EXPERIENCIAS Y BUENAS PRÁCTICAS EN GEOTURISMO, ECOTURISMO Y REVALORIZACIÓN PATRIMONIAL

Presencial

del 28 de marzo al 6 de abril de 2019

Presencial

Tenerife

Extensión universitaria

créditos

1.0

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Con este curso se pretende mostrar una metodología en buenas prácticas y experiencias que, en el ámbito de geoturismo, ecoturismo y del patrimonio, se están llevando a cabo en diferentes territorios de Europa, África y América.

Lugar y fechas: Del 28 de marzo al 6 de abril de 2019
Espacios en los que se desarrolla: AULA DE GRANADILLA DE ABONA
Lugar: Aula de Granadilla Centro de Tenerife

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Horas: Horas lectivas: 20

Créditos: 1 crédito ECTS.

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Programa

jueves, 28 de marzo
- 17:00-21:00 h. PATRIMONIO Y GEOTURISMO: Experiencias y buentas prácticas.
  - José Juan Cano Delgado Tutor C.A. UNED Tenerife. Doctor en Geografía. Miembro-individual de ICOMOS-España. Consultor en patrimonio y turismo alternativo.
  - Felipe Monzón Peñate Doctor. Arquitecto técnico. Graduado en Ingeniería de la Edificación. Coordinador FORUM UNESCO. Profesor del Departamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura de la ULL
  - Miguel Febles Ramírez Director Gerente de GEODOS
viernes, 29 de marzo
- 16:30-18:00 h.
  Generalidades sobre el Patrimonio Arquitéctonico.
  - Teorías y doctrinas.
  - Cartas y normativas.
  - El territorio y el patrimonio, conceptos generales.
  - Breve historia de los orígenes del patrimonio arquitectónico.
  - Clasificación de los bienes inmuebles declarados de interés cultural (BIC)
  - Principales bienes culturales.
  - La importancia del estudio previo.
  - La restauración arquitéctonica y criterios de intervención.
  - La importancia de los equipos multidisciplinares.
  - Generalidades sobre la intervención en el patrimonio.
  - El caso concreto del Patrimonio Caminero en Canarias.
  - Felipe Monzón Peñate Doctor. Arquitecto técnico. Graduado en Ingeniería de la Edificación. Coordinador FORUM UNESCO. Profesor del Departamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura de la ULL
- 18:00-19:30 h.
  - El patrimonio natural y su disfrute como elemento vertebrador de nuevas ofertas turísticas.
  - La construcción del paisaje y su identificación dentro de la definición del destino turístico.
  - Taller: Identificación de hitos paisajísticos significativos.
  - Miguel Febles Ramírez Director Gerente de GEODOS
- 19:30-21:00 h.
  - El geoturismo y el ecoturismo como vertebradores y dinamizadores de la economía local.
  - El patrimonio caminero como recurso interpretativo.
  - Taller: Análisis y diagnóstico territorial de recursos patrimoniales.
  - José Juan Cano Delgado Tutor C.A. UNED Tenerife. Doctor en Geografía. Miembro-individual de ICOMOS-España. Consultor en patrimonio y turismo alternativo.
sábado, 6 de abril
- 08:30-15:30 h. Salida de campo: M. N. de Montaña Pelada y visita al ITER (polígono industrial de Granadilla).

Inscripción

	Residentes y personal y policía local Ayuntamiento Granadilla	Matrícula Ordinaria	Alumnos UNED
Precio	35 €	60 €	35 €

Matrícula online

Dirigido por

Eva María Martín Roda: Profesora Departamento de Geografía de la UNED

Coordinado por

José Juan Cano Delgado: Tutor C.A. UNED Tenerife. Doctor en Geografía. Miembro-individual de ICOMOS-España. Consultor en patrimonio y turismo alternativo.

Ponentes

José Juan Cano Delgado: Tutor C.A. UNED Tenerife. Doctor en Geografía. Miembro-individual de ICOMOS-España. Consultor en patrimonio y turismo alternativo.
Miguel Febles Ramírez: Director Gerente de GEODOS
Felipe Monzón Peñate: Doctor. Arquitecto técnico. Graduado en Ingeniería de la Edificación. Coordinador FORUM UNESCO. Profesor del Departamento de Técnicas y Proyectos en Ingeniería y Arquitectura de la ULL

Dirigido a

Especialistas en patrimonio natural y cultural, turimo y profesorado.
Personal relacionado con los temas a tratar: prestadores de servicios y productos turísticos, profesionales del patrimonio municipal y de la Universidad, así como de las instituciones organizadoras, empresarios, guías turísticos, historiadores, geógrafos, geólogos, biólogos, técnicos de la administración pública, empresas, etc.
Estudiantes de turismo, goegrafía arquitectura, arquitectura técnica, biología (rama geología), ciencias ambientales.
Público en general.

Objetivos

Trabajar el planteamiento y elaboración de estrategias y modelos que contribuyan a una visión interdisciplinar sobre el patrimonio y el turismo (ecoturismo y geoturismo).
Exponer la metodología esencial para la identificación de rasgos territoriales con potencial interpretativo para el desarrollo e implementación de proyectos y estrategias de desarrollo, así como los conocimientos básicos del patrimonio y del turismo.
Exponer las experiencias y estudios comparados que existen en diferentes territorios que puedan servir de modelo para los asistentes al citado curso de extensión en el ámbito del turismo y del patrimonio.
Exposición de propuestas de diversificación del producto turístico y del patrimonio cultural. Fundamentalmente en el turismo relacionado con la naturaleza, la cultura y aquellas actividades que contribuyan a la diferenciación de la marca del destino y a la vinculación con el impuslo y desarrollo competitivo de nuevos productos turísticos en ecoturismo y geoturismo.

Metodología

Exposición de los fundamentos teóricos y metodológicos para el conocimiento e interpretación del patrimonio natural y cultural, así como estrategias y metodologías de gestión en el sector turístico alternativo actual.
Conocimiento de iniciativas de carácter empírico en el ámbito de la puesta en valor, conservación y promoción de los elementos del patrimonio local y del turismo (ecoturismo y geoturismo).
Realización de talleres y salidas de campo de carácter demostrativo, para valorar la aprehensión por parte de los participantes en el marco de los contenidos teóricos impartidos durante el curso.
El desarrollo del curso irá acompañado de material documental en formato digital y/o audiovisual. Para aquellos alumnos que no estén presencialmente en el aula, se les proporcionará un cuaderno de actividades que será equivalente a la salida de campo prevista.

Sistema de evaluación

Los participantes deben demostrar que han asimilado los contenidos teóricos y prácticos que se han impartido a lo largo del curso, así como que han comprendido las características y la dimensión de las experiencias presentadas. Los detalles de la realización de un trabajo de evaluación final se comentarán a lo largo del curso. Para poder desarrollar las 20 horas de duración del curso, además de las clases teóricas y prácticas, talleres salida de campo, el alumno deberá entregar un trabajo final.

Más información

Centro Asociado a la UNED en Tenerife"Federico Díaz Rodríguez"
C/ San Agustín 30
38201 San Cristóbal de La Laguna Santa Cruz de Tenerife
922 259 609 / info@la-laguna.uned.es

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