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del 3 al 31 de mayo de 2010

Curso de Entrenamiento en Memoria

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¿Por qué ocuparnos de nuestra memoria?

La memoria es el soporte de nuestras acciones, de nuestras experiencias, de nuestros conocimientos, de nuestros aprendizajes,etc. Al mismo tiempo, la pérdida de memoria es una queja muy frecuente en la población adulta. Los problemas de memoria generan en las personas una de las situaciones más conflictivas puesto que impiden la superación de los problemas de la vida cotidiana.

Gran parte de las personas que se encuentran en la edad adulta viven un envejecimiento normal, pero no todas conocen los instrumentos para poder vivir satisfacciendo las necesidades sociales, intelectuales y afectivas, es decir, con una óptima calidad de vida.

Actualmente no hay duda de que el entrenamiento de habilidades de memoria, proporciona una mejoría importante en las capacidades mnésicas y que la toma de conciencia sobre las mismas posibilita que las personas inicien acciones tendientes a la potenciación y ejercitación de dichas capacidades. Comprender el funcionamiento del proceso de memoria dota a las personas de herramientas en la búsqueda de compensaciones así como de fundamentos para comprender por qué se producen algunos olvidos.

La tendencia a considerar a la memoria como un proceso activo, que involucra a la totalidad de la persona a lo largo de su vida, que implica su personalidad, sus sentimientos, sus emociones, etc, nos permite considerarla como posible de mejorar a lo largo de toda la vida

Lugar y fechas
Del 3 al 31 de mayo de 2010
De 19:00 a 20:30 h.
Espacios en los que se desarrolla: Sala AVIP del Aula de Milagro

Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
Precio30 €
Ponente
Ana Hernández Hernández
Educadora Social. Profesional especializada en el área de la Salud Mental
Dirigido a
Población adulta
Objetivos
-Comprender y optimizar el funcionamiento del proceso de memoria en la edad adulta desde los aspectos biológicos, psicológicos y sociales
-Redefinir el concepto de memoria en relación con el contexto de vida
-Desarrollar estrategias que posibiliten mantener una memoria activa
Metodología
Sesiones informativas sobre el funcionamiento de la memoria y realización de ejercicios prácticos para la comprensión de los olvidos y la ejercitación de diferentes técnicas mnemotécnicas. Todo ello en un contexto de intercambio y participación de los/as asistentes
Colaboradores

Colabora

Diario de Navarra
SER Calahorra
Más información
Aula de Milagro
Avda. de San Juan, 1A
31320 Milagro Navarra
902 53 00 90 / gainaga@tudela.uned.es