El grupo terapéutico. Herramienta de autoayuda

In-person

from November, 2nd 2011 to February, 1st 2012

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A través del curso pretendemos conseguir la actualización de las potencialidades humanas (psicológicas) que la persona puede hacer más allá de su desarrollo natural en función de la edad.

Dates and places: From November, 2nd 2011 to February, 1st 2012
20:00 to 21:00 h.

Lugar: Aula de la UNED en Villablino

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Program

Wednesday, November, 2nd 2011
- 20:00-21:00 h. Para qué sirve un grupo terapéutico?.
  Semejanzas y diferencias con la terapia individual.
  Cómo organizar un grupo.
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, November, 9th 2011
- 20:00-21:00 h. Instrumentos.
  Características del terapeuta
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, November, 16th 2011
- 20:00-21:00 h. Fases de la sesión terapéutica
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, November, 23rd 2011
- 20:00-21:00 h. Técnicas terapéuticas I
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, November, 30th 2011
- 20:00-21:00 h. Técnicas terapéuticas II
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, December, 7th 2011
- 20:00-21:00 h. Técnicas terapéuticas III
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, December, 14th 2011
- 20:00-21:00 h. Cambio de roles
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, December, 21st 2011
- 20:00-21:00 h. Proceso terapéutico
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, January, 11th 2012
- 20:00-21:00 h. Sesión terapéutica I - Dramatización
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, January, 18th 2012
- 20:00-21:00 h. Sesión terapéutica II - Dramatización
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, January, 25th 2012
- 20:00-21:00 h. Test Sociomético I
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán
Wednesday, February, 1st 2012
- 20:00-21:00 h. Test sociométrico II
  - Ana Pilar Rodríguez Guzmán

Lecturer

Ana Pilar Rodríguez Guzmán: Profesora Tutora del centro Asociado

Aimed at

Alumnos de la UNED y personas interesadas en el tema.

Prerequisites

Ninguna

Goals

OBJETIVOS
1. Descubrir formas nuevas de relacionarnos con los demás, aumentado el sentimiento de autoeficacia y de autoestima.
2. Otorgar una sensación de apoyo y sentimiento de pertenencia a un grupo que activa procesos de identificación con los demás miembros del grupo disminuyendo la sensación de aislamiento y soledad tan frecuente en algunas personas.
3. Dar la oportunidad de descubrir que no somos los únicos que sufrimos, que hay otras personas que atraviesan circunstancias similares a las nuestras.
4. Descubrir nuevas formas de afrontar la vida y los problemas cotidianos con el aporte de los demás miembros y la guía del terapeuta.
5. Mejorar la autoconciencia y promover el crecimiento y desarrollo personal.

Methodology

METODOLOGÍA
Tendrá una carácter teórico-práctico, realizándose charlas informativas-formativas y actividades dinámicas a través de ejercicios, dramatizaciones, role playing, discusión de casos, talleres prácticos, etc; con el fin de integrar la información,asegurando un conocimiento grupal e individual adecuado del tema a tratar.

Grading system

1.- Cumplimentación de un Cuestionario de autoevaluación por parte de los alumnos.
2.- Evaluación externa a cargo de los responsablesde la organización del curso.
3.- Asistencia al Curso de, al menos, un 75 % de las sesiones programadas.

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C/ La Brañina, 13-24100 VILLABLINO
Teléfono: 987470189 Fax: 987472236
EMAIL: aulavillablino@ponferrada.uned.es

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