DESCRIPCIÓN:
En este curso se estudiará los distintos periodos artísticos que se suceden entre los siglo XVI Y XIX, explicando los motivos artísticos, pero también histórico, sociales, políticos y religiosos en que se define y adquiere una personalidad distinta con respecto a los períodos precedentes.
El curso se centrará principalmente en el estudio de las manifestaciones artísticas de La Laguna, si bien, en algunos casos, se analizarán obras de otros lugares de Canarias.
Se abordará el estudio de la arquitectura como tal y en su función urbana, así como las artes figurativas, escultura y pintura, en sus propuestas más novedosas, tanto formales, como técnicas, iconográficas y de género.
OBJETIVOS:
1.- Introducir al alumnado en el panorama artístico de Canarias.
2.- Conocer los diferentes lenguajes formales y visuales, así como las técnicas artísticas utilizadas.
3.- Conocer el lenguaje especifico y la terminología que son propios de las diferentes manifestaciones del Arte.
4.- Desarrollar el espíritu crítico y analítico para interpretar la obra de arte y extraer de ella informaciones sobre la cultura que ha generado.
CONTENIDOS: 1.- Introducción 2.- Arquitectura: Panorama histórico-cultural del siglo XVI al XIX- Arquitectura religiosa
- Arquitectura Conventual: Conventos masculinos y femeninos
- Arquitectura civil:
- Arquitectura doméstica: Casa urbanas.
3.- La escultura. Introducción: Panorama histórico-cultural desde el siglo XVI al XIX.
- Influencias foráneas en el arte de la escultura.
- El Barroco: Influencias, materiales, iconografía
- Contexto social: Clientes y contratos. Situación social del artista
- La escultura entre 1750-1900.
4.- Pintura. Introducción: Panorama pictórico del Archipiélago desde el siglo XVI al XIX Características generales- Las importaciones artísticas.
- El artista y la obra: Posición social del artista; Los núcleos pictóricos.
- La obra de arte: Técnicas; Los géneros: Pintura religiosa. El retrato
DESTINATARIOS (perfil del alumnado):
Se requiere un alumnado con un conocimiento básico de expresión oral y escrita. Capaz de comprender, asimilar y sintetizar los conocimientos impartidos. Será imprescindible la participación activa en el aula, así como la búsqueda y el intercambio de información con el objetivo de profundizar en aquellos aspectos que más interese al alumnado.