Presencial
PREVENCIÓN DE TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA DESDE LA EDUCACIÓN SEXUAL
Este taller se enmarca dentro del Proyecto Helena. La elaboración de este proyecto se basa en la premisa de considerar que existe una correlación significativa entre la experiencia sexual y afectiva, y la conducta alimentaria, cuestión respaldada por diferentes investigaciones científicas y por la observación que permite el trabajo en el campo de la educación y la educación sexual.
- Lugar y fechas
- 21 de noviembre de 2019
Lugar: Centro Asociado UNED Albacete
- Presencial
- Esta actividad se desarrolla presencialmente.
- Programa
- jueves, 21 de noviembre
- 17:00-18:00 h. Conocer el significado veraz de los conceptos básicos en sexología mediante la educación sexual
- Detectar que ideas y/o creencias mitificadas tienen los jóvenes entorno a la dimensión sexo, sexualidad y sexuación con el fin de acercarles al conocimiento científico.
- Promocionar la salud sexual: Conocer nuestro propio cuerpo para relacionarnos con él de forma saludable
- Elena García Gregorio Lda. en Psicología. Especialidad Sexología
- 18:00-18:30 h. Descanso
- 18:30-19:30 h. Sensibilizar sobre los estereotipos de belleza a los que estamos sometidos ambos sexos.
- La era de instagram: canones de belleza.
- Imagen personal. Autoconcepto.
- Expresión erótica.
- Elena García Gregorio Lda. en Psicología. Especialidad Sexología
- Inscripción
| | Matrícula Ordinaria |
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| Precio | Gratuita |
|---|
- Ponente
- Elena García Gregorio
- Lda. en Psicología. Especialidad Sexología
- Dirigido a
- Se dirige principalmente a menores de 30 años, no siendo éste un criterio excluyente.
- Titulación requerida
Ninguna
- Objetivos
- Objetivo general: Incorporar la Educación sexual para la prevención y abordaje de los trastornos de la conducta alimentaria.
Objetivos específicos:
- Conocer y reconocer las presiones sociales que se ejercen sobre el cuerpo, al igual que sensibilizar sobre lo influenciables que somos y condicionados que estamos bajo los cánones de belleza socialmente establecidos.
- Reflexionar sobre la construcción de la feminidad y masculinidad vigente y su impacto sobre la vida y el desarrollo de nuestra identidad.
- Relacionarnos de forma saludable con nuestro cuerpo y entorno.
- Reconocer hasta qué grado, la valoración de nuestro cuerpo y el cómo lo percibimos afecta a nuestro día a día.
- Motivar a que reconozcamos nuestro cuerpo como una fuente de placer en vez de cómo una herramientas de sufrimiento y aflicción, que el hecho de ser delgadas no significa que obtendrán de inmediato una mayor autoconfianza, más belleza o ser sexualmente más atractiva.
- Disfrutar de nuestra erótica y sexualidad.
- Promover la participación social y asociativa de las personas jóvenes para la sensibilización y prevención de los trastornos de la conducta alimentaria entre sus iguales. - Metodología
- Taller dividido en dos sesiones, de 1 hora aproximada cada una.
Se trabaja desde la perspectiva sexológica y de género, llevando a la práctica las diferentes herramientas que proporciona la sexologíaa y siempre persiguiendo los objetivosd de dicha disciplina científica. - Sistema de evaluación
- Asistencia
- Más información
- UNED Albacete
Travesía de La Igualdad, 1 (Esq. Avda. de La Mancha)
02006 Albacete
967 21 76 12 / blanca.gomez@albacete.uned.es
