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del 17 de noviembre de 2009 al 16 de marzo de 2010

Comprender la historia: La antigüedad

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Este curso pretende (de una forma amena y sencilla) habilitar a los asistentes en el manejo de las fuentes documentales básicas que permiten la reconstrucción del pasado enmarcado en el ámbito cronológico de la Antigüedad (IV milenio a. C. - s. VII d. C.).

Lugar y fechas
Del 17 de noviembre de 2009 al 16 de marzo de 2010
De 12:00 a 14:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: AULA 1

Horas
Horas lectivas: 30
Créditos
3 créditos de libre configuración.
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa
I. Introducción y enfoque metodológico y pedagógico.


II. Los tiempos antiguos y la Historia Antigua.


*1. Quommodo historia scribenda sit: la preocupación histórica en los tiempos antiguos.


*2. Scripta manent, loquuntur saxa: las inscripciones y la historia antigua.


*3. Moneta qua scripta: la Numismática y la moneda como fuente histórica.


*4. Las fuentes arqueológicas y la construcción de la Historia Antigua (sesión de campo).


III. Ensayos metodológicos: construyendo la Historia Antigua.


*1. Hammurabi y el desarrollo de la Babilonia del II milenio a. C.


*2. Pericles: luces y sombras de la democracia ateniense (s. V a. C.).


*3. Alejandro de Macedonia y el imperio griego (s. IV a. C.).


*4. Augusto y la fundación del Principado Romano (s. I a. C.)


*5. Vespasiano, los Flavios y la construcción de una nueva dinastía (s. I d. C.).


*6. Constantino y la transformación del Imperio: la Antigüedad Tardía (s. V d. C.)


IV. Aproximación a la historia de la Hispania antigua.


*1. El valle Medio del Ebro en la Antigüedad.


*2. Celtíberos, Vascones y Romanos: las tierras de Navarra en la Antigüedad.
Inscripción
  Matrícula Ordinaria
Precio65 €
Ponente
Javier Andreu Pintado
Profesor Tutor de Historia Antigua de la UNED de Tudela, Profesor Titular del Departamento de Historia, Historia del Arte y Geografía de la Universidad de Navarra y Director Científico del Plan de Investigación de la Fundación Uncastillo en Los Baña
Presentación
Luis J. Fernández Rodríguez
Director de la UNED de Tudela
Dirigido a
Cualquier persona interesada en aprender a comprender la historia
Objetivos
La asignatura está dividida en tres grandes bloques temáticos cuyos objetivos específicos son:

1) Dotar al alumno de las herramientas metodológicas apropiadas para la construcción del discurso histórico teniendo en cuenta las particulares peculiaridades de las fuentes antiguas.

2) Que el alumno -en interacción con el docente y a través de interrogar directamente a fuentes antiguas de diversa naturaleza- sea capaz de reconstruir aspectos ideológicos, políticos, fácticos y sociales relativos a grandes acontecimientos y periodos de la Historia Antigua. Se busca que, de ese modo, el alumno comprenda el modo cómo se producen los acontecimientos históricos y la forma cómo son interpretados y reconstruidos por la investigación historiográfica.

3) Habilitar al alumno a que descubra en la historia local el influjo de las grandes categorías históricas y de los acontecimientos de carácter macrosocial como vía para comprender la adaptación de las civilizaciones antiguas a las peculiaridades locales.
Colaboradores

Organiza

UNED Tudela.

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