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  • Métodos de Invest. y Diagnóstico en Educación II (Orientación Educativa, Diagnóstico E ;Intervención

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  • Cursos de centros

  • May, 7th 2025

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En mayo se conmemora el Día de la Pedagogía. Con el fin de celebrar tal efeméride, la Facultad de Educación de la UNED organiza la Jornada de Pedagogía: Avances y retos para la profesión.

Dates and places
May, 7th 2025


Hours
Teaching hours: 8
Online or in-person
You can choose in-person assistance or live or delayed online assistance.
Program
  • Wednesday, May, 7th 2025
    • 09:30-10:00 h. Inauguración de la Jornada
      • Mario Pena Garrido 
      • Francisco José Del Pozo Serrano 
      • Encarnación Hernández Pérez 
    • 10:00-10:30 h. La investigación en Pedagogía.
      Nuevas tendencias y oportunidades
      • Eva Expósito Casas 
    • 10:30-11:00 h. El grave diagnóstico de la educación en los actuales tiempos postmodernos: la ausencia de teleología en la educación del siglo XXI.
      • María José García Ruíz 
    • 11:00-11:30 h. Pausa-café
      • 11:30-12:00 h. ¿Por qué Pedagogía? Los estudiantes responden
        • Laura Magdaleno García 
        • Patricia García Rilo 
        • Elisa Martínez Aparicio 
        • María del Carmen Martín de Miguel 
      • 12:00-13:00 h. Prácticas pedagógicas y Formación profesional: la sinergia entre estudiantes, profesores tutores y tutores profesionales
        • María José Corral Carrillo 
      • 13:00-13:30 h. Pedagogía laboral: yacimientos de empleo del pedagogo/a
        • Nuria Manzano Soto 
      • 13:30-14:30 h. Pedagogía escolar: claves para la evaluación psicopedagógica
        • Encarnación Hernández Pérez 
      • 16:00-17:30 h. Pedagogía social: yacimientos de empleo del pedagogo/a
        • José Antonio Rabadán Rubio 
        • Francisco Javier Soto Pérez 
        • Rafael Llor Martínez 
        • Francisco Hernández Valverde 
      • 17:30-18:00 h. Clausura de las Jornadas
        • Francisco José Del Pozo Serrano 
        • Encarnación Hernández Pérez 
        • Mario Pena Garrido 
    Attendance
    This activity allows to participate in-person assistance or live or delayed online assistance, without having to go to the center.
    Enrollment
      Ordinary enrollment
    FeeFree
    Lecturers
    María José Corral Carrillo
    Profesora tutora UNED SEVILLA
    Francisco José Del Pozo Serrano
    Vicedecano de Ordenación Académica y Relaciones Institucionales
    Eva Expósito Casas
    Profesora UNED (Facultudad de Educación, MIDE II)
    Patricia García Rilo
    Delegada de la Facultad de Educación
    María José García Ruíz
    Profesora UNED (Facultad Educación, Historia de la Educación y Educación Comparada)
    Encarnación Hernández Pérez
    Coordinadora Grado en Pedagogía
    Francisco Hernández Valverde
    Técnico en CEOM
    Rafael Llor Martínez
    Director Asociación ALBORES
    Laura Magdaleno García
    Delegada de la Facultad de Educación
    Nuria Manzano Soto
    Profesora UNED (Facultad de Educación, MIDE II)
    María del Carmen Martín de Miguel
    Egresada Grado Pedagogía
    Elisa Martínez Aparicio
    Egresada Grado en Pedagogía
    Mario Pena Garrido
    Decano Facultad Educación (UNED)
    José Antonio Rabadán Rubio
    Profesor Universidad de Murcia
    Francisco Javier Soto Pérez
    Técnico Servicio de Atención a la Diversidad (CARM)
    Aimed at
    Alumnos/as del Grado en Pedagogía, egresados, personal docente e investigador, profesionales del ámbito
    Goals
    -Proporcionar una visión general del plan de estudios actual al desarrollo profesional.
    -Valorar las iniciativas y propuestas para una mejora del plan de estudios.
    -Ofrecer un espacio para el análisis de las percepciones e inquietudes del estudiantado.
    -Promover un debate enriquecedor sobre las salidas profesionales del Grado en Pedagogía.
    Methodology
    La jornada estará dotada de un carácter teórico-práctico en el que se combinarán intervenciones expositivas con talleres participativos.
    Objetivos de Desarrollo Sostenible

    Esta actividad impacta en los siguientes Objetivos de Desarrollo Sostenible:

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    • UNED