November 2013 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 Información y descripciones personales | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 Identificar y describir cosas,lugares y personas. | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 Medios de transporte, billetes y horarios | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 En el aeropuerto I | 30 | |
December 2013 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 En el aeropuerto II
En la estación de tren | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 Equipaje y documentación | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
January 2014 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 Compras y establecimientos comerciales | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 En el restaurante | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 En el médico | ||
February 2014 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 Hablar de los diferentesservicios (bank, post office, repair shop….) | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 Expresar comparaciones | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 Hacer sugerencias.
Actividades culturales | ||
March 2014 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 Posibilidad e imposibilidad | 8 | 9 |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 Relatar actividades,acciones repetitivas y durativas del pasado | 22 | 23 |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 Relaciones sociales y personales | 29 | 30 |
| 31 | ||||||
April 2014 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 1 | 2 | 3 | 4 Dar instrucciones
Describir planes futuros | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 Naturaleza y medioambiente | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 : Inglés Británico e inglés americano | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
May 2014 | ||||||
| M | T | W | T | F | S | S |
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| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 Medios técnicos decomunicación ( teléfono, Internet)
Turismo, festividades y díasno...... | 10 | 11 |
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