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del 3 al 5 de julio de 2013

Inteligencia emocional: principios básicos de la terapia emocional

Propone: Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social

En el ser humano, se pueden ubicar tres campos íntimamente relacionados: sentimientos, pensamientos y comportamientos. Un tratamiento adecuado implica el trabajo sobre estas tres líneas. Sin embargo, el trabajo sobre las emociones es determinante porque las emociones suelen determinar la forma de pensar y el comportamiento. Las emociones son el principal determinante en el pensar y sentir del humano. Depende de cómo interpretamos los eventos y las cosas, así sentiremos, pensaremos y actuaremos. El pensamiento disfuncional es producto del malestar emocional, pero al mismo tiempo, el pensamiento provoca un proceso de retroalimentación de las emociones. Es posible cambiar la manera de pensar. Sin embargo, este proceso de cambio suele dejar inalterados las maneras de pensar disfuncionales que trabajan conjuntamente con el esfuerzo consciente de pensar de manera distinta. Por esto se trabaja directamente con las emociones.

Muchos son los factores que provocan el pensamiento irracional y las emociones inadecuadas: herencia genética, primeras experiencias de vida, las experiencias actuales y el ambiente, etc

Lugar y fechas
Sede organizadora: Aula de Cáceres
Sede de celebración: Cáceres

Del 3 al 5 de julio de 2013
Horas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS, 2 créditos de libre configuración y 2 créditos MECD.
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • miércoles 3 de julio
    • 16:45-17:00 h. Inauguración del curso.
    • 17:00-19:00 h. Los principios de la terapia emocional. Neurofisiología del control emocional.
      • Sonia Bartivas Cerezo. Profesora-Tutora del CA Plasencia. UNED. Doctora en Psicología. Presidenta de la asociación española para el desarrollo de la inteligencia emocional. Psicoterapeuta especialista en terapia emocional.
    • 19:00-21:00 h. Terapia emocional en el ámbito familar.
      • Marta López-Jurado Puig. Profesora Colaboradora de Tª de la Educación y Pedagogía Social. Coord. Materia Sdad., Familia y Educación (Mast-FPESO). Coord. Acceso 25-45 años (Educación).
  • jueves 4 de julio
    • 10:00-12:00 h. Introducción a la práctica de la terapia emocional y counselling.
      • Montserrat Rincón Asensio. Miembro fundador de IEMO.
    • 12:00-14:00 h. Sesiones prácticas de terapia emocional y counselling.
      • Montserrat Rincón Asensio.
    • 17:00-19:00 h. El pensamiento positivo en la terapia emocional.
      • Isabel Pérez Pavón. Profesora-Tutora del CA Plasencia. Vicepresidenta de IEMO.
    • 19:00-21:00 h. Experiencias de terapia emocional en educación y sus beneficios.
      • Juan Garlito Batalla. Miembro de IEMO. Profesor de secundaria
  • viernes 5 de julio
    • 10:00-12:00 h. Análisis del lenguaje corporal en el counselling.
      • Sonia Bartivas Cerezo.
    • 11:00-13:00 h. Las emociones en medicina tradicional china: causa y efecto en la enfermedad.
      • Juan A. Vecino Ferrer. Doctor en Medicina, Profesor Asociado del Departamento de Anatomia e Histologia Humanas. Director del Máster de Acupuntura. Universidad de Zaragoza.
    • 13:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Inscripción

Precios antes del 1 de julio de 2013

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2013 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuita

Precios desde el 1 de julio de 2013 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago después del 1 de julio de 2013 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
124 €75 €75 €75 €75 €75 €25 €25 €Gratuita
Dirigido a
Todas las personas interesadas en la Terapia Emocional.
Objetivos
  • Aprender los principios de la Terapia Emocional.
  • Distinguir los factores que provocan el pensamiento irracional y las emociones inadecuadas: herencia genética, primeras experiencias de vida, las experiencias actuales y el ambiente, etc.
  • Desmitificación y cuestionamiento de nuestras maneras habituales de interpretar la realidad en sí y nuestras relaciones humanas.
  • Descubrir las creencias que provocan malestar. Ubicar las identificaciones que nos sostienen y dan nuestra identidad.
  • Aprender a debatir esas creencias e identificaciones.
  • Discriminar y diferenciarse de las creencias e identificaciones que provocan malestar.
  • Implementar distintas técnicas.
Metodología
Clases teóricas con ejemplos prácticos de Terapia Emocional en directo.
Colaboradores

Propone

Departamento de Teoría de la Educación y Pedagogía Social
Más información
Aula de Cáceres
Edificio Valhondo, Avda. de la Universidad, s/n
10003 Cáceres Cáceres
927213626 / info.caceres@plasencia.uned.es

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