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Presencial
del 1 al 5 de julio de 2013

Enriquecimiento cognitivo y prevención de la demencia

Propone: Departamento de Psicología Básica II

Conectividad social y actividad física y mental como moduladores de la salud cognitiva

El envejecimiento de la población es un logro y también un reto importante. No se trata de añadir más años a la vida, sino de preservar y aumentar la capacidad funcional y cognitiva de los mayores para que vivan con salud y vitalidad. La exposición a un ambiente enriquecido con más oportunidades de aprendizaje, el aumento de las interacciones sociales y el ejercicio físico ayudan a atenuar los efectos negativos del envejecimiento, mejorando el funcionamiento cognitivo y evitando el envejecimiento patológico y la demencia. El curso tratará de los últimos avances en la investigación sobre la salud física y mental en los mayores.

Lugar y fechas
Sede organizadora: UNED Ávila

Del 1 al 5 de julio de 2013
Horas
Horas lectivas: 35
Créditos
1.5 créditos ECTS y 3 créditos de libre configuración.
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con seis horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • lunes 1 de julio
    • 15:45-16:00 h. Inauguración del curso.
    • 16:00-18:00 h. Reserva cognitiva, neuroplasticidad y capacidad funcional en la edad adulta y la vejez.
      • Soledad Ballesteros Jiménez. Catedrática de Psicología Básica, Directora del Departamento. UNED.
    • 18:00-20:00 h. Memoria de trabajo y envejecimiento activo.
      • Antonio Manso Luengo. Director en funciones del Centro Asociado de la UNED en Guinea Ecuatorial.
  • martes 2 de julio
    • 10:00-12:00 h. Entrenamiento con videojuegos en mayores y mejora de las funciones cognitivas.
      • Pilar Toril Barrera. Investigadora del Departamento de Psicología Básica II. UNED.
    • 12:00-14:00 h. El uso de las nuevas tecnologías para prevenir el deterioro y la demencia.
      • Antonio Prieto Lara. Investigador del Departamento de Psicología Básica II. UNED.
      • Carmen Pita González. Investigador del Departamento de Psicología Básica II. UNED.
    • 17:00-19:00 h. Del olvido senil a la enfermedad de Alzheimer pasando por el deterioro cognitivo ligero: el camino recorrido y las perspectivas de futuro.
      • José Luis Dobato Ayuso. Neurólogo. Hospital de Alcorcón. Unidad de Investigación del Proyecto Alzheimer. Fundación Reina Sofía.
  • miércoles 3 de julio
    • 10:00-12:00 h. Gerotecnología: un área de desarrollos tecnológicos con gran impacto social.
      • José Manuel Reales Avilés. Profesor Titular de Metodología de las Ciencias del Comportamiento. UNED.
    • 12:00-14:00 h. Procedimiento de consecuencias diferenciales: una herramienta útil para mejorar el aprendizaje y la memoria en el envejecimiento normal y patológico.
      • Luis Fuentes Melero. Catedrático de Psicología Básica. Universidad de Murcia.
  • jueves 4 de julio
    • 10:00-12:00 h. Motivación y bienestar en las personas mayores. Factores psicológicos y neurobiológicos.
      • Francisco Palmero Cantero. Catedrático de Psicología Básica, Clínica y Psicobiología. Universidad Jaime I de Castellón.
    • 12:00-14:00 h. Valoración de las funciones cognitivas y sensoriales en las personas mayores.
      • Julia Mayas Arellano. Profesora de Psicología Básica. UNED.
    • 17:00-19:00 h. La actividad física y el bilingüismo como factores protectores del envejecimiento cognitivo.
      • Pilar Andrés Benito. Profesora Titular de Psicobiología. Universidad de las Islas Baleares.
  • viernes 5 de julio
    • 09:00-11:00 h. Sabiduría gran reserva: Inteligencia, aprendizaje y emociones en la vejez.
      • José Muñiz Fernández. Catedrático de Psicometría. Universidad de Oviedo.
    • 11:00-13:00 h. El cerebro adaptativo, procesos compensatorios: efectos del enriquecimiento en el desarrollo cognitivo de la edad adulta y la vejez.(Mesa redonda)
      • José Muñiz Fernández.
      • Soledad Ballesteros Jiménez.
      • Pilar Andrés Benito.
      • José Manuel Reales Avilés.
    • 13:00 h. Clausura y entrega de Diplomas de asistencia.
Inscripción

Sobre los precios públicos de la matrícula ordinaria el Centro Asociado ofrece una reducción especial de un 20% (ya incluido).

Precios antes del 1 de julio de 2013

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2013 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
127 €83 €83 €83 €83 €83 €32 €32 €Gratuita

Precios desde el 1 de julio de 2013 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago después del 1 de julio de 2013 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
145 €95 €95 €95 €95 €95 €36 €36 €Gratuita
Dirigido a
Estudiantes y profesionales de la Psicología, Ciencias de la Educación, Ciencias Sociales, Medicina y Enfermería, y a otras profesiones relacionadas con el tema, así como a cualquier persona interesada en los últimos conocimientos sobre el tema del envejecimiento y la salud.
Objetivos
(1) Proporcionar los conocimientos más recientes sobre neuroplasticidad, reserva cerebral y optimización cognitiva en la edad adulta y en la vejez; (2) Presentar distintas formas de preservar y potenciar la capacidad funcional y cognitiva de los mayores; (3) Mostrar los efectos positivos del entrenamiento con videojuegos en las habilidades cognitivas; y (4) Discutir el potencial de la actividad física para reducir el declive cognitivo y la demencia.
Metodología
El curso constará de clases teóricas, actividades prácticas y una mesa redonda.
Colaboradores

Propone

Departamento de Psicología Básica II Departamento de Psicología Básica II
Más información
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C/ Canteros s/n
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