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del 27 de febrero al 8 de marzo de 2017

Taller de dibujo: Aprender a dibujar: bodegón, paisaje y figura

Plazas agotadas!!!

Taller de dibujo con carácter de iniciación-continuación, en función del nivel que tenga cada alumno. Para realizar el curso no es necesario ningún conocimiento previo por parte del alumno.

En un principio, el taller se orientará al bodegón por razones prácticas, aunque también pudieran tratarse el paisaje y la figura

Materiales (los aporta el alumno/a: se informará en una sesión introductoria)

Dibujo: Lápiz, carboncillo, goma.

Soportes: Papel sobre tablero.

Caballete: No necesario

Lugar y fechas
Del 27 de febrero al 8 de marzo de 2017

Lugar:

Centro de Adultos Gerardo Diego, Avda. de las Ciudades, s/n. Getafe


Horas lectivas
Horas lectivas: 20
Créditos
1 crédito ECTS y 2 créditos de libre configuración .
Presencial
Esta actividad se desarrolla presencialmente.
Programa
  • lunes, 27 de febrero
    • 17:00-20:00 h. Sesión de introducción
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
  • martes, 28 de febrero
    • 17:00-21:00 h. Primera sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
  • miércoles, 1 de marzo
    • 17:00-21:00 h. Segunda sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
  • lunes, 6 de marzo
    • 17:00-21:00 h. Tercera sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
  • martes, 7 de marzo
    • 17:00-21:00 h. Cuarta sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
  • miércoles, 8 de marzo
    • 17:00-21:00 h. Quinta sesión
      • Juan Carlos Lázaro Cumplido Profesor de pintura y dibujo
Ponente
Juan Carlos Lázaro Cumplido
Profesor de pintura y dibujo
Coordinado por
Juan Carlos Lázaro Cumplido
Profesor de pintura y dibujo
Dirigido a
Para realizar el curso no es necesario ningún conocimiento previo por parte del alumno
Titulación requerida

No necesaria por ser un curso introductorio

Objetivos
Contenidos
Claves del relieve o profundidad
· Asociación tamaño-distancia
· Superposición
· Textura y detalle
· Borrosidad o desenfoque
· Sombras
· De lleno o vacío
· De horizontalidad
· Color
· Perspectiva lineal
· Perspectiva aérea
Ver, comprender y dibujar
· Explicación de los objetivos y de los contenidos viendo reproducciones de las obras de los grandes dibujantes.
· Importancia de la observación: luz, volumen, espacio. Forma y tono.
· El por qué de las técnicas del dibujo: lápiz, carboncillo, etc.
· Entendimiento del dibujo más que como un asunto representado, bodegón, paisaje o figura, como un conjunto de relaciones de tonos y formas.
· Importancia del trabajo de observación antes de ponerse a dibujar.
· Comenzar a situar los elementos de la composición en el papel.
· Entendimiento del dibujo como un conjunto global, donde todos sus elementos, tanto temáticos como plásticos, se relacionan consigo mismo y con todos los demás.
· La iniciación del dibujo: el proceso de la mancha.
· La continuación del dibujo ya iniciado hasta su finalización.
· Conocer los fundamentos elementales del dibujo.
· Desarrollar el sentido de la observación.
· Educar la percepción visual.
· Ampliar los conocimientos del alumno sobre la práctica dibujística.
· Fomentar la capacidad auto-reflexiva y auto-crítica de los alumnos.
Objetivos específicos
· Que el alumno pueda crear en el papel la sensación óptica de la tercera dimensión o profundidad.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad a partir de los diferentes valores de luminosidad que presenta cada tono, y de los diferentes grados de intensidad que también presenta cada tono.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad a partir de ir reduciendo el tamaño de los objetos conforme a la distancia que estén de él.
· Que el alumno represente en el papel la tercera dimensión o profundidad detallando más los objetos más cercanos a él.
Metodología
El método de trabajo que se propone es de carácter teórico-práctico. Los contenidos teóricos en los que se fundamenta el dibujo de bodegón, paisaje y figura, se transmitirán en una primera sesión a los integrantes del curso y, posteriormente, de forma individualizada en función de los progresos particulares de cada persona. Estos conocimientos servirán de base y se aplicarán a los ejercicios prácticos que se realicen.
Colaboradores

Organiza

Centro Asociado Madrid Sur de la UNED

Colabora

Ayuntamiento de Getafe Ayuntamiento de Getafe
Más información
Madrid-Sur
Avda. del Pintor Rosales s/n
28982 Parla Madrid
918 924 386 Ext. 1302 / extension.universitaria@madridsur.uned.es
Imágenes de la actividad