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Presencial
del 24 al 26 de junio de 2019

CURSO ANULADO - Qué, cómo y por qué de la enseñanza de las matemáticas en educación secundaria

Propone: Departamento de  Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico

Máquinas y matemáticas se relacionan mutuamente. Si el progreso de las matemáticas ha servido para diseñar nuevos aparatos, también los avances en la mecanización han servido para plantear nuevos problemas o resolver otros que eran insolubles. Los aparatos para medir el tiempo, o los ángulos, el telescopio, las máquinas de vapor y las máquinas de calcular y los computadores son buenos ejemplos de esa relación mutua.

La llegada de los computadores digitales ha causado, y promete seguir causando, una profunda transformación en la manera de entender las matemáticas.

Este breve curso pretende detenerse sobre las consecuencias que esa relación entre computadores y matemáticas deberían tener en la manera en que enseñamos matemáticas hoy y mostrar alguna alternativa a la enseñanza basada en métodos de cálculo que el computador ha hecho casi inútiles.

Lugar y fechas
Sede organizadora: UNED Fuerteventura
Sede de celebración: Fuerteventura

Del 24 al 26 de junio de 2019
Horas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS y 2 créditos MECD.
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • lunes 24 de junio
    • 17:00-19:00 h. Una metodología alternativa
      • Víctor Hernández Morales. Profesor Titular de Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico. UNED.
    • 19:00-21:00 h. Cálculo con infinitésimos
      • Juan Jacobo Perán Mazón. Profesor de Matemática Aplicada. UNED.
  • martes 25 de junio
    • 10:00-12:00 h. Ecuaciones en diferencias: imposible no tropezar con ellas
      • Daniel Franco Leis. Profesor Titular de Matemática Aplicada. UNED.
    • 12:00-14:00 h. Sesión sobre números y criptografía
      • Juan Jacobo Perán Mazón.
      • Daniel Franco Leis.
      • Esther Gil Cid. Profesora de Matemática Aplicada. UNED.
    • 17:00-19:00 h. Visualización: imágenes para entender matemáticas
      • Esther Gil Cid.
    • 19:00-21:00 h. Sesión sobre Geometría
      • Juan Jacobo Perán Mazón.
      • Daniel Franco Leis.
      • Esther Gil Cid.
  • miércoles 26 de junio
    • 09:00-11:00 h. Contar, sortear y elegir
      • Víctor Hernández Morales.
    • 11:00-13:00 h. La praxis actual en el aula de matemáticas (Mesa redonda)
      • Luis Tejero Escribano. Profesor Titular de Matemática Aplicada. UNED.
      • Víctor Hernández Morales.
Inscripción

Precios antes del 1 de julio de 2019

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2019 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
108 €63 €63 €63 €63 €63 €63 €32 €32 €32 €

Precios desde el 1 de julio de 2019 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago después del 1 de julio de 2019 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Miembros de la Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos de la UNED Estudiantes universitarios (UNED y resto de Universidades) Familia numerosa general PAS (Sede Central y Centros Asociados de la UNED), Estudiantes UNED SENIOR y mayores de 65 años PDI de la Sede Central y Profesores-Tutores de los Centros Asociados y Colaboradores Prácticum Personas en situación de desempleo Estudiantes con discapacidad Víctimas del terrorismo y Violencia de género Familia numerosa especial
124 €75 €75 €75 €75 €75 €75 €38 €38 €38 €
Dirigido a
Cualquier persona que se encuentre profesionalmente en el sistema educativo español en los diferentes niveles de la educación y haya o no realizado el máster universitario en formación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas. También a aquellos posibles profesionales de la informática que quieran adquirir conocimientos de la herramienta matemática en el que se apoyan los procesos computacionales.
Objetivos
Este breve curso pretende detenerse sobre las consecuencias que la relación entre computadores y Matemáticas deberían tener en la manera en que enseñamos Matemáticas hoy y mostrar alguna alternativa a la enseñanza basada en métodos de cálculo que el computador ha hecho casi inútiles. Los profesores de la Educación Secundaria y del Bachillerato verán incrementados sus conocimientos didácticos específicos de la matemática de una forma práctica por la forma como se desarrollará el curso.
Metodología
Las sesiones se desarrollarán con una exposición didáctica del tema de matemáticas y que posteriormente será desarrollado con todos los alumnos participantes del curso.
Colaboradores

Propone

Departamento de  Estadística, Investigación Operativa y Cálculo Numérico
Más información
UNED Fuerteventura
Plaza del Centenario del Cabildo Nº 1, Palacio de Formación y Congresos
35600 Puerto del Rosario Las Palmas
928 53 13 39 / info@fuerteventura.uned.es