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Aurrez aurrekoa
Metodología de intervención con personas reclusas
Con este curso se pretende abordar la intervención con personas reclusas desde una perspectiva socioeducativa enfocada a favorecer el conocimiento del medio penitenciario y de las personas que cumplen condena, así como del proceso de cambio por el que transita quien ha cometido un delito y debe cumplir una condena.
- Lekua eta datak
- 2017/1/20 - 2017/3/10
Lekua: Centro UNED de Ourense
- Orduak
- Eskola-orduak: 70
- Kredituak
- 2 kredituas ECTS eta 4 kredituas konfigurazio askekoa.
- Aurrez aurrekoa
- Jarduera hau aurrez aurre gauzatzen da.
- Programa
- 2017/1/20
- 16:30-20:30 h. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS EN ESPAÑA. I.PROGRAMAS QUE SE INTEGRAN EN EL TRATAMIENTO PENITENCIARIO ESPAÑOL.
- Jesús Alberto Carballo Bouzas
- 2017/1/21
- 10:00-14:00 h. LOS PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN DE INSTITUCIONES PENITENCIARIAS EN ESPAÑA. II. ACERCAMIENTO A UN PROGRAMA ESPECÍFICO CON PERSONAS PRIVADAS DE LIBERTAD.
- Carla García Rodríguez Licenciada en Psicología.
Subdirectora de tratamiento penitenciario del C.P. de Pereiro de Aguiar
- 2017/1/27
- 16:30-20:30 h. DELITO Y DELINCUENTE, CONTEXTUALIZAR PARA COMPRENDER EL MEDIO. I. TEORÍAS EXPLICATIVAS DEL HECHO DELICTIVO. ANÁLISIS DE DOS TEORÍAS ACTUALES QUE EXPLICAN EL DELITO. LA DELINCUENCIA ¿SE APRENDE?.
- Raquel Crespo Pérez Agente de desarrollo social en APES (Asociación para a Prevención e a Educación Social). Experta Universitaria en Criminología.
- 2017/1/28
- 10:00-14:00 h. DELITO Y DELINCUENTE, CONTEXTUALIZAR PARA COMPRENDER EL MEDIO. II. EL CASO DE LA INMIGRACIÓN EN PRISIÓN. EL DELITO VISTO POR EL DELINCUENTE (MESA REDONDA CON LA PARTICIPACIÓN DE UNA PERSONA RECLUSA).
- Lorena del Pozo Puente Licenciada en Derecho. Técnico superior de Instituciones Penitenciarias, especialidad jurista.
- 2017/2/3
- 16:30-20:30 h. LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL. UN ENFOQUE DE APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DE LA PERSONA RECLUSA. I. OBJETIVO DE LA ENTREVISTA. TÉCNICAS PARA UNA ENTREVISTA EFECTIVA.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/4
- 10:00-14:00 h. LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL. UN ENFOQUE DE APROXIMACIÓN A LAREALIDAD DE LA PERSONA RECLUSA. II. DINÁMICAS Y ESTUDIO PRÁCTICO.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/10
- 16:30-20:30 h. LA ENTREVISTA MOTIVACIONAL. UN ENFOQUE DE APROXIMACIÓN A LA REALIDAD DE LA PERSONA RECLUSA. III. REVISIÓN Y PUESTA EN COMÚN DE TRABAJO PERSONAL. EL PROCESO DE CAMBIO. I. ANÁLISIS DEL PROCESO DEL PROCESO DE CAMBIO, LA IMPORTANCIA DE COMPRENDER A LAS PERSONA RECLUSAS.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/11
- 10:00-14:00 h. EL PROCESO DE CAMBIO. I. POSICIONAMIENTO DEL PROFESIONAL DE LA INTERVENCIÓN SOCIO EDUCATIVA.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/17
- 16:30-20:30 h. EL PROCESO DE CAMBIO. II. INTERVENCIÓN Y APOYO.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/18
- 10:00-14:00 h. EL PROCESO DE CAMBIO. III. REVISIÓN Y PUESTA EN COMÚN DE TRABAJO PERSONAL. LAS HERRAMIENTAS PARA UNA INTERVENCIÓN ADECUADA. I. LA INTERVENCIÓN INDIVIDUAL Y LAS HERRAMIENTAS TÉCNICAS.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/24
- 16:30-20:30 h. LAS HERRAMIENTAS PARA UNA INTERVENCIÓN ADECUADA. II.LA INTERVENCIÓN GRUPAL Y ALGUNAS DINÁMICAS EFECTIVAS.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/2/25
- 10:00-14:00 h. LAS HERRAMIENTAS PARA UNA INTERVENCIÓN ADECUADA. III. LA INTERVENCIÓN GRUPAL Y ALGUNAS DINÁMICAS EFECTIVAS. IV. REVISIÓN Y PUESTA EN COMÚN DE TRABAJO PERSONAL.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/3/3
- 16:30-20:30 h. EVALUACIÓN DEL TRABAJO. I. SEGUIMIENTO DE LA INTERVENCIÓN DEL PROFESIONAL BASADA EN OBJETIVOS.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/3/4
- 10:00-14:00 h. EVALUACIÓN DEL TRABAJO. I. SEGUIMIENTO DE LA INTERVENCIÓN DEL PROFESIONAL BASADA EN OBJETIVOS.
- Andrés Porto Vilas Míguez Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- 2017/3/10
- 16:00-20:00 h. JORNADA “UN DÍA EN UN ENTORNO PENITENCIARIO”.
- Carla García Rodríguez Licenciada en Psicología.
Subdirectora de tratamiento penitenciario del C.P. de Pereiro de Aguiar
- Zuzendaria
- Tiberio Feliz Murias
- Profesor Titular de Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales- Facultad de Educación-UNED.
- Koordinatzaileak
- Jesús Alberto Carballo Bouzas
- Licenciado en Psicología y Profesor Tutor de Psicología UNED Ourense
- Raquel Crespo Pérez
- Agente de desarrollo social en APES (Asociación para a Prevención e a Educación Social). Experta Universitaria en Criminología.
- Hizlariak
- Jesús Alberto Carballo Bouzas
- Licenciado en Psicología y Profesor Tutor de Psicología UNED Ourense
- Raquel Crespo Pérez
- Agente de desarrollo social en APES (Asociación para a Prevención e a Educación Social). Experta Universitaria en Criminología.
- Lorena del Pozo Puente
- Licenciada en Derecho. Técnico superior de Instituciones Penitenciarias, especialidad jurista.
- Carla García Rodríguez
- Licenciada en Psicología.
Subdirectora de tratamiento penitenciario del C.P. de Pereiro de Aguiar
- Andrés Porto Vilas Míguez
- Educador Social. Técnico especialista en adicciones. Especialista en procesos de cambio.
- Hartzaileak
- Titulados en Educación Social, Pedagogía, Trabajo Social, Psicología, Derecho, Medicina, Enfermería, Terapia Ocupacional, titulados de Formación Profesional en la rama de Sanidad y de Servicios Socioculturales y de la Comunidad, estudiantes de carreras afines, y personas interesadas en general.
- Helburuak
- Los contenidos del curso empiezan, a modo de contextualización, con una primera visión global del medio penitenciario y un repaso de algunas teorías criminológicas explicativas del delito, para entrar de lleno en metodología de intervención aplicada. Todo ello de forma dinámica y con unas horas reservadas para el trabajo personal del alumnado a modo de reflexión de los temas y posterior evaluación. Además, se complementa con actividades basadas de situaciones reales, como una mesa redonda con personas reclusas y/o ex-reclusas y una jornada con profesionales del medio penitenciario.
- Metodologia
- El alumnado que haya cumplido el 100% de las horas presenciales y los trabajos personales accederán a un cheque de 10 horas de prácticas en colaboración con entidades u organismos que desarrollan su trabajo con personas reclusas.
- Ebaluazio-sistema
- 70 horas de formación (60 horas presenciales y 10 no presencial). El alumnado que haya cumplido el 100% de las horas presenciales y los trabajos personales accederán a un cheque de 10 horas de prácticas en colaboración con entidades u organismos que desarrollan su trabajo con personas reclusas.
- Laguntzaileak
Babesten du
Laguntzaileak
Consellería de Sanidade - Xunta de Galicia
- Argibide gehiago
- Centro Asociado a la UNED en Ourense
Carretera de Vigo
Torres do Pino s/n Baixo
32001 Ourense
988371444 / cursos@ourense.uned.es
