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del 11 al 14 de diciembre de 2017

Introducción a la Psicología Forense. Delito sexual y valoración de la credibilidad del abuso sexual infantil

Los delitos sexuales tienen un fuerte impacto en las víctimas, tanto adultas como menores de edad, y son uno de los sucesos traumáticos más frecuentes en la sociedad, hasta el punto de que alrededor del 20-24% de las mujeres y el 10-17% de los hombres, según estudios, han sido abusados sexualmente en alguna ocasión a lo largo de su vida.

El psicólogo es el profesional que realiza la valoración de la credibilidad del testimonio del abuso sexual denunciado por menores, lo que requiere un conocimiento especializado de los procesos de memoria, de sugestionabilidad, de técnicas de entrevista a menores y de análisis de la información disponible, así como de técnicas validadas al objeto de la evaluación, que son altamente específicas.

En este curso, se revisan los conocimientos actualizados en esta materia, y se entrena en el uso de las técnicas validadas y aceptadas por los tribunales, para el análisis de la credibilidad del testimonio en abuso sexual infantil.

El presente seminario forma parte de un programa global que incluye dos cursos más y cuya inscripción puede realizarse de manera completa (a precio reducido) o de forma individual en cada uno de los 3 seminarios temáticos.

El curso podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como ONLINE (en directo o en diferido).

Lugar y fechas
Del 11 al 14 de diciembre de 2017
De 16:00 a 21:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: AULA 1

Horas lectivas
Horas lectivas: 10
Créditos
0.5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración .
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia desde casa o presencial.
Programa
  • lunes, 11 de diciembre
    • 16:00-21:00 h.
      • Introducción a la Psicología Forense. Funciones y responsabilidades. Diferencias con el psicólogo asistencial.
      • Delimitación psicológica y jurídica del delito sexual
      • Tipología del delito sexual y cifras
      • Características y tipologías en el ofensor sexual de menores
      • Indicadores de abuso sexual infantil. Validez
      • ¿Es siempre la conducta sexual precoz infantil un indicador válido de abuso sexual?
      • Secuelas del abuso sexual infantil
      • Consideraciones cognitivas, mnésicas y sobre la sugestión del menor en las entrevistas
      • Características de las entrevistas a menores y modelos. Tipos de preguntas y errores a evitar
      • Cristina Andreu Nicuesa Doctora en Psicología. Profesora tutora de Psicología del Centro Asociado de la UNED en Tudela. Psicóloga Forense del Instituto de Medicina Legal de Aragón.
  • jueves, 14 de diciembre
    • 16:00-21:00 h.
      • Métodos de valoración de la credibilidad del abuso sexual infantil:
        • Análisis del Contenido Basado en Criterios (CBCA) y Evaluación de la Validez (SVA) de la declaración
        • Reality Monitoring
        • Otras técnicas
      • Prácticas de casos:
        • Audición de grabaciones reales de alegatos de abuso sexual realizados por menores, y aplicación de criterios CBCA y SVA. Análisis, discusión y conclusiones
      • Cristina Andreu Nicuesa Doctora en Psicología. Profesora tutora de Psicología del Centro Asociado de la UNED en Tudela. Psicóloga Forense del Instituto de Medicina Legal de Aragón.
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
Precio50 €
Asistencia virtual
Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro asociado.
Otras actividades del ciclo
Esta actividad pertenece al ciclo La lógica del delito: aplicaciones de la Psicología al análisis de la conducta delictiva - 2017/2018, formado por las siguientes actividades:

Ponente
Cristina Andreu Nicuesa
Doctora en Psicología. Profesora tutora de Psicología del Centro Asociado de la UNED en Tudela. Psicóloga Forense del Instituto de Medicina Legal de Aragón.
Presentación
Luis J. Fernández Rodríguez
Director de la UNED de Tudela
Dirigido por
María Ángeles Ruiz Fernández
Psicóloga. Doctora en Psicología. Especialista en psicología clínica. Profesora Titular del Departamento de Psicología de la Personalidad, Evaluación y Tratamientos Psicológicos. UNED
Dirigido a
- Psicólogos, Criminólogos y estudiantes de Psicología y Criminología
- Abogados y juristas que trabajen en este ámbito y estudiantes del Grado de Derecho
- Trabajadores Sociales y Técnicos de Servicios Sociales y estudiantes del Grado de Trabajo Social
- Profesores y Orientadores de Centros Educativos
- Pediatras
- Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado
Objetivos
- Conocer las características de los distintos tipos de abuso sexual infantil
- Identificar indicadores de abuso sexual en niños y factores de riesgo para el abuso
- Conocer técnicas de entrevista a menores, así como errores a evitar durante su realización
- Conocer y aplicar técnicas validadas para el análisis de la credibilidad del testimonio en abuso sexual infantil
Metodología
- Exposiciones participativas
- Exposición de casos
- Realización de prácticas supervisadas
- Análisis de testimonios grabados en audio de menores presuntamente abusados
Colaboradores

Organiza

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