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del 27 de abril al 11 de mayo de 2018

Trastorno Límite de Personalidad: abordaje mediante la Terapia Dialéctica-Conductual (TDC)

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Los Trastornos de la Personalidad (TP) generan grandes complicaciones en el sistema sanitario. Además, despiertan enorme atención, interés y preocupación entre clínicos e investigadores. Entre los TP, destaca por la dificultad de manejo el Trastorno Límite de la Personalidad (TLP), que es un trastorno mental grave cuya prevalencia-vida se estima entre el 1% y el 6% de la población general. El TLP es un trastorno mental complejo, de difícil manejo en los entornos clínicos comunes, altamente estigmatizado, que responde de manera pobre a los tratamientos habituales y que ocasiona grandes costes sociosanitarios. Estas características en su conjunto han facilitado que sea considerado un “trastorno no tratable o resistente a los tratamientos”.

Sin embargo, en las últimas décadas y en este contexto de déficit de tratamientos eficaces, vienen desarrollándose algunos esfuerzos en el campo clínico e investigador que están promoviendo la elaboración de abordajes específicos y adaptados a las características más relevantes del TLP. Entre todos ellos, la Terapia Dialéctica Conductual (TDC) es el tratamiento que mayor evidencia empírica ha obtenido hasta el momento actual. En este curso se presenta de una manera sencilla e introductoria esta poderosa herramienta, sus componentes principales, sus indicaciones clínicas y sus resultados de investigación más relevantes.

El curso podrá seguirse tanto PRESENCIALMENTE como a través de INTERNET (EN DIRECTO O EN DIFERIDO).

Lugar y fechas
Del 27 de abril al 11 de mayo de 2018
De 09:00 a 14:00 h.
Espacios en los que se desarrolla: AULA 1

Horas lectivas
Horas lectivas: 15
Créditos
0.5 créditos ECTS y 1 crédito de libre configuración.
Online o presencial
Puedes elegir la asistencia desde casa o presencial.
Programa
  • Introducción a los Trastornos de la Personalidad (TP): clasificación y atención sanitaria a los TP y al TLP. 
  • Desarrollo de la personalidad y funcionamiento borderline desde la adolescencia a la edad adulta. Cristalización y conceptualización del TLP. 
  • La terapia Dialéctica-Conductual 
  • Bases teóricas: zen, dialéctica, terapia cognitivo-conductual. 
  • Modelo explicativo del desarrollo del TLP. 
  • Componentes principales de la TDC: psicoterapia individual, psicoterapia grupal- entrenamiento en habilidades, consultoría telefónica, grupo de supervisión. Versatilidad del uso de los componentes. 
  • El entrenamiento en habilidades psicosociales: habilidades de conciencia plena, tolerancia al malestar, regulación emocional, eficacia interpersonal, camino del medio. 
  • Abordaje familiar en TDC. 
    • Resultados empíricos del tratamiento TDC para el TLP y otras patologías. 
  • Programa de tratamiento integrado de fundación Argibide. Tratamiento individual y grupal: 
    • Inclusión de pacientes. Evaluación de los TLP. 
    • Módulos del entrenamiento de habilidades de la Terapia Dialéctica Conductual. 
    • Formación para familiares. 
    • Farmacoterapia. 
    • Evaluación de resultados. 
  • Discusión de casos. 
  • Conclusiones y cierre.

Inscripción
  Matrícula Ordinaria Alumnos con discapacidad Alumnos UNED Personas desempleadas
Precio50 €40 €40 €40 €
Asistencia virtual
Esta actividad permite al estudiante poder recibir la actividad desde su casa, sin necesidad de ir al centro asociado.
Presentación
Luis J. Fernández Rodríguez
Director de la UNED de Tudela
Ponentes
Beatriz Gutiérrez López
Psicólogo Clínico, Unidad de Trastornos de la Personalidad y Unidad Infanto-Juvenil de Fundación Argibide
Iñaki Lorea Conde
Profesor Tutor de la UNED de Tudela. Doctor en Psicología y Psicólogo Clínico. Fundación Argibide
Rubén Peinado Jaro
Psicólogo Clínico, Unidad de Trastornos de la Personalidad y Unidad Infanto-Juvenil de Fundación Argibide
Dirigido por
Iñaki Lorea Conde
Profesor Tutor de la UNED de Tudela. Doctor en Psicología y Psicólogo Clínico. Fundación Argibide
Dirigido a
Estudiantes y profesionales de la Psicología, de la Medicina, del Trabajo social, de la Educación y de la Salud. 
Público general interesado.
Objetivos
- Mejorar el conocimiento y comprensión del Trastorno Límite de la Personalidad (TLP).
- Presentar un tratamiento especializado y eficaz para el TLP: la Terapia Dialéctica-Conductual (TDC).
- Presentar el modelo de la TDC para el tratamiento del TLP implementado en Fundación ARGIBIDE.
Metodología
- El curso se imparte con una metodología participativa donde los ponentes expondrán los contenidos teóricos enlazados con casos y experiencias clínicas propias, en diálogo con los participantes.
- Entrega de material y referencias bibliográficas.
- Discusión de casos clínicos reales.
Colaboradores

Organiza

UNED Tudela

Colabora

Gobierno de Navarra - Ayuntamiento de Tudela
Más información
UNED Tudela
Magallón 8
31500 Tudela Navarra
948821535 / extension@tudela.uned.es