La Educación Social tiene como uno de los ámbitos de intervención las adicciones. La adicción es catalogada por la Organización Mundial de la Salud, como un síndrome constituido por un conjunto de signos y síntomas. El origen de las adicciones es multifactorial, entre los que podemos mencionar factores biológicos, genéticos, psicológicos y sociales. La sintomatología se ha de detectar para poder intervenir y mejorar la calidad de vida de las personas consideradas adictas. Desde el planteamiento de este curso se pretende dar a conocer las distintas sintomatologías que acompañan la adicción y poli-adicciones, así como las funciones que la Educación y el Trabajo Social puede desempeñar en este ámbito desde las distintas instituciones- recursos y programas de intervención que existen para trabajar con personas adictas.
Alcázar de San Juan