In-person
from June, 22nd 2015 to June, 24th 2015
Taller práctico sobre recursos educativos en abierto para la enseñanza de lenguas extranjeras: de los OER (Open Educational Resources) a los MOOC (Massive Open Online Courses)
Direction: Mª Dolores Castrillo de Larreta-Azelain
Codirector: Pilar Rodríguez Arancón
Codirector: Pilar Rodríguez Arancón
Propone: Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas
Cómo integrar los recursos educativos en abierto en el aula de lenguas extranjeras.
Este curso de eminente carácter práctico e interdisciplinar pretende mostrar las mejores prácticas de utilización de Recursos Educativos en Abierto (REA) y su integración en el aula. Tratará de los recursos y herramientas concretas hasta los MOOC. como maximos exponentes de los mismos. Los ponentes de este curso proceden tanto del mundo académico (Universidades, INTEF), como del empresarial (Telefónica Digital) con el objetivo de ofrecer un enfoque integrativo y práctico de los nuevos paradigmas del Open Access o el conocimiento en abierto.
- Dates and places
- Sede organizadora: Fundación UNED
Sede de celebración: Madrid
From June, 22nd 2015 to June, 24th 2015
Spaces where it takes place: Sala B. Facultad de Derecho de la UNED. Obispo Trejo, 2 - Hours
- Hours: 20
- Credits
- 1 credit ECTS and 2 credits open elective.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20 - In-person
- This activity is developed in presence.
- Thematic areas
- Program
- El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
- Monday, June, 22nd 2015
- 17:00-19:00 h. Implicaciones pedagógicas.
- Alfonso Gutiérrez Martín. Profesor de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación en la Escuela Universitaria de Magisterio de Segovia (Universidad de Valladolid).
- 19:00-21:00 h. Estrategias para reducir la tasa de abandono en los MOOC de lenguas.
- Tim Read. Profesor UNED. Director del Grupo ATLAS.
- Dra. Elena Bárcena Madera. (Catedrática de Filología Inglesa de la UNED y directora del grupo de investigación ATLAS)
- 17:00-19:00 h. Implicaciones pedagógicas.
- Tuesday, June, 23rd 2015
- 10:00-12:00 h. Claves para la puesta en marcha de un MOOC en lenguas extranjeras: Aprendizaje social y colaborativa.
- Elena Martín Monje. Profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas (UNED). Miembro del grupo ATLAS.
- Patricia Ventura. Investigadora Proyecto Europeo.
- 12:00-14:00 h. Aplicaciones de tos OER y los MOOC en aprendizaje educativo y corporativo.
- Paloma Barba Contera. Directora del Area de Operac iones Telefónica Educación Digital.
- Yuma Inzolia Berardi. Gerente factoria y proyectos especiales. Telefónica Educación Digital.
- 17:00-19:00 h. Cómo construir un MOOC conectivista en 6 pasos.
- José Luis Cabello Espolio. Coordinador del proyecto de "Nuevas Modalidades de Formación y Jefe de Servicio de Redes Sociales del Área de Formación en Red del INTEF.
- 19:00-21:00 h. TIC y Recursos Web en la metodología AICLE.
- Mª Jesús García San Martln. Asedora Técnica Docente INTEF, Profesora Master URJC y formadora en Red de Docentes en Centro Virtual CLM.
- 10:00-12:00 h. Claves para la puesta en marcha de un MOOC en lenguas extranjeras: Aprendizaje social y colaborativa.
- Wednesday, June, 24th 2015
- 09:00-11:00 h. Creación de un videoquizz y su aplicación en el aula de idiomas.
- Cristina Calle Martínez. Profesora Titular Interina. UCM. Miembro del grupo de investigación ATLAS.
- 11:00-13:00 h. Localización, diseño e implantación de OER en la enseñanza de lenguas: retos y futuro.(Mesa redonda)
- Mª Dolores Castrillo de Larreta-Azelain. Prof. Contratada Doctora. Miembro del grupo de investigación ATLAS. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas de la UNED.
- Pilar Rodríguez Arancón. Profesora Ayudante Doctora. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas. UNED.
- Elena Martín Monje. Profesora del Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas (UNED). Miembro del grupo ATLAS.
- Cristina Calle Martínez. Profesora Titular Interina. UCM. Miembro del grupo de investigación ATLAS.
- 09:00-11:00 h. Creación de un videoquizz y su aplicación en el aula de idiomas.
- Enrollment
Para matricularse en el curso, pinche sobre el botón "Matrícula online" situado debajo de la tabla de precios.
Ordinary enrolment Reduced enrollment Reduced tuition Ordinary enrolment Members of UNED’s Graduates’ Association and of Friends of UNED University students (all universities) Large family General University Students Unemployed Students with disabilities Victims of terrorism and gender violence Large family Special 108 € 63 € 63 € 63 € 63 € 63 € 22 € 22 € Free - Aimed at
- Profesores de Filologías y de enseñanza de lenguas extranjeras (todos los niveles, preferiblemente inglés y alemán).
Profesorado de Escuelas Oficiales de Idiomas e Institutos de Lenguas extranjeras de universidades.
Investigadores del área de interés
Estudiantes de lingüística y filología (en cualqu1era de sus especialidades , pero especialmente inglesa y alemana) con vocacíón docente.
Educadores interesados en los Recursos Educativos en Abierto.
No se requieren conocimientos informáticos. Sin embargo. para el aprovechamiento del curso, se recomienda que cada alumno dispongade una cuenta de correoel ectrónico en gmaíl y acuda al curso con un portátil o tableta. - Goals
- Se trata de un curso práctico e interdisciplinar en forma de talleres cuyo objetiivo es formar y practicar en los recursos educativos en abierto, considerando las innovaciones metodológicas y tecnológicas con mayor repercusión en el desarrollo de las competencias lingulsticas y comunicativas de los estudiantes de lenguas.
- Methodology
- Curso práctico en forma de talleres.
- Collaborates
Proposes
Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas- More
- Fundación UNED
Fundación UNED. Calle Guzmán el Bueno, 133 - Edificio Germania, 1ª planta
28003 Madrid Madrid
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