Técnicas y experiencias de accesibilidad web: una educación para todos

Online o presencial

#webaccesible

del 1 al 3 de julio de 2013

Online o presencial

Plasencia

Cursos de Verano UNED

créditos

1.0

(2.0 LC)

webaccesible

Dirección: Jesús González Boticario
Coordinación: Cecile Finat Walford

Propone: Departamento de Inteligencia Artificial

Matrícula online

Accesibilidad en los procesos, recursos y plataformas de aprendizaje basados en la Web y en las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.

Más información

Este curso muestra las buenas prácticas para hacer que en los procesos de enseñanza y aprendizaje los servicios y contenidos web sean accesibles para todos los estudiantes, incluidos aquellos que tienen alguna discapacidad. Se hará especial hincapié en todos aquellos procesos que, relacionados con la accesibilidad a la Web y los materiales de aprendizaje, tienen como objetivo mejorar las condiciones en las que se enseña y se aprende. Se estudiarán los servicios que son necesarios en la Universidad para garantizar dichas condiciones.

Lugar y fechas: Sede organizadora: UNED Plasencia
Sede de celebración: Plasencia

Del 1 al 3 de julio de 2013

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Horas: Horas lectivas: 20

Créditos: 1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración.
Reconocimiento horas de formación (MEFP): 20

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Online o presencial: Puedes elegir la asistencia presencial o la asistencia online en directo.

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Áreas temáticas

Programa

El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.

lunes, 1 de julio
- 16:30-17:00 h. Inauguración del curso.
  - Jesús González Boticario. Profesor Titular de Inteligencia Artificial. Grupo de investigación aDeNu. UNED.
  - Alejandro Rodríguez-Ascaso. Profesor Ayudante Doctor de Inteligencia Artificial. Grupo de investigación aDeNu. UNED.
- 17:00-19:00 h. Vida independiente de las personas con diversidad funcional en la Universidad.
  - Javier Romañach Cabrero. Experto en Bioética. Foro de Vida Independiente. España.
- 19:00-21:00 h. Universidad y diversidad funcional en la Universidad.(Mesa redonda)
  - Javier Romañach Cabrero. Experto en Bioética. Foro de Vida Independiente. España.
  - David Zanoletty García. Jefe del Departamento de Tecnología Accesible e I+D. Fundación ONCE.
  - Javier Viejo Llorente. Fundación Vodafone España.
martes, 2 de julio
- 10:00-12:00 h. Requisitos de los estudiantes con discapacidad desde el punto de vista de la accesibilidad a las TIC.
  - Cecile Finat Walford. Consultora en accesibilidad y e-inclusión. Grupo de investigación aDeNu. UNED.
  - Alejandro Rodríguez-Ascaso. Profesor Ayudante Doctor de Inteligencia Artificial. Grupo de investigación aDeNu. UNED.
- 12:00-14:00 h. Accesibilidad y usabilidad en las plataformas tecnológicas de aprendizaje en red y en los materiales de aprendizaje (I).
  - Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo. Directora de la Fundación Sidar.
- 17:00-19:00 h. Accesibilidad y usabilidad en las plataformas tecnológicas de aprendizaje en red y en los materiales de aprendizaje (II).
  - Alejandro Rodríguez-Ascaso.
- 19:00-20:00 h. Accesibilidad a material de aprendizaje a través
  del estándar y las tecnologías DAISY.
  - Francisco Martínez Calvo. Técnico Superior de Servicios Bibliográficos. Dirección General ONCE.
- 20:00-21:00 h. Accesibilidad a material multimedia.
  - Mercedes de Castro Álvarez. Coordinadora Técnica del Centro Nacional de Subtitulado y Descripción (CESYA).
miércoles, 3 de julio
- 09:00-11:00 h. Perspectivas de futuro: hacia una Universidad plenamente accesible. Servicios y experiencias en proyectos de investigación de la UNED.
  - Jesús González Boticario. Profesor Titular de Inteligencia Artificial. Grupo de investigación aDeNu. UNED.
- 11:00-13:00 h. Sesión práctica sobre accesibilidad de servicios y objetos de aprendizaje.
  - Alejandro Rodríguez-Ascaso.
  - Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo.
- 13:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.

Asistencia

Esta actividad permite al estudiante participar con asistencia presencial o asistencia online en directo, sin necesidad de ir al centro.

Inscripción

Precios antes del 1 de julio de 2013

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2013 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula Ordinaria	Matrícula Reducida					Matrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria	Miembros de la Asociación alumniUNED	Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades)	Familia numerosa general	PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum	Personas en situación de desempleo	Estudiantes con discapacidad	Víctimas del terrorismo y Violencia de género	Familia numerosa especial
108 €	63 €	63 €	63 €	63 €	63 €	22 €	22 €	Gratuita

Precios desde el 1 de julio de 2013 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago desde del 1 de julio de 2013 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula Ordinaria	Matrícula Reducida					Matrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria	Miembros de la Asociación alumniUNED	Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades)	Familia numerosa general	PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum	Personas en situación de desempleo	Estudiantes con discapacidad	Víctimas del terrorismo y Violencia de género	Familia numerosa especial
124 €	75 €	75 €	75 €	75 €	75 €	25 €	25 €	Gratuita

Matrícula online

Videoconferencia

Esta actividad se recibe por videoconferencia en las siguientes sedes. Puedes matricularte en la sede donde vas a asistir.

Dirigido a

Profesorado, Personas con discapacidad, Desarrolladores de software o web, estudiantes de informática, Responsables educativos, Responsables de comunicación.

Objetivos

Transmitir, reflexionar y practicar acerca de conceptos relacionados con:
1) Accesibilidad a las TIC y usabilidad en las plataformas tecnológicas de aprendizaje en red y en los materiales de aprendizaje - DAISY y materiales multimedia, 2) Vida independiente y requisitos de estudiantes con diversidad funcional en la Universidad, 3) Perspectivas de futuro: Hacia una Universidad plenamente accesible. Servicios y experiencias en proyectos de investigación europeos.

Metodología