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del 10 al 12 de julio de 2017

CURSO ANULADO-Cómo identificar 'disparates en la ciencia'. Introducción a los fundamentos del conocimiento científico

Propone: Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento

El conocimiento científico se puede alcanzar a partir de distintos procedimientos o métodos, tanto cuantitativos como cualitativos, pero no podemos olvidar que, en ocasiones, no se cumplen las características necesarias para que estos conocimientos sean realmente auténticos pudiendo, a veces, incluso llegar a publicarse "disparates científicos".

En el curso se abordarán las características que debe tener una investigación para generar un conocimiento objetivo, relevante, válido, replicable, veraz, sistemático y fidedigno de un área de estudio, es decir, lo que conocemos como conocimiento científico.

Lugar y fechas
Sede organizadora: Madrid-Sur
Sede de celebración: Aranjuez

Del 10 al 12 de julio de 2017
Espacios en los que se desarrolla: Centro Cultural Isabel de Farnesio. C/ Capitán Angosto Gomez Castrillón, 39, Aranjuez
Horas lectivas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS, 2 créditos de libre configuración y 2 créditos MECD .
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Áreas temáticas
Programa
  • El curso se completa con cuatro horas de consulta de materiales y participación activa del estudiante en el foro del curso virtual.
  • lunes 10 de julio
    • 17:00-19:00 h. Tipos de investigaciones, características y grados de validez de las mismas. En qué fijarse para saber si una investigación es válida.
      • Raquel Rodríguez Fernández. Profesora del Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento. UNED.
    • 19:00-21:00 h. Con_cienci_arte sobre la validez de la investigación cualitativa.
      • Belén Ballesteros Velázquez. Profesora del Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE I). UNED.
  • martes 11 de julio
    • 10:00-12:00 h. La construcción individual del conocimiento científico.
      • Mikel Asensio Brouard. Profesor del Departamento de Psicología Básica. Universidad Autónoma de Madrid.
    • 12:00-14:00 h. Cuándo, cómo y por qué podemos fiarnos de lo que dice la ciencia.
      • Jesús Pedro Zamora Bonilla. Decano de la Facultad de Filosofía y Profesor del Departamento Lógica, Historia y Filosofía de la Ciencia. UNED.
    • 17:00-19:00 h. La necesidad de basar la toma de decisiones en diversas fuentes de evidencia.
      • Mª Teresa Martín Aragoneses. Profesora de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE II). UNED.
    • 19:00-21:00 h. Cómo informar de un hallazgo científico (y que el público te lea).
      • Antonio Villarreal. Periodista de Ciencia y Tecnología.
  • miércoles 12 de julio
    • 09:00-11:00 h. Dependiendo del origen de las fuentes, ¿podemos garantizar cierto grado de validez de las investigaciones publicadas?
      • Rosa María Sánchez Fernández. Coordinadora de Área de la Biblioteca del Campus Norte y Apoyo a la Docencia y la Investigación. UNED.
      • Alexis Moreno Pulido. Responsable de Biblioteca.
    • 11:00-13:00 h. Ejemplos de investigaciones: ¿somos capaces de identificar si son válidas y cuáles son sus "debilidades potenciales"?
      • Pedro Rodríguez-Miñón Cifuentes. Profesor de Metodología de las Ciencias del Comportamiento. UNED.
Inscripción

PROCESO INSCRIPCIÓN (formalización de matrícula):
En el plazo de CINCO DÍAS* desde tú inscripción en el curso a través de la web,deberás enviar el DNI escaneado y el documento de pago o transferencia (a veceses un mail que genera la banca virtual) a la dirección: extension.universitaria@madridsur.uned.es
También deberás enviar la documentación acreditativa de derecho a reducción dematrícula o gratuidad.

Cuenta Bancaria: Centro Madrid Sur de la UNED
ES97 2048 1268 14 3400007577 CAJA EXTREMADURA, LIBERBANK
Concepto: título del curso y/o nombre-apellidos
*Pasado ese plazo se pierde el derecho a plaza

Precios antes del 1 de julio de 2017

Descuento por matrícula anticipada: Las personas que se inscriban y realicen el pago antes del 1 de julio de 2017 (si procede) se beneficiarán de los precios que figuran en la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos UNED Estudiantes UNED, PAS, Prof. Sede Central y Tutores UNED. Colaboradores Practicum. Estudiantes UNED SENIOR y mayores 65 años. Familia numerosa general Estudiantes Universitarios Personas desempleadas Alumnos con discapacidad Víctimas del terrorismo Familia numerosa especial
108 €63 €63 €63 €63 €63 €22 €22 €Gratuita

Precios desde el 1 de julio de 2017 (incluido)

Para las personas que se inscriban y realicen el pago después del 1 de julio de 2017 (si procede), aún en el caso de haber realizado anteriormente la inscripción, los precios que se aplicarán serán los de la siguiente tabla.

Matrícula OrdinariaMatrícula ReducidaMatrícula Superreducida
Matrícula Ordinaria Asociación de Antiguos Alumnos y Amigos UNED Estudiantes UNED, PAS, Prof. Sede Central y Tutores UNED. Colaboradores Practicum. Estudiantes UNED SENIOR y mayores 65 años. Familia numerosa general Estudiantes Universitarios Personas desempleadas Alumnos con discapacidad Víctimas del terrorismo Familia numerosa especial
124 €75 €75 €75 €75 €75 €25 €25 €Gratuita

La matrícula está cerrada.

Dirigido a
Profesionales, estudiantes, o cualquier persona interesada en formarse en los fundamentos del conocimiento científico, conocer las limitaciones que tiene dicho conocimiento y adquirir una visión crítica de la validez y veracidad de las investigaciones que puedan caer en sus manos, aprendiendo a distinguir aquellas que cumplen ciertos criterios de calidad de las que pueden llegar a ser un "disparate científico".
Objetivos
- Conocer algunos de los métodos para poder obtener conocimiento científico, tanto cuantitativos como cualitativos.
- Conocer los mecanismos que las personas empleamos, consciente o inconscientemente, para darle validez a la información que nos llega.
- Aprender que, a pesar de la objetivización que perseguimos con el método científico, no deja de ser eso, un procedimiento artificial que puede arrastrar a determinados fallos.
- Adquirir unas nociones claras de metodología, que nos permitan poder distinguir una investigación válida y veraz de otra que no lo es.
Metodología
El curso está pensado para que cada docente presente su temática de una forma práctica y aplicada, lo cual estará condicionado al tema que vaya a tratar.
Colaboradores

Organiza

Centro Asociado Madrid Sur de la UNED

Propone

Departamento de Metodología de las Ciencias del Comportamiento

Colabora

Ayuntamiento de Aranjuez Ayuntamiento de Aranjuez
Más información
Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
918 924 386 Ext. 1302 / extension.universitaria@madridsur.uned.es