. Además, el cine, potenciado su ámbito de actuación por la sociedad de la información, se ha convertido en prueba documental de los incumplimientos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas y, al mismo tiempo, en divulgador de los mismos.

A los argumentos anteriores hay que añadir que los usuarios y pobladores de la sociedad de la información necesitamos adquirir las habilidades que nos capaciten como espectadores competentes, activos y con espíritu crítico.

Dates and places
From February, 18th 2022 to March, 11th 2022
09:30 to 13:30 h.

Lugar:

Centro Asociado a la UNED en Pontevedra


Hours
Teaching hours: 12
Credits
0.5 credits ECTS.
Online
The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
Program
  • Friday, February, 18th 2022
    • 09:30-13:30 h.  Presentación del curso y contenidos

      Tema 1: Cine y Sociedad Audiovisual
      - Introducción a la Sociedad Audiovisual. Sociedad de la información
      - Los Medios de Comunicación y su reinterpretación de la realidad
      - La Red. Un nuevo tipo de ciudadano.
      - Historia de los medios de comunicación
      - MCC su papel, hoy
      - La sociedad del espectáculo
      - La percepción comunicativa. La escuela y la sociedad audiovisual
      - Competencia audiovisual y competencia comunicativa

      Tema 2:Las posibilidades educativas y culturales que ofrece el medio cinematográfico.
      - Aspectos formales y códigos
      - Las posibilidades del cine. Cine, recurso de aprendizaje
      - Las posibilidades del cine. Cine, medio de comunicación
      - El cine como medio de comunicación de masas
      - El cine como manifestación sociocultural
    • Friday, February, 25th 2022
      • 09:30-13:30 h. Tema 3: Guion y lenguaje cinematográfico. Estética Cinematográfica
        - Cómo se hace una película
        - El guion.
        - El lenguaje cinematográfico. Planos
        - El lenguaje cinematográfico. Movimientos
        - Montaje y color.
        - Sonido

        Tema 4:Recursos audiovisuales y su singularidad estética. Bandas Sonoras Originales.
        - La ambientación musical. Conceptos generales
        - La banda sonora en la historia del cine
        - La música en la banda sonora.
        - Semiótica musical, la música parte de la historia.
        - Aspectos legales de la ambientación musical.
      • Friday, March, 11th 2022
        • 09:30-13:30 h. Tema 5:El uso del cine en el Aula. Adaptaciones. De la palabra a la imagen
          - Adaptaciones cinematográficas. Tipos
          - Literatura como base argumental
        Attendance
        The course may be followed online, either on live stream mode or on recorded live stream mode.
        Enrollment

        Tenga en cuenta que con los datos aportados en su solicitud de matrícula se confeccionan los certificados, asegúrese que son correctos y están completos.
        Nombre, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto.
        Apellidos, ambos e igual que en el caso anterior, con mayúscula la primera letra y minúsculas el resto. Y en ambos casos con las tildes correspondientes.
        NIF. número y letra (mayúscula) ej. 12345678H
        IMPORTANTE:
        La devolución del importe de la matrícula se efectuará únicamente si se solicita con al menos 3 días hábiles de antelación al día de comienzo de la actividad, y siempre justificada por causas de enfermedad o incompatibilidad laboral sobrevenida, para lo que el alumno deberá presentar la documentación que así lo acredite.
        Una vez comenzado el curso no se realizarán devoluciones.
        Se podrá anular un curso sí concurren condiciones excepcionales relacionadas con aspectos docentes o de infraestructura económica y material que impidan su correcta celebración. En tal caso, el alumno tendrá un plazo de 6 meses desde la fecha de cancelación, para solicitar la devolución del importe de la matrícula.

          Ordinary enrolment
        Asistencia online en directo 24 €
        Asistencia online en diferido 24 €
        Directed by
        Tiberio Feliz Murias
        Profesor Titular del Departamento de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales UNED.
        Coordinated by
        Rafael Cotelo Pazos
        Coordinador de Extensión Universitaria y Actividades Culturales de la UNED en Pontevedra
        Lecturers
        Yolanda Cruz Gómez
        Doctora en Educación, especialidad en cine. Lic. en Filología Hispánica y cuenta en su formación con la Diplomatura Cinematográfica de la Univ. de Valladolid. Es miembro de la Cátedra UNESCO "Paz, solidaridad y diálogo intercultural" de la Universidad Abat Oliba CEU de Barcelona. Actualmente es miembro del Departamento de Arte y Literatura del Instituto de Estudios Almerienses
        Linda Gosse
        Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Utrecht, especialista en la didáctica de idiomas, y cursó el programa de doctorado de Filología Inglesa en la Universidad de Almería. Además, tiene un Máster de ES. del Inglés de la Universidad de Groningen (Holanda).A su larga experiencia profesional en la enseñanza de idiomas tanto en España como en Holanda.
        Aimed at
        • Estudiantes de Ciencias de la Educación, Periodismo, Publicidad, Historia, Psicología, Humanidades, Trabajo social, Educadores sociales, Filosofía y Letras, Derecho, etc.
        • Profesores Universitarios y otros profesionales de la enseñanza (pedagogos, profesores de secundaria, profesores de Primaria y Educación Infantil, trabajadores sociales, monitores, etc.)
        • Comunidad universitaria en general.

        • Todos aquellos interesados en el estudio del cine y de sus posibilidades educativas y profesionales.
        Goals
        • Concienciar al alumnado, a los profesionales de la Educación y a la Comunidad Universitaria, en general, de las posibilidades formativas , educativas y culturales que ofrece el cine.
        • Capacitar al alumnado participante en el correcto uso de una herramienta de innovación educativa.
        • Distinguir y valorar las peculiaridades que hacen del cine un instrumento docente innovador y generador de pensamiento en el seno de la cultura audiovisual.
        • Provocar en los participantes la necesidad de formarse como espectadores competentes, de adquirir una cultural audiovisual que les permita distinguir su mirada inconsciente de la consciente, y ambas de la mirada del realizador, constructor y “de–constructor” de la realidad, al mismo tiempo.
        Methodology
        En directo a través de Microsoft Teams. Los estudiantes inscritos reciben la información de acceso en la dirección de correo electrónico que hayan indicado al matricularse.
        En diferido. Los estudiantes reciben las grabaciones de cada una de las sesiones del curso en el plazo máximo de tres días a partir de su grabación.

        Previo al comienzo del curso tendrá las instrucciones y datos de conexión en MI ESPACIO: https://extension.uned.es/miespacio (opción 1: estudiante UNED, opción 2: no estudiante UNED.
        Grading system
        Para recibir el certificado será necesaria la visualización del 85% de las clases y la realización de un breve trabajo (el plazo máximo de entrega será de 15 días desde la fecha de finalización del curso).

        + información: yolandacru@gmail.com 
        Objetivos de Desarrollo Sostenible

        Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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        Centro Asociado UNED Pontevedra
        Rúa de Portugal 1
        36162 Pontevedra Pontevedra
        986851850 / negociadodealumnos@pontevedra.uned.es