Objetivos:
1. Conocer los grandes movimientos estéticos, los autores y las principales obras literarias que han ido conformando la literatura de los siglos XVIII y XIX en Europa y América.
2. Leer e interpretar con criterio propio textos literarios completos o fragmentos representativos de la literatura de los siglos XVIII y XIX y saber relacionarlos con los contextos en que fueron producidos.
3. Constatar, a través de la lectura de obras literarias, la presencia de temas recurrentes, tratados desde diferentes perspectivas a lo largo de la historia, que manifiestan inquietudes, creencias y aspiraciones comunes a los seres humanos en todas las culturas.
4. Comprender y valorar críticamente las manifestaciones literarias como expresión de creaciones y sentimientos individuales y colectivos y como manifestación del afán humano por explicarse el mundo en diferentes momentos de la historia.
5. Disfrutar de la lectura como fuente de nuevos conocimientos y experiencias y como actividad placentera.
6. Analizar las relaciones existentes entre obras significativas de la Literatura universal y de la literatura española, así como con obras de otras manifestaciones artísticas.
Contenidos:
-Contexto histórico y cultural del siglo XVIII. Características, corrientes literarias y géneros.
-El ensayo en Francia: ideas de la Ilustración. El ensayo alemán: la ruptura de los moldes. El ensayo en Inglaterra: periodismo. El ensayo en Italia: moral y política.
-La narrativa del siglo XVIII europeo: la narrativa inglesa: el nacimiento de la novela burguesa. La narrativa francesa: la novela de la Ilustración y sentimental. La narrativa alemana: del Clasicismo al Romanticismo.
-La poesía del siglo XVIII: poesía francesa ilustrada. La poesía inglesa: Alexander Pope. La poesía italiana y la poesía alemana: el Clasicismo.
-El teatro en el siglo XVIII: el teatro francés: la comedia burguesa. Teatro italiano: música y teatro. El teatro inglés: los actores. Teatro alemán: el drama.
-El Romanticismo: orígenes y características. El movimiento “Sturm und Drang”. F. von Schiller. J. Wolfgang Goethe y elmito de “Fausto”.
-La poesía romántica alemana: Hölderlin y Novalis. Poesía inglesa: Byron, Shelley y Keats. Poesía francesa: V. Hugo. Poesía italiana: G. Leopardi.
-La novela romántica: Walter Scott, A. Dumas, V. Hugo, Mary Shelley. “Frankenstein” y el mito de Prometeo. El teatro romántico.
-El Realismo: orígenes y características. La novela realista del siglo XIX. El Naturalismo.
-El Realismo francés: Stendhal, H. de Balzac y G. Flaubert. El Realismo ruso: Tolstoi y Dostoyeski. El Realismo inglés: Dickens, las hermanas Brönte y Henry James.
-La literatura norteamericana: la narrativa de E. Allan Poe, H. Melville y Mark Twain.
-La poesía del último tercio del siglo XIX: principales tendencias poéticas. La poesía francesa y los poetas malditos: Baudelaire, Verlaine, Rimbaud y Mallarmé. Paul Valery. La renovación poética norteamericana: E. A. Poe, Walt Whitman y E. Dickinson.